六年级下册语文课件－《阅读链接：妙语连珠》｜冀教版 (共10张PPT)

阅 读 链 接 ： 妙 语 连 珠 同 学 们 好 ！ 老 师 又 见 到 你 们 这 些“ 机 灵 鬼 、 聪 明 豆 ” 了 ， 一 日 不 见 还 真是 “ 竹 竿 上 放 鞭 炮 想 （ 响 ） 了 ” 。今 天 我 们 一 起 来 学 习 阅 读 链 接 妙 语连 珠 。 学 习 内 容 不 难 ， 对 于 你 们 来 说 就像 “ 张 飞 吃 豆 芽 小 菜 一 碟 ” 。 课 上认 真 听 ， 有 什 么 问 题 就 发 扬 “ 打 破 沙锅 问 （ 纹 ） 到 底 ” 的 精 神 。 现 在 谁 来 说 一 说 “ 妙 语 连 珠 ” 是什 么 意 思 ？ 比 喻 富 有 意 味 或 深 刻 动 听 的 话 语像 链 接 成 串 的 珠 子 一 个 接 一 个 ， 连 续不 断 的 涌 出 。 在 本 课 中 指 哪 些 内 容 ? 指 谚 语 、 歇 后 语 、 惯 用 语 它 们 的 共 同 特 点 是 什 么 ？ 谚 语 、 歇 后 语 、 惯 用 语 等 这 些 人们 常 用 的 熟 语 ， 都 是 汉 语 中 的 精 华 。她 们 有 一 个 共 同 的 特 点 ， 就 是 大 多来 自 生 活 ， 是 人 们 对 生 活 经 验 的 总结 与 概 括 ， 也 体 现 了 人 们 的 智 慧 。 谚 语 是 民 间 集 体 创 造 、 广 为 流 传 、言 简 意 赅 并 较 为 定 型 的 艺 术 语 句 ， 是民 众 的 丰 富 智 慧 和 普 遍 经 验 的 规 律 性总 结 。 恰 当 的 运 用 谚 语 可 使 语 言 活 泼风 趣 ， 增 强 文 章 的 表 现 力 。 俗 话 说 ， “ 瑞 雪 兆 丰 年 ” 。 这 并 不是 迷 信 ， 而 是 有 充 分 的 科 学 根 据 。 寒 冬大 雪 可 以 冻 死 一 部 分 越 冬 的 害 虫 ； 雪 水渗 进 土 层 的 深 处 ， 又 能 供 应 庄 稼 的 生 长需 要 。 大 雪 及 时 降 落 ， 会 给 明 年 的 小 麦带 来 丰 收 。 有 经 验 的 老 农 把 雪 比 作 “ 麦子 的 棉 被 ” ， 冬 天 “ 棉 被 ” 盖 得 越 厚 ，春 天 麦 子 就 长 得 越 好 。 所 以 又 有 这 样 一句 谚 语 ： “ 冬 天 麦 盖 三 层 被 ， 来 年 枕 着馒 头 睡 。 ” 一 、 农 谚 ， 主 要 用 于 指 导 农 业 生 产 、 生 活 。 如 ：日 晕 三 更 雨 ， 月 晕 午 时 风 。枣 发 芽 ， 种 棉 花白 露 早 ， 寒 露 迟 ， 秋 分 种 麦 正 当 时 。二 、 主 要 用 于 指 导 人 生 。 如 ：良 言 一 句 三 冬 暖 ， 恶 语 伤 人 六 月 寒 。常 将 有 日 思 无 日 ， 莫 到 无 时 想 有 时 。有 志 不 在 年 高 ， 无 志 空 长 百 岁 。三 、 关 于 读 书 学 习 的 谚 语 。 如 ：蜂 采 百 花 酿 甜 蜜 ， 人 读 群 书 明 真 理 。学 如 逆 水 行 舟 ， 不 进 则 退 。只 要 功 夫 深 ， 铁 杵 磨 成 绣 花 针 。谚 语 的 分 类 中 国 的 语 言 丰 富 多 彩 ， 有 一 种 语 言 叫 歇 后 语 ，又 叫 俏 皮 话 。 如 果 运 用 得 恰 当 ， 能 起 到 画 龙 点 睛 的 作 用 。例 如 ： 夸 我 相 声 说 得 水 平 高 就 用 ： 飞 机 上 挂 暖瓶 高 水 平 （ 瓶 ） ！夸 我 说 的 相 声 名 声 大 就 用 ： 隔 着 门 缝 吹 喇 叭 名 声 （ 鸣 声 ） 在 外 ！夸 我 相 声 表 演 好 就 说 ： 纳 鞋 不 用 锥 子 真 （ 针 ）好 ！ 说 说 你 搜 集 的 歇 后 语 吧 。 惯 用 语 是 人 民 群 众 在 长 期 的 生 活 和 实 践 中 口头 创 造 出 来 的 、 表 义 精 炼 准 确 的 习 惯 用 语 。 简 明生 动 ， 通 俗 有 趣 ， 口 语 色 彩 浓 ， 是 惯 用 语 的 主 要特 征 。 下 面 的 这 些 惯 用 语 你 知 道 它 的 意 思 吗 ？侃 大 山 绕 弯 子 放 空 炮 吹 牛 皮 钻 空 子 耍 花 招 耳 边 风 绊 脚 石 墙 头 草 铁 公 鸡 唱 高 调 小 辫 子 下 马 威 炒 鱿 鱼不 管 三 七 二 十 一 说 说 你 搜 集 的 惯 用 语 吧 。 谚 语 、 歇 后 语 、 惯 用 语 等 熟 语 这 种 语 言现 象 和 人 们 的 生 活 息 息 相 关 ， 并 且 大 量 被 人们 在 口 语 交 际 中 使 用 ， 增 添 了 表 达 的 丰 富 性 、生 动 性 和 幽 默 感 。 希 望 同 学 们 在 生 活 中 做 一个 有 心 人 ， 在 与 父 母 及 其 他 长 辈 交 流 的 过 程中 ， 留 意 那 些 表 达 形 象 、 生 动 的 语 言 并 及 时记 录 下 来 ， 不 断 丰 富 我 们 的 生 活 ， 提 高 语 言的 表 达 能 力 。