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精选考试学习资料,如有需要请下载-2020年四年级下册数学课件-4.6梯形的认识青精选考试学习资料,如有需要请下载-岛版(共18张PPT)青岛版(六年制)数学 四年级 下册4认识多边形 梯形的认识 情境导入探究新知课堂练习课堂小结课后作业19 / 2()情境导入画架是什么形状的?探究新知画架是梯形。想一想,生活中哪里还有梯形?生活中随处可以见到梯形梯形有哪些特征?面去根研据我究平们梯行从形四边的边和特形角 征的来?研研究究经梯验形,的我特们征可。以从哪几个方梯形特征的探究梯形也是一个四边形。这组对边明显不平行。有4个角,对角不相等。梯形特征的探究只有一组对边平行梯形特征的探究梯形的特征边只有一组对边互相平行。角有4个角,对角不相等。只有一组对边平行的四边形叫作梯形。梯形各部分的名称上底a腰腰下底b什么是梯形的高?怎样画呢?上底 高下底 从梯形一条边上的一 点到它对边的垂直线段,叫作梯形的高,上下相对的两条边分别叫 作梯形的上底和下底。怎样画梯形的高呢?上底。腰高h腰 下底b梯形有多少条高?他们之间有什么关系?有无数条,所有的高都相 等。认识等腰梯形和直角梯形。两腰相等的梯形是等腰梯形。有一个角是直角的梯形是直角梯形。课堂练习按图形要求填空。(1)平行四边形有()。(2)梯形有()。(3)等腰梯形有()。(4)直角梯形有()。量出每个梯形的上底、下底和高。1cm 2. 1cm 2cm 2cm 2. 1cm 3. 2cm 1cm 1cm 2. lcm如下图,摆一个三角形需3根火柴棒,摆2个、3个、4个呢?就是在 摆4个三角形需要的火柴棒的基础上加2根火 柴棒三角形个数1 2 3 4 5a火柴棒根数3 5 7 9 11 2a+l继续摆下去,你有什么 发现?火柴棒的根数和三角形的个数存在着这样的关系:要摆的三 角形的个数X2+1二需要火柴棒的根数。课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?只有一组对边平行的四 边形叫作梯形。两腰相等的梯形叫作等腰梯形。从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫作梯形的高,梯 形有无数条高。课后作业课本:第44页第4、5题谢谢
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