七年级上学期期末综合测试卷

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 七年级上学期期末综合测试卷（时间：120分钟 满分：100分）一 积累运用（28分）1写出加点字的拼音、根据拼音写出汉字（6分）称职（ ） 孪生（ ） 迸溅（ ）痴想（ ） 盘虬卧龙（ ） 女娲（ ）更胜一chu（ ） gu（ ）火 yn（ ）哑一sh（ ）间 静m（ ） 滑j（ ） 2下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A、近年来，随着我国信息化建设不断推进，信息技术广泛应用，使信息网络快速普及。B、有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。C、改革开放以来，我国人民的生活水平有了很大的改善。D、这堂课，我不仅学到了很多知识，而且还掌握了一定的方法3下列填入语段横线上最能表现邓小平外交智慧的一项是（ ）（2分）1987年，菲律宾总统访华，谈到南沙主权的问题时说：“至少在地理上，那些岛屿离菲律宾更近。”邓小平抽了口烟慢条斯理地说；“”A在情感上，你要问问中国人是怎么想的！B中国是个泱泱大国，难道就容不下那些岛屿吗？C在地理上，阿拉斯加离美国不也很远吗、D在地理上，菲律宾离中国也很近。4下面的连接不正确的一项是（ ）（2分） A皇帝的新装童话安徒生丹麦 B女娲造人神话吴承恩中国 C蚊子和狮子寓言伊索古希腊 D盲孩子和他的影子童话金波中国5诗句默写。（10分）（1） _,不舍昼夜。（2） _，思而不学则殆。（3） 温家宝总理在剑桥大学演讲时，引用唐代诗人王湾次北固山下中的名句“_, _”来形容中国当前的形势：社会发展平稳，人民充满信心。（4） 成语“剪烛西窗”源自夜雨寄北，李商隐写下的超越时空、想象日后重逢时情景的诗句是：_, _。（5） 朱熹的观书有感一诗中，比喻只有不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是：_？_。（6） 晏殊的浣溪沙中被称作“天然奇偶”的两句是_, _。6名著阅读。（6分） （1）却说那山叫做平顶山，那洞叫做莲花洞。洞里两妖：一唤金角大王，一唤_A_。金角正坐，说：“兄弟，我们多少时不巡山了？”A道：“今日巡山怎的？”金角道：“你不知，近闻得东土唐朝差个御弟唐僧往西方拜佛，一行四众，叫做孙行者、猪八戒、沙和尚、连马五口。你看他在哪处，与我把他拿来。”选段中的“A”是_,本语段出自哪部名著_。（1分）请按照西游记的内容，排列下面章回的先后顺序（只填序号）。（2分） 三僧大战青龙山，四星挟捉犀牛怪 八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿 八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净 观音院唐僧脱难，高老庄行者降魔顺序：_（2）赫尔墨斯和雕像者是一篇选自_的故事，它告诉我们的寓意是：_（3分）二、阅读部分（一）文言文 阅读河中石兽，完成7-10题（14分）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑日：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?7解释下面句子中加点词。（4分）（1） 沧州南一寺临河干_（2）二石兽并沉焉_（3） 竟不可得 _（4）转转不已_（5） 不亦颠乎 _ （6）如其言 _（7） 沿河求之 _ （8）可据理臆断欤 _8写出下面句子中加点词的古今意义。（3分）A。阅十岁，僧募金重修 古义： 今义 B。尔辈不能究物理 古义： 今义C。是非木柿 古义： 今义9用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）是非木柿，岂能为暴涨携之去？译：_(2)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。可据理臆断欤？译：_10为什么讲学者的结论是荒唐的，而老河兵的结论是正确的？请根据文意，用自己的话说说本文告诉我们什么道理？（3分）答：_（二）说明文 阅读看云识天气文段，回答11-16题。（12分） 天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块四周围散发出金黄的光辉。积云都在上午开始出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会遇见一种高积云。这是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。11用划分第一段的层次（2分）12第一段的中心句是哪句？（用原句回答）（1分）13第一段划线句使用的说明方法是什么？有什么作用？（3分）14第二段中加点词“往往”“常常”能否删除？为什么？（3分）15第二段与第三段之间在结构上有何关系？(1分)16第三段依次介绍了哪几种云_、_、_、_。（2分）（三）、记叙文阅读，完成17-23题（16分）我是父亲的一只猫父亲从老家过来，跟我住在一起。我每天很晚才回家，几乎整天看不到父亲，我走的时候，父亲还没有醒；而我回来，父亲却已经睡了。一天晚上，又在单位里加班。我觉得自己实在是熬不住了。好不容易把活干完，疲惫地回到家，打开门，闻到一股浓浓的香味，循着香味而去，我看见餐桌上放着一大碗炖好的鱼头。草鱼、鲤鱼、鲢鱼、罗非鱼好几种鱼头，加上豆腐，再加上大料、桂皮、酱油、香菜叶、五香粉、胡椒粉、干辣椒。汤是白白的，红辣椒和绿葱段、香菜叶，颜色是那样的诱人。鱼头是真香稠！我长长地吸了一口气，那美妙的滋味渗进五脏六脾。我到卧室把妻子推醒。感激地说：“谢谢你，老婆，你怎么知道我喜欢吃鱼头？”妻子揉着惺忪的双眼，有些不好意思：“不是我给你做的，是爸爸今天给你买的鱼头，回到家忙活了半天，给你煨的五香鱼头。你快吃吧，吃完赶紧睡觉。”我一个人重新回到餐厅，拿了筷子，美美地享用了一番。第二天一早，等父亲起来，我到了父亲的卧室，对父亲说：“爸，您怎么有这么好的手艺？五香鱼头做得真是好极了！”父亲的脸上露出快乐的笑容，说：“只要你喜欢吃就行。你要是喜欢吃，我就天天给你做。”我给父亲留了一些钱，父亲推了回去，说：“你也没有钱，我还有点积蓄，不需要用你的钱。”我执意留下，而父亲争抢一般还是又把钱塞进了我的口袋。于是，每天晚上，只要我一回到家，就能吃上那美味的五香鱼头。我渐渐吃上了瘾。 单位里不免有很多应酬。一天中午，外地来了几个客人，我陪他们一起吃饭，司机小王说去新开的一家鱼馆吧，那里鱼做得很有滋味。于是。大家便上车往鱼馆赶。果然是一家非常好的鱼馆，鲜菇鳕鱼、彩椒龙鳕、五柳银鲳鱼、翡翠鲜鱼羹手艺真好!吃得客人满嘴留香。但我觉得还是没有父亲给我做的五香鱼头好吃。我给客人说了自己的老父亲天天给我做鱼头的事情，客人们都很感动，都说你这个儿子真是幸福，能够每天吃到父亲做的菜。我也有些骄傲。我喝酒喝得多一些，出去上了一趟厕所。路过鱼馆厨房的时候，我看见一个老人，正在厨房里低头忙活，把杀鱼时遗落在地上的鱼的内脏，装到一个大筐里。同时，他还弓着腰蹲在地上，细心地把那一个个鱼头装到塑料袋里。我看不见老人的脸，只是觉得是那么的熟悉。我叫住一个端菜的服务生，问那老人的情况。服务生忙说：“你说他啊，他是一个很奇怪的老头，他天天来，天天到厨房帮厨，收拾收拾鱼，但就是不要钱。他跟老板说好的，收拾完之后把大鱼的鱼头给他。听他说家里养了很多猫。他们家的猫就喜欢吃鱼头。所以，他天天拎着很多鱼头回家” 我没有听服务生说完，就走进厨房。我泪流满面，抱住还蹲在地上捡鱼头的老人，大声地喊了一声：“爸！”我还想大声地告诉别人：我就是父亲天天领鱼头回家喂的那只猫。17 作者为什么以“我是父亲的一只猫”为题？（2分）18这篇文章采用哪种记叙顺序？以什么为线索叙事？（2分） 记叙顺序： 线索：19试分析下面句子中加点部分的表达效果。（2分）我执意留下，而父亲争夺一般地又把钱塞进了我的口袋。20文中的划线句用了什么描写？有什么作用？（3分）21在文章的结尾，作者为什么“还想大声地告诉别人：我就是父亲天天拎着鱼头回家喂的那只猫”？（2分）22这篇文章的主人公是“我”还是“父亲”？为什么？（2分）23 联系实际，说说我们该如何回报生养我们的父亲？（3分）三 作文(30分)题目：生活因而精彩要求：先把题目补充完整，写一篇字数不少于600字的记叙文。期末试卷答案1、略 2 D 3 D 4 B 5 略 6 银角大王 西游记 伊索寓言 寓意：爱慕虚荣的人反而不被人重视（自命不凡的人反而一文不值）7略 8略 9（1）这不是木片，怎么能被大水（洪水）带走了？(2) 既然这样，那么天下的事只知其一，不知其二的就多了，怎么能根据某个道理就主观臆断呢？10讲学家是个虽一知半解但好为人师，自视清高而轻视他人的人，他没有把理论知识与实践结合起来，而老河兵常年在水边工作，有丰富的实践经验，他能把理论和实践密切地联系起来，所以能作出准确的判断。 道理：不能片面地理解，而要全面深入地调查研究事物的特性；更不能主观臆断，而应当遵循客观事物的规律。要注意理论联系实际。 11 12中心句：云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。13 打比方 形象生动地说明了云和天气的关系，增强了文章的趣味性 14 不能删掉。“往往”“常常”是“大多、通常”的意思，起限定作用，说明大多数情况下是这样的，但是，也不排除有其他天气状况。如果去掉，语气就太绝对了，这与实际情况不符。这体现了说明文语言的准确性和严密性。 15 总 分关系 16卷云、卷积云、积云和高积云17 设置悬念，激发读者阅读的兴趣 18 顺叙 鱼头 19 运用动作描写，体现父亲坚决不要“我”给他的钱，表现父亲对“我”的体谅，对儿子的无限深情。（意对即可）20 神态和语言描写，写出父亲因我喜欢他做的鱼头时露出的满意和愉快的心情，也写出了父亲的爱子深情。（意对即可）21 文章在结尾把情感推向高潮，体现了儿子对父亲的无比感激之情。（意对即可）22 主人公是“父亲”。因为文章的中心是体现父亲对儿子的深情，全文以“我”为线索人物，让读者看到了一位爱子情深的慈父的形象。（意对即可）23 略7 / 7