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11 蟋 蟀 的 住 宅人教部编版小学语文四年级 第一课时 引入新课猜谜语：家住暗角落，身穿酱色袍，头戴黑铁帽，打仗逞英豪。谜底：蟋蟀 引入新课法 布 尔 法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”（相传荷马为古代希腊两部著名史诗伊利亚特和奥德赛的作者），昆虫界的“维吉尔”。代表作昆虫记。 我会认宅 毫 慎 址 掘 倾 置 抛zhi yn ho shn zh ling ju su qng zhu zh po隐 良搜 骤 我会写住宅 临时 选择 地址 良好 洞穴客厅 卧室 专门 分寸 保卫 比较 隐蔽：随遇而安：慎重：词语积累 借助别的东西遮盖掩藏。顺应环境，在任何境遇中都能满足。谨慎认真。 课文讲解要求：读准字音、读通句子。思考：蟋蟀出名有几个原因？ 不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 课文讲解要求：读准字音、读通句子。思考：作者观察蟋蟀发现了什么？ 蟋蟀和其他昆虫不同，不肯随遇而安, 它常常慎重的选择住址。 课文讲解 随遇而安，是顺应环境，在任何境遇中都能满足。这句话运用了拟人的修辞手法，写出了蟋蟀对住宅的要求极高。谈一谈你对“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安”的理解。 课文讲解为什么把蟋蟀的住所称为住宅？ 慎重选址：一定要排水优良，并且有温和的阳光。 自己挖掘 洞内外安排合理 课文讲解 运用对比手法，通过其他昆虫都利用现成的洞穴，而蟋蟀选址慎重，用心挖掘住宅体现蟋蟀的不肯随遇而安。作者是如何突出蟋蟀不肯随遇而安的？ 课文讲解 思考：蟋蟀因住宅而出名，那它的住宅有什么特点？ 外部：排水优良，向阳，隐蔽，干燥，遂道弯曲，有平台。 内部：光滑，平整，简朴，清洁，干燥，卫生。 课文讲解作者主要从哪些方面写蟋蟀的住宅外部特点的，有什么特点？ 隧道排水良好 门隐蔽 平台平坦 课文讲解赏析：“出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。” 运用了比喻的修辞手法，形象的写出了蟋蟀的住宅的隐蔽的特点。 课文讲解赏析“那微斜的门口，经过仔细的耙扫，收拾的很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。” 作者巧妙地把蟋蟀发出的声音比喻为“弹琴”，又将蟋蟀洞穴门口的平地称为“平台”，让读者感到，这座住宅的设计是很讲究的。住宅的主人劳动之余休闲娱乐，这种拟人和比喻的写法， 反映了作者对昆虫的喜爱。 课文讲解思考：为什么说“这座住宅真可以算是伟大的工程了”？ 1.它的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。 2.它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。 段落小结2-6自然段 主体 、重点段落介绍了蟋蟀住宅的内部和外部特点。 归纳总结 通过今天的学习,我们不仅了解了蟋蟀住宅的特点,了解了它的这种吃苦耐劳的精神。 课堂小练出名 （ ） 慎重 （ ）隐蔽 （ ） 柔弱 （ ）挖掘 （ ） 随遇而安 （ ）简单 （ ）著名 谨慎遮掩 软弱发掘 入乡随俗 简明 课后作业 课外阅读法布尔昆虫的故事，向同学们介绍书中的内容。 谢谢观看 人教部编版小学语文四年级
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