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九年级二班家长会发言稿各位家长：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了张洪中学，走进了九年级2班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！说明大家对自己的孩子都十分关心。也说明每一位家长都望子成龙、望女成凤。当然每一位老师都希望自己的学生有出息。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好你们的孩子、我们的学生，让我们携起手来，同心协力把他们教育好。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材.我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！班级管理理念班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等习惯的养成非常重要，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。 期中成绩分析及学生在校的表现的汇报期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全级前五十名共有12人，他们分别是：秦敏杰、赵凌、陈航、孙静、潘蕊、沈奥星、郭珣、潘珂信、第莹、秦晨晨、田明、蒙奇。总分在500分以上的共8人。同时在我们班表现出两极分化现象尤为严重，在两次考试中表现尤为明显。分析原因主要问题有：1、部分学生学习目标不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边追着赶着才能学习。2、方法较落后，效率较低。3、部分学生的学习习惯很不好：作业书写潦草，大错不犯小错不断屡教不改等等，少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课不认真听讲、自习不认真作业，状态不好。4、班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。5、还有部分人怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是应付了事、完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了老师过问就找一大堆理由。6、大部分学生安于现状，没有竞争意识，容易满足目前的成绩。7、个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。8、同时还有部分同学无视学校的校规校纪无故逃课或者假借家里有事或无病装病等等这样那样的原因不按时到校。这一点我需要和家长朋友打个招呼如果你们认为家里事情很重要非得孩子去办，你们可以向学校申请休学先办好事情再来上学也未尚不可。孩子出现逃课现象，也请家长弄清原因，及时了解学生的思想状态，不要为了维护孩子的错误而帮孩子找这样那样的借口帮孩子隐瞒错误，导致学校教育很难开展，也助长了孩子的恶习。当然，孩子生病需要请假，还请家长朋友亲自打电话或者到学校来请假，这样我就知道学生的去向，也为孩子的安全有了保证。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。对家长的希望及建议；初三，是学生由初三准备升入高中的关键时期。这一年是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。初三与初一、初二相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大，时间紧，所以无论是课程学习还是人际关系、身心发育都将会面临许多新的课题。不少同学由于许多原因对初三这一年的重要性缺乏认识或认识不足，未能根据自己的学习情况进行调整，结果上初三后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。这就需要我们同学和家长做好准备，积极引导孩子适应初三紧张的学习生活。1、家庭教育和学校教育要保持一致。例如，学校不准学生留长发，穿名牌鞋，带首饰，带手机和贵重物品回校，家长在这方面要紧密配合学校。如果家长对学校教育有一些不理解，也不要当着孩子的面议论或发牢骚。造成孩子对学校教育的不信任。同时现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况初中生的自觉性还没有形成.这就需要家长对孩子严格管理。 尤其是在外住宿的学生，经常出现孩子撒谎说家里有事或者生病等等理由回家休息，结果孩子在网吧成宿上网或者和其他社会小青年在街道上溜达，打群架惹是生非，对孩子的安全也不利，当然就更不用说学习了。对在外和回家住宿的学生，我需要强调一下，我们现在不是幼儿教育，所以孩子路途的安全，住宿的安全，孩子和什么人交往，家长必须要全面了解负全部责任。2、正确看待孩子的学习成绩。科学的分析孩子的学科成绩.不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较.比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么.比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,对弱项多花些时间补上.一般自己孩子的智力水平和成绩状况，每个家长心里大致有数，不要给孩子定不切实际的目标和要求，以免伤害孩子的进取心，造成孩子的厌学情绪。多关注孩子的学习过程，不要一味的强调混日子，养成学生上课不听讲，下课再去补但又不补回来的坏习惯，影响学习效果。.3、在我们学生里有个别现象：恋爱、盗窃、抽烟、喝酒、打架、看黄色不健康的图书、影碟、网页等，由于孩子年龄还较小，明辨是非的能力还不够，这些容易让孩子走上歧途。家长应该时刻关注孩子的异常举动，及时和老师联系，将问题解决在萌芽阶段。4、抓好孩子在家的行为习惯.如良好的休息习惯,科学的学习习惯,适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)。5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾.由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评；但若是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,帮他们分析原因，而不是一味的给他们泼冷水,不应该一味的责备,更不应该放弃。我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:我妈妈说,反正我平时也读不好,就混个人毕业证算了.不知家长在说这些话的时候是否想过，本来孩子已经因为成绩的不理想而自信不足，你这样说无形中等于已经放弃了孩子，虽然说教育不是万能的，但不教育也是万万不能的。6、教育学生遵守纪律.家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律.这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平.加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要.7、不负责任的放任,不管不问。昨天甚至了解到很多家长不知道自己的孩子在哪个班，那个年纪，这真有点不可思议。家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果，经常与老师取得联系,与老师密切配合.及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,偶尔召开的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一、二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力.8、严格科学安排时间.有以下几个方面需家长注意:(1)早晨到校时间:6:40,中午13:20 , 早晨要按时起床,做到不早到,不迟到(2)星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议家长督促孩子完成家庭作业.9、收费问题：1）.这一学期我们班上几乎没有收什么费用，当然，教室的布置、打扫工具的购置以及学生考试班级小奖励等等，这个一事一议，需要什么买什么，学生集资，班长和生活委员看着买就是了，班主任只是知道有这么回事情，但费用问题有学生自己解决。2）.最近这几天由于各科新课都上完了，下册书还没有来，作业方面的资料那就更不用说，肯定是没有，这就需要科任老师根据自己的情况提前定制资料。这方面的费用是合理的，所以请家长们理解。所需费用一科过20元，家长朋友们可以了解一下，防止你们的孩子假借买资料搭车收费。最后，在这里我谨代表九二班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来，再次感谢！如有什么建议或者意见请各位多多提供给我们。谢谢大家！ 4
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