领导带头　从严要求

领导带头从严要求深入开展群众路线教育实践活动确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场，领导带头是关键，从严要求是保障。从我省第一批教育实践活动单位开展的学习教育、听取意见环节的情况可以看到，只要领导干部带好头，做到高标准、严要求，教育实践活动的每一个目标、每一个步骤、每一项要求就能真正落到实处。领导干部带头躬身践行，是无声的命令，也是活动最生动、最有说服力的教材。我省教育实践活动启动以来，省委先后两次组织省级党员领导干部集中学习。大家学思结合、学用结合，紧密联系思想和工作实际，把自己作为普通党员摆进去，自觉查找“四风”在自己身上的表现，反省剖析自身问题，为全省的教育实践活动深入开展做出了表率。实践证明，领导干部做出榜样、树起标杆，亲自挂帅指挥、亲自研究谋划、亲自查摆不足、亲自解决问题，一级做给一级看，一级带着一级干，就会在无形中产生强大的引领力量，就能营造上行下效、相互帮助、共同进步的生动局面。从严要求是教育实践活动的显著特征，中央有很高的要求，群众有很高的期待。活动伊始，省委书记骆惠宁在全省第一批教育实践活动单位“一把手”会议上的重要讲话以及在人民日报发表的题为坚持从严要求 确保取得实效的署名文章，都着重强调要坚决贯彻落实习近平总书记关于“教育实践活动自始至终要有严的标准、严的措施、严的纪律”的重要指示精神。坚持从严要求就要“严”字当头，就是要以整风的精神，通过高质量、高标准的“严”，动真碰硬，不留情面，就是要抓住关键不撒手，突出重点不放松，纪律面前不打折，就是要采取有效措施，加强薄弱部位，解决突出问题，把从严要求体现在标准上、体现在过程上、体现在领导上、落实到效果上，一严到底，绝不松懈。坚持领导带头，坚持从严要求，不仅是做好一切工作的基本准则，也是开展好教育实践活动的重要法宝。在第一环节的工作中，广大党员干部之所以学得扎实，悟得深刻，正是因为“一把手”身体力行、率先垂范，正是因为“严”字当头、动真碰硬。所以说，在教育实践活动的每一个环节，我们都必须紧紧抓住这个重要法宝不动摇、不松劲。全省各级领导干部要从自身抓起，发挥好带头作用，带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头进行整改落实、带头遵守章程制度。下一步，各有关单位要切实把握住中央提出的在三个环节上不走过场的“十条标志”，切实坚持“五个不放过”的纪律要求，认真组织“回头看”，对第一环节工作进行检查评估，对于那些达不到要求的，该“补课”的就要“补课”，该“回炉”的必须“回炉”，严明纪律，绝不姑息，坚决把从严要求贯穿活动的始终。