民主生活会发言材料 (111)

民主生活会发言材料按照镇党委、政府的统一安排部署，在全镇开展深入学习实践科学发展观活动。我作为白阳镇第三批学习实践科学发展观活动领导成员之一，始终把学习实践活动作为一项政治任务和工作落实动力，以认真负责的态度、求真务实的作风、良好的学风，紧紧围绕“学习践行科学发展观，转变工作作风、推动工作创新落实”这一主题，对照自己在学习、工作、纪律、作风等方面存在的不足和问题，认真查摆、深刻剖析。现将本人在学习、工作、纪律、作风等方面存在的问题剖析如下: （请组织和领导批评指正，以鞭策我今后工作）一、深刻认识，学习实践科学发展观活动的内涵学习实践科学发展观活动以来，自己积极参加镇活动小组组织的各种学习活动，主动学习了镇活动小组安排的必读书籍和中央、区、市、县领导学习实践科学发展观活动的重要讲话，深刻领会其精神内涵和实质要求，并将其作为做好农村工作的思想准则和理论依据，力求以学习内容指导工作实践，协助完成彭阳县在白阳镇崾岘、玉洼、阳洼村确定的林果建设示范基地3818亩和镇上确定的林带间秋腹膜1300亩，新农合资金80140元。以工作实践消化吸收和对应领悟学习内容，努力做到理论和实践相结合，工作学习两不误、两促进。二、当前存在的问题1、政治理论自学坚持的不好，抓的不够紧，政策水平有待加强。满足于自己的日常工作，整天忙于事务，放松了对政治理论的系统学习。主要表现在：一是对“121”学习制度落实得不够好，集中学习与个人自学结合得不够紧密，犹如猴子搬包谷拿了这丢了那，学习浅尝辄止，不求甚解。二是不能充分的利用足够的时间来学习，即使学也是粗枝大叶，蜻蜓点水，写读书笔记、心得体会等很少；三是学习主动性不强，不能挤时间来深读马列主义理论原著，致使个人理论学识浅薄。四是学习缺乏自觉性，学习目的不明确，常常以应付为主，不能学用结合；五是学习内容肤浅，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透，不深，满足于一知半，不能很好地运用正确的理论来指导工作实践。 2、工作作风不够扎实。深入基层、深入农户注重调研不够，与群众交心、谈心、解决实际问题少，工作重心下移不够，指导实践工作劲头不足，有时工作量大了，工作繁忙了，会出现急躁情绪，缺乏深入细致做扎实工作的耐心。工作有拈轻怕重的思想，有些工作只求干了，不求干好，完成任务了事；在工作上不求有功，但求无过。3、创新意识不强，工作缺乏积极主动性。习惯于按部就班，因循守旧，不求有功、但求无过。工作中没有充分发挥自己的主观能动性，积极想办法，出主意，强措施，而是仅凭心情去干，缺乏开拓性，没有真正打破传统观念常规做法。不善于总结经验，寻找规律。特别是面对复杂的矛盾和严峻的问题时，瞻前顾后，畏首畏尾的现象，有时思想深处对待常规性工作无所作为的思想在作崇，认为该自己做的才做，不该自己管的懒得过问。即使自己份内的工作，有时也存在安排不到位的现象，工作粗心大意，不够细致，缺乏条理性，在工作指导上，检查落实少，并且在落实过程中有漂浮现象。4、与时俱进，创新意识不强。思想不够解放，缺乏创新的工作力度；工作方式方法还不能完全适应新形势发展要求，工作措施有效性和针对性不强。三、今后努力方向针对存在的问题，我将在以后的工作中，按照学习实践科学发展观活动的具体目标要求，坚持边学边改，深刻反思、认真改进，不断提高自己综合素质和工作能力。同时，紧紧围绕镇上确定的“践行科学发展，加速白阳跨越”活动主题和“12345”的活动载体要求，以科学发展观为指导，以落实好各项工作为己任，努力做到学习与工作“两不务、两促进”。1、坚持自觉运用科学理论武装头脑。邓小平理论和“三个代表”重要思想，是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国的马克思主义。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，认真学习实践科学发展观，努力提高理论素质和政策水平。自觉运用马克思主义的立场、观点和方法，去探索新形势下出现的新问题和新矛盾及应对措施。2、坚持不懈地抓好学习，不断提高自己的工作能力。作为一名基层乡镇领导，需要学习的地方很多，既要学好理论知识又要学好业务知识。只有理论上的清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。一是通过加强学习，努力提高自身素质。除了认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想，进一步加强科学发展观的学习，不断更新观念，树立正确的世界观。二是在学习中结合工作实际，敢于提出新的工作思路，切实做好每项工作，追求一流的工作质量，不断提高工作质量和效率。3、牢记为民宗旨，进一步强化为民服务意识。牢固树立马克思主义的群众观，积极为基层办实事、办好事，以最大的工作热情服务群众，努力摆正自己的位置，要清醒地认识到在基层工作是一种责任，一种义务。对工作要增强服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分发挥自己的主观能动性，保持一个良好的心态，要踏实做事，积极进取，不断增长本领，提高工作效率。4