《邹忌讽齐王纳谏》第一课时

21邹 忌 讽 齐 王 纳 谏 1.理 清 思 路 。2.欣 赏 邹 忌 的 讽 谏 艺 术 ， 学 习 类 比 推 理 的 方 法 并 体会 其 作 用 。3.领 会 邹 忌 的 讽 谏 艺 术 对 今 天 的 我 们 有 什 么 启 示 ？学 习 目 标 整 体 感 知 用 “ 三 ” 梳 理概 括 本 文 情 节 三问三答 妻 ： “我 孰 与 城 北 徐 公 美 ？ ”妾 ： “ 吾 孰 与 徐 公 美 ？ ”客 ： “ 吾 与 徐 公 孰 美 ？ ”妻 ： “君 美 甚 ， 徐 公 何 能 及 君 也 ？ ”妾 ： “ 徐 公 何 能 及 君 也 ？ ”客 ： “ 徐 公 不 若 君 之 美 也 。 ” 三思三比 吾 妻 之 美 我 者 私 我 也妾 之 美 我 者 畏 我 也客 之 美 我 者 欲 有 求 于 我 也妻 私 我 宫 妇 左 右 私 王妾 畏 我 朝 廷 之 臣 畏 王客 求 我 四 境 之 内 求 王 三赏三变 面 刺 寡 人 上 赏上 书 寡 人 中 赏谤 讥 市 朝 下 赏令 初 下 门 庭 若 市数 月 后 时 时 间 进期 年 后 欲 言 无 可 进 “我 孰 与 城 北 徐 公 美 ？ ”“ 吾 孰 与 徐 公 美 ？ ”“ 吾 与 徐 公 孰 美 ？ ” “君 美 甚 ， 徐 公 何 能 及 君 也 ？ ”“ 徐 公 何 能 及 君 也 ？ ”“ 徐 公 不 若 君 之 美 也 。 ”对 象 不 同 身 份 不 同语 气 不 同不 著 一 字 ， 尽 显 风 流 。三 问 三 答 ： 比 较 “ 三 问 ” 、 “ 三 答 ” 有 何 不 同 ？ 相 同 点 ： 赞 扬 邹 忌 比 徐 公 美 。不 同 点 ： 妻 子 热 情 赞 扬 邹 忌 ， 反 映 了 妻 的 偏 爱 。 （ 如 “ 君 美 甚 ， 徐 公 何 能 及 君 也 ？ ” ） 妾 地 位 卑 微 ， 心 中 害 怕 ， 回 答 比 较 敷 衍 。 （ 如 “ 徐 公 何 能 及 君 也 ？ ” ） 客 因 为 他 的 主 要 目 的 是 有 事 相 求 ， 故 而 轻 缓 。 （ 如 “ 徐 公 不 若 君 之 美 也 ” ） 臣 子 劝 谏 君 主 是 有 一 定 的 进 谏 艺 术 的 ,你 认 为 邹 忌 讽 谏 齐 王 获 得 成 功 的 原 因是 什 么 ？ 三 比 妻 私 我 宫 妇 左 右私 王妾 畏 我 朝 廷 之 臣畏 王客 有 求 四 境 之 内有 求 于 王 齐 王 也受 蒙 蔽家 事 国 事设 喻 说 理 类 比推 理 邹 忌 是 个 怎 样 的 人 ？ 从 哪 里 可 以 看 出 来 ？ 邹 忌 是 个 怎 样 的 人 ？ 从 哪 里 可 以 看 出 来 ？ 头 脑 冷 静 ， 善 于 思 考 的 人 ， 从 他 “ 三 问 ” 后的 “ 三 思 ” 可 以 看 出 来 ； 实 事 求 是 ， 缘 事 及 理 的 人 ， 从 他 “ 三 思 ” 后的 “ 三 比 ” 可 以 看 出 来 ； 忠 于 职 守 ， 足 智 多 谋 的 人 ， 从 他 由 家 事 想 到国 事 并 用 “ 三 比 ” 可 以 看 出 来 ； 善 于 辞 令 ， 勇 于 进 谏 的 人 ， 从 他 由 家 事 想 到国 事 并 用 “ 三 比 ” 可 以 看 出 来 。 齐 王 是 个 怎 样 的 人 ？ 从 哪 里 可 以 看 出 来 ？ 齐 王 是 个 闻 过 则 改 ， 明 智 果 断 的 人 ， 我 从 他 的“ 善 ” 和 “ 三 策 ” （ 三 赏 ） 看 出 来 。 齐 王 是 个 从 谏 如 流 ， 兴 利 除 弊 的 人 ， 我 从 他 的“ 三 赏 ” 和 齐 国 的 “ 三 变 ” 看 出 来 。 本 文 通 过 记 叙 邹 忌 以 家 庭 琐 事 设 喻 劝 谏 齐 威 王和 齐 威 王 勇 于 纳 谏 的 故 事 ， 表 现 出 作 者 对 善 于 劝 谏者 和 开 明 君 主 的 肯 定 和 赞 赏 。 说 明 了 作 为 明 君 善 于纳 谏 的 重 要 性 ， 以 及 作 为 臣 子 善 于 进 谏 的 必 要 性 。课 堂 小 结 鉴 赏 评 价 联 系 现 实 生 活 ， 你 从 本 文 中 获 得 了 什 么 启 示 呢 ？(可 以 从 领 导 者 、 被 领 导 者 、 普 通 人 角 度 考 虑 ） 作 为 领 导 ， 要 保 持 清 醒 的 头 脑 ， 不 偏 听 偏 信 ； 作 为 群 众 ， 提 建 议 要 讲 究 方 式 方 法 ， 不 冒 犯 对 方 。力 求 语 言 委 婉 ， 用 语 得 体 ， 充 分 尊 重 被 劝 说 者 ， 使 之 受到 启 发 ， 明 白 道 理 ， 从 而 愉 快 地 接 受 意 见 。 作 为 普 通 人 ， 要 善 于 接 受 别 人 的 建 议 。