高考语文一轮 课时专练(二十) 小说阅读一

2014高考语文一轮课时专练（四川专用）(二十)小说阅读一一、阅读下面的文字，完成题目。定风珠魏继新小镇多吊脚楼，旧称干栏。此屋沿溪而建，时传为避毒豸虫蛇而筑，人居其上，可眺山水岚雾，倒也有十分情趣。且房屋鳞次栉比，多为木柱板壁，街道为麻石路面，凹凸不平，就有了几分古香古色。镇口岩头上的老藤粗枝，盘虬错节。小镇位于深山之中，极少人来往，村野田埂之中，常见老牛慢慢地吃草咀嚼岁月，仿佛日子也凝固了，只有小路上日子覆盖着日子，脚印覆盖着脚印。连风，也很难穿透时间凝固的墙壁，为这方圆百里唯一不通公路的小镇，送来些山外新鲜的气息。小镇有一屠夫，生得膀粗腰圆，每日里杀头肥猪，烫了刮毛开膛，然后用担挑了，步行几十里山路，到城去卖。却也不知何故，他的猪肉极好卖。他从不要高价，也不扣斤两，所以，常常不到一个时辰，肉便卖完了，于是，便沽些酒，买些油盐柴米，顺了山路回去。当然，担子里便捎了些镇人托买的东西，或油或盐，屠夫总是把它们用信包包了，做上记号。他虽看上去五大三粗，心却极细，从不会错，加上有的是力气，也乐此不疲，如此一来，人缘极好，镇上人把喂的猪，也往他那儿赶，所以，日复一日，小日子倒过得十分滋润。屠夫有一杀猪用的案板，矮脚宽身，是祖上传下来的，虽然开裂了，且血痕累累，年复一年，连木质也看不出了，屠夫对它却十分钟爱，用起来也十分顺手。一日，镇上来了一老客，此人打扮倒也入乡随俗，穿了蓝布罩服，布底沿口鞋，只是银须飘飘，颇有些风骨。据云，此人乃名中医，回祖籍省亲的，偶尔也给镇上人看病。不知何故，却对屠夫的杀猪感了兴趣，一连数日，流连不去。屠夫为赶生活，杀猪时间是极早的，其时山洼里云摇着破碎的夜晚，山顶上刚流出血红的黎明，老者便来了，目不转睛地看。屠夫是个直人，见状，便嘿嘿地笑了，说：让老人家见笑了，我手艺不精呢。老者微微一笑，说：你手艺倒是极好，人也不错。不过，我不是看你杀猪的。屠夫大奇：那你看什么呢？老者说：我是看你的案桌呢。屠夫不解。老者问可否转让，愿出钱购买。屠夫说：区区一破桌，你愿要，便拿去吧。老者便说：那我代病家谢你了。不过，我将赔钱给你置买一新案桌。我隔七日后来取，这七日，你仍在此桌上杀猪吧。七日后，老者至，见屠夫亦置新案桌，并言：你既为病家故，我何可让你破费，并置这新案桌送与你吧。老者大惊，急问旧案。屠夫曰：我已劈矣。且见一巨大蜈蚣，伏于案内。老者遂长叹一声，仰天曰：民风淳朴如此，我何言？！于是，老者告知屠夫，此蜈蚣伏案内，已逾数十年，且日日以猪血为食，到今日，已逾百年，取出剖开，腹内有一珠，名曰定风珠，可治百种中风之疾。我存有私心，怕说出来被你敲竹杠，故此未言明，谁知竟毁于一旦矣！我要这新案桌，又有何用呢？以我这等褊狭之心，如何治世救人，真让人汗颜，老夫碌碌一生，看来仍是心不达，艺不精矣！言罢，大笑而归。屠夫依然每日杀猪卖肉，乐此不疲。只是那屠夫常听人言及，他到手的富贵，竟被丢了。屠夫听罢，也不懊悔，只笑曰：该来则来，该去则去，天意也。 倒是老者，闻听此言后，仰天叹曰：求不可求之求，我何止艺不精！心亦不达呢！真是枉读诗书药理，不如一屠夫矣！遂摘牌罢医，不再悬壶矣。 (原文略作修改)1下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是(4分)()A小说写屠夫“膀粗腰圆”，老中医“银须飘飘”，这符合他们在人们心目中的职业特点。其中，屠夫虽长得凶煞一般，但人缘极好。B屠夫杀猪用的案板“是祖上传下来的”，并且“开裂了，且血痕累累”，这些细节都为后面的情节发展做了必要的铺垫。C屠夫刀劈破案桌这一情节是小说的重要转折点，可由于没有交代清楚为什么要劈破案桌，这使得对屠夫形象的刻画受到了影响。D小说取名“定风珠”具有象征意义：定风珠虽然能治疗人身上的顽疾，却无法治疗人性的自私与褊狭。E老中医摘牌罢医的举动，是他感动于屠夫的言行后，对自己人生深刻反思的结果。2小说第一段对小镇的场景作了详尽的描写。它在全文中起什么作用？(4分)答：_3小说中的屠夫具有怎样的性格？请简要分析。(4分)答：_4小说最后三段能否删去？请结合全文，从主题思想、人物塑造、情节结构等方面谈谈你的观点和理由。(8分)答：_二、阅读下面的文字，完成题目。卖驴赵本夫一个意外，促使孙三老汉下了决心：“卖驴！”那天，他给收购站交完货，和衣躺在车上，任凭大青驴往回走。前边有头草灰驴，拉一辆躺着死人的平板车。大青驴顿生痴情，尾随直奔火葬场。“啊哈啊哈”的驴叫，使孙三老汉猝然惊坐，揉眼一看，火葬场！他激灵打个寒战，打一鞭牲口，冲出门去！孙三认定，这事正好应验了多少天来的心事，是极不吉利的征兆！前几年，孙三老汉在收购站当脚力，被定为“坏分子”，折腾了半年多，风寒症发作，左腿成了残疾；前年春天，政策放宽，他僵冷的心重新热和起来。他借钱买来大青驴，二次当了脚力。刚踌躇满志地干了两年，忽然听传，政策要“收”。多年来政策好变，昨天允许的事，今天可能会禁止。一个“收”字，使他先有三分惊慌。这当口，让大青驴拉进火葬场，可不正应在“死路一条”上！孙三老汉越想越恼，照头一鞭。大青驴一下子惊了，拉着平车横冲直撞地往前跑，轰隆一声栽到路旁沟里，摔脱了右胯。回到家，孙三老汉长吁短叹。被命运捉弄的悲哀苦苦地缠绕着他。孙三铁了心：卖驴。他牵着大青驴，上了兽医站。刘站长把大青驴拴绑到桩架上，抱起脱胯的右腿，一下一下往上顶，吭哧了半天，也没对上，末了甩一把汗珠，“没治，宰了吧！”孙三舍不得。人和驴共居，不能不讲良心！还是到庙会上去碰碰运气，说不定有能人买去，调理好，也算救了它一命。孙三老汉牵着大青驴，一颠一颠地直奔柳镇北的牲口市。不大一会儿，一个瘦老头朝大青驴走来，“喂！这牲口是卖的吗？”孙三早看见他了，却只管抽烟。听到问话，才朝他乜了一眼：买和卖是心计和意志的较量。对方掰开驴嘴：“哟！四岁口。”显然相中了大青驴。正端详，忽然发现了那条吊着的后腿：“哎瘸啦？”“掉胯。小毛病。一整就好。”孙三三句话只用了九个字。他要让对方相信：这根本不算回事！可是瘦老头扭身就走了。把驴托给旁边的熟人照看着，孙三倒背着手在牲口市转了一圈。他估摸着，今天牲口成交不会少于四百头，这有点出乎孙三的意料。也许庄稼人压根就不信政策会往孬处变！孙三老汉被这阵势和气魄振奋了！他开始怀疑这些天自己的神经是否正常。正在发愣，猛听一片喝彩声。一群人围着一匹高大的黑骡子叫好，一个矮胖的老汉拉着往外挤，脸放红光。小孩他大姨父？这胆小鬼也买下大骡子了！那年自己挨批判，他只晚上来看过一次，孙三瞧不起他。此时，这襟兄多神气！孙三迷乱地转回来，大青驴已被一群人围住。他心里一热，卖驴的劲头又上来啦，忙挤进去，“哪个要买？”一个老者凑了上来。疏眉朗目，胸前飘着半尺长的白须。此人面善，孙三却一时记不起来。老者显然已对大青驴相看过了，和善地问道：“这么好的驴，你卖它何故？”这话正触在孙三的心病上。他支吾道：“这驴嗳性太烈了。”又正色道：“当真！这牲口活路没说的。”“是！怪牲口都出好活路。”那位老者点点头，又转到大青驴身后，很随便地搭讪：“掉胯喽！”“小毛病，驴先生一整就好。”孙三忙解释。围看的有人笑起来，老者拈须笑道：“难说！会整治不过一鞭，不会整治吭哧半天。”这话玄妙！一个念头猛然间涌出：“敢问老先生是”“我叫王老尚。”“嗨！”孙三证实了自己刹那间的猜想，这正是兽医站十年前被清除回家的老神医！王老尚指指身后几个老汉，“我为人代买，你出价吧。”孙三见私人买牲口的这么多，卖驴的决心早已动摇，心里扑腾开了：我孙三一根鞭子六条腿，总能为国家、大伙办点事！老怕政策变了吃亏，这叫私心！头二年政策不变我敢买驴？我能给儿子说上媳妇？别听风就是雨！孙三老汉忽然来了劲头：不卖啦！他脑瓜一转，冲王老尚伸出两个指头说：“这个数！”“二百块！”有人粗喉大嗓地咋呼：“就这烂驴？吓！”“不买拉倒！”孙三硬邦邦顶道，解开缰绳就走。王老尚笑笑说：“这副样子，价钱是高；治好腿，值这个数。”他直直地伸出三个指头。“三百？”又有人喊出声来。王老尚收住笑容，一拱手：“各位闪个空。”向孙三要过鞭子，藏在背后，又让他一手扶正大青驴悬着的右腿，自己静静地站在大青驴左对面，和眉善目地看它有半分钟。突然圆睁二目，暴喝一声：“呔！”同时向大青驴左耳朵尖刷地就是一鞭！大青驴猛然惊跳起来，整个身子全压在右后方，“呱嗒”一声脆响，大青驴前腿着地，右后腿也不再吊着，四条腿轮番踩动着地面。这一着远近闻名，叫“神鬼鞭”。一时间掌声、叫声响成一片。几个买驴的一窝蜂上来：“我要！”“我先托王先生的！”“”“不卖了！”孙三脸红得像个下蛋的鸡，一把夺过缰绳，“得！驾！”大青驴翻动四蹄，跑了起来。写于1981年(有删改)注 活路：指(牲口)干活的本领。5下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是(4分)()A只因为熟睡中被大青驴拉到了火葬场，孙三老汉感到十分不吉利，认为这预示前途死路一条，所以决心卖掉为自己拉脚送货的大青驴。B孙三老汉的连襟买下了大黑骡子，这不仅让孙三老汉羡慕和嫉妒，还让他内心“迷乱”，对要不要卖驴更加犹豫起来。C神医王老尚一记“神鬼鞭”治好了掉胯的大青驴，使得大青驴瞬间增值，赢得了围观群众的喝彩，也改变了孙三老汉卖驴的决定。D孙三老汉戏剧性的卖驴经过，折射出改革开放之初农民的思想和心理，生动地反映了改革开放政策对农村、农民的强大影响。E小说语言朴实，简洁，有人情味，有浓郁的乡土气息。没有环境描写，却真实地再现了改革开放初期人们复杂的心理。6小说中的孙三老汉是一个什么样的形象？请简要分析。(4分)答：_7卖驴的过程写得一波三折，请简要概括情节并分析这样写的好处。(6分)答：_8“王老尚治驴”片段，有人认为是精彩之处，有人认为是赘余内容。你的看法呢？请结合全文，谈谈你的观点和理由。(6分)答：_课时作业(二十)1CD解析 C项，“屠夫形象的刻画受到了影响”不合理，作者是有意这样安排；D项，“却无法治疗人性的自私与褊狭”错。2通过对小镇建筑、街道等的描写，为小说定下了舒缓的基调，暗示了故事的传奇色彩。通过对小镇偏僻环境的渲染，对此地的淳朴民风、屠夫的性格以及故事发展的合理性都起到了很好的铺垫作用。(每点2分)解析 开头的景物描写交代了小镇的幽僻环境，为这里淳厚的风俗民情做了很好的铺垫，同时也是故事发生的地点，具有吸引读者的作用。3勤劳能干，乐于助人。屠夫每日杀猪，步行几十里山路，到城去卖；并且常常捎些镇人托买的东西。诚实善良，心思细腻。屠夫卖肉从不要高价，也不扣斤两；替镇人捎东西，用信包包了，做上记号。谦虚和气，性格直爽。屠夫人缘极好，自谦杀猪手艺不精；为人直来直去，不拐弯抹角。豁达大气，对身外之财不做非分之想。老人要桌，屠夫便置了新桌送他；别人说他丢了富贵，心中也不懊恼。(答出两点即可，每点2分。意思对即可)解析 小说中屠夫的个性非常鲜明，在文章第二段就已透出了很多：每日杀猪，挑几十里山路去卖，可以看出他的勤劳能干；不抬高价，不缺斤两，可以看出他的诚实；替人捎东西，而且做好标记，表明他乐于助人，而且心细。下文屠夫对杀猪手艺的谦虚，表明他的性格谦逊；尤其是对案桌一事，可以看出屠夫大方和对金钱没有非分之想。4观点一：能删去。从主题上说，本文褒扬了淳朴善良的人性。没有这三段，主题表达也已经十分清晰了。从人物塑造上看，屠夫与老中医的性格已经很鲜明。最后老中医的“大笑而归”与屠夫的“乐此不疲”，已经传神地刻画了两人的性格。老中医在倒数第二段所说的话与定风珠被毁后所说的话也似有重复之意。从情节结构上看，故事表达已很完整，在此时结尾反而留下言有尽而意无穷的意味。观点二：不能删去。最后三段谈到的“富贵不可强求”“心达才能艺精”等思想，都具有深刻的哲学意味，这极大地丰富了主题内涵。从人物塑造上看，最后三段对屠夫、老中医两人的动作、语言描写，丰富了各自的性格内涵。屠夫不仅诚实善良，而且胸襟豁达；老中医的自我反思在这里显得深刻而且决绝。从情节结构上看，故事在高潮之后又有结尾的延续，给人一波三折的感觉。解析 小说的最后三段进一步表明了屠夫对此事的态度和老中医得知情况后的表现。可以删去，主要从小说的主题表达已经清晰，屠夫形象已经鲜明，情节也算是完整的这三个角度来谈；不能删，从这三段是对以上三个方面的深化和补充来谈。5AC解析 A项，不是因为被大青驴拉到火葬场，主要是因为孙三认为政策会变化不定；C项，是因为孙三清楚了政策要变好，所以才故意抬高驴价不打算卖驴。6勤劳而又善良。孙三老汉为生活一直辛劳。大青驴受伤后，对它十分疼惜。精明能干，有心计。卖驴时讨价还价，充满农民的智慧。对政策心存疑虑，动摇观望。买驴、卖驴最终又不卖的矛盾、犹豫，其实是怕政策多变，又对生活充满期盼。(每点2分，答对两点即可。意思对即可)解析 从小说中具体的事件可以看出孙三的性格。一直做“脚力”可以看出他勤劳；为驴瞧伤，可以看出他善良；卖驴时讨价还价可以看出他的精明和智慧；孙三对政府的政策心存疑虑，一直观望。另外孙三还有些迷信。分析时抓住具体的事件，从事件中总结出人物的性格。7情节概括：决心卖驴犹豫动摇王老尚治驴赶驴离开。(2分)情节安排的好处：增强小说的故事性，引起读者阅读的兴趣。在情节发展和矛盾冲突中刻画人物，凸显人物性格。有利于揭示主题。(每点2分，答出任意两点，意思对即可)解析 被驴拉到火葬场，便引发他卖驴的念头；然后看到大伙都在买牲口，意识到政策变好，动摇了卖驴的想法；接着王老尚治好了驴的掉胯；最后赶驴离开了集市。这样写增强了故事的波澜；丰富了人物形象，并揭示了小说主题。8观点一：“王老尚治驴”是小说的精彩之处。王老尚治驴时神情瞬间变化和出人意料的动作描写，生动传神，从侧面写出孙三老汉当时的感受。使卖驴的过程更加波澜起伏，为孙三老汉最终放弃卖驴做铺垫。丰富了小说的内容，增加了故事的传奇色彩，增强了小说的可读性。观点二：“王老尚治驴”是小说的赘余内容。它不是“卖驴”的重要内容，花费那么多笔墨描写显得轻重颠倒。冲淡了对主要人物孙三的塑造，而让次要人物王老尚成为主角。虽然内容精彩，但对作品主题没有实质性帮助。(观点2分，分析合理、充分4分)解析 “王老尚治驴”情节精彩与赘余的分析主要从小说的整个行文结构、情节安排、人物形象的展示以及主题的揭示等方面来探究。6