四年级道德与法治导学案

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四年级道德与法治导学案_第1页
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永安中心校 道德与法治学案 日期 课 题我们班四岁了年 级四课 型新授主备人徐文峰审核人学习目标1、我能找出班级的优点。2、我能设计一款漂亮的班徽。学习重、难点懂得班级这个集体是大家的,每个人的努力都会班级争取荣誉。我会预习为了班级更棒,我想出一个金点子。学 习 过 程一、 预习检测展示同学们带来的在学校,班级生活的点滴照片,回忆一下在这三年多的时间里发生了哪些难忘的事。二、自主学习1、你在班级中和哪个同学发生过哪些有趣的故事?2、讲讲班级中有哪些伤心难忘的事。三、合作交流(一)合作探究(先个人自学,然后组内合作交流,小组分工明确,注重合作。):1、讲讲班级中那些温暖感人的故事?2、写一句话或一首诗赞美一下自己的班级。3、为了让班级更棒,我们建立一个金点子园地。(二)展示交流(展示得体、大方,汇报声音洪亮、有序)1.把自己的金点子说出来和大家分享。2.班徽设计大赛,看看哪组设计的班徽漂亮,有象征意义。四、拓展延伸比一比,看谁设计的班徽设计主题明确、简洁美观。利用班级白板展示给大家看五、达标检测说一说,自己的班级在哪些方面还能做的更好,你还能为自己的班级做哪些事情。六、 畅谈收获
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