练习课（第1-3课时）

练 习 课 （ 第 13课 时 ） 【 学 习 目 标 】【 学 习 重 点 】1.理 解 比 的 意 义 。2.会 求 比 值 和 化 简 比 。3.掌 握 比 的 基 本 性 质 。4掌 握 按 比 例 分 配 问 题 的 解 题 方 法 。掌 握 比 的 有 关 知 识 。 一 、 复 习 巩 固比 比 的 意 义 及 各 部分 的 名 称比 的 基 本 性 质按 比 例 分配 问 题 前 项后 项比 号比 值比 的 前 项 和 后 项 同 时 乘 或 除 以相 同 的 数 （ 0除 外 ） ， 比 值 不 变 (1)先 求 总 份 数 ； (2)再 求 每 部 分 占 总 数 的 几 分 之 几 ； (3)最 后 用 乘 法 求 出 每 部 分 是 多 少 。 二 、 巩 固 提 高航 海 模 型 小 组 男 生 有 14人 ， 女 生 有 8人 。 航 空模 型 小 组 共 有 26人 ， 其 中 男 生 有 16人 。 汽 车 模型 小 组 共 有 12人 ， 共 做 了 18个 汽 车 模 型 。比 的 意 义 及 各 部 分 的 名 称(1)航 海 模 型 小 组 男 女 生 人 数 的 比 是 ( ) ( )， 比 值 是 ( )。(2)航 空 模 型 小 组 男 女 生 人 数 的 比 是 ( ) ( )， 比 值 是 ( )， 女 生 人 数 与 小 组 总 人 数 的 比 是 ( ) ( )， 比 值 是 ( )。 14 816 1010 267485 5 13 比 的 基 本 性 质把 下 列 各 比 化 成 后 项 是 100的 比 。(1)学 校 种 植 树 苗 ， 成 活 的 棵 数 与 种 植 总 棵 树 的 比 是 49 50。(2)要 配 制 一 种 药 粉 ， 药 剂 的 质 量 与 药 水 总 质 量 的 比 是 0.12 1 答 案 ：(1)49 50 =(49 2) (50 2) =98 100(2)0.12 1=(0.12 100) (1 100) =12 100 按 比 例 分 配 问 题某 妇 产 医 院 上 月 新 生 婴 儿 303名 ， 男 女 婴 儿 人 数 之比 是 51 50。 上 月 新 生 男 、 女 婴 儿 各 有 多 少 人 ？方 法 一 ：每 份 是 ： 303 (51+50)=3(人 )男 婴 有 ： 3 51=153(人 )女 婴 有 ： 3 50=150(人 ) 方 法 二 ： 男 婴 有 ： 女 婴 有 ： 51303 153( )51 50 人 50303 150( )51 50 人 答 ： 新 生 男 婴 的 人 数 为 153人 ， 新 生 女 婴 的 人 数 为 150人 。 三 、 随 堂 练 习1. 有 一 个 长 方 形 的 花 坛 ， 周 长 200米 ， 长 与 宽 的比 是 3 2。 这 个 花 坛 的 长 和 宽 分 别 是 多 少 米 ？长 +宽 200 2=100（ 米 ）长宽 3100 60( )5 米 2100 40( )5 米 2. 学 校 把 栽 70棵 树 的 任 务 ， 按 照 六 年 级 三 个 班 的 人 数 分 配 给 各 班 。 一 班 46人 ， 二 班 44人 ， 三 班 50人 。 三 个 班 各 应 栽 树 多 少 棵 ？46 44 50 23 22 2523 22 25 70 70 70 1（ 棵 ）一 班 ： 1 23 23（ 棵 ）二 班 ： 1 22 22（ 棵 ）三 班 ： 1 25 25（ 棵 ） 3.学 校 新 进 一 批 图 书 ， 按 3 4 5分 给 四 、 五 、 六 年 级 。 五 年 级 分 得 120本 ， 四 、 六 年 级 各 分 得 多 少 本 ？3+4+5=12总 本 数 ：四 年 级 ：六 年 级 ： 4120 360( )12 本 3360 90( )12 本 5360 150( )12 本 4.盒 子 里 有 三 种 颜 色 的 球 ， 黄 球 个 数 与 红 球 个 数 的 比 是 2 3， 红 球 个 数 与 白 球 个 数 的 比 是 4 5。 已 知 三 种 颜 色 的 球 共 175个 ， 红 球 有 多 少 个 ？黄 球 红 球 =2 3=8 12，红 球 白 球 =4 5=12 15，所 以 ， 黄 球 红 球 白 球 8 12 15。 8+12+15=35 175 =60（ 个 ）答 ： 红 球 有 60个 。 1235 四 、 课 后 作 业1.从 课 后 习 题 中 选 取 ；2.完 成 练 习 册 本 课 时 的 习 题 。 五 、 教 学 反 思 本 节 课 对 比 的 有 关 知 识 进 行 了 系 统 的 归纳 和 复 习 。 教 学 时 融 思 考 、 讨 论 、 交 流 、 计算 、 归 纳 和 概 括 于 一 体 ， 让 学 生 动 口 、 动 眼 、动 脑 ， 多 种 感 官 参 与 学 习 过 程 ， 自 主 地 掌 握有 关 信 息 以 达 到 解 决 实 际 问 题 的 目 的 。