乡镇“群英计划”文艺宣传队组建方案

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资源描述
乡镇“群英计划”文艺宣传队组建方案乡镇“群英计划”文艺宣传队组建方案自去年6月份实施中国科协农村青少年“群英计划”试点项目以来,某某乡按照省市科协的总体部署,结合当地实际,充分利用某某现有的科协资源、教育资源和社会资源,通过深入学习,广泛动员、统一思想,找准载体、创新方法,开展了形式多样、生动活泼、结合实际发展的培训教育活动,不仅使受众青少年受到了教育、得到了实惠,而且使这一项目惠及到了广大人民群众。为了从单纯的实用技术的培训转入对青少年基本素质的培育,结合未成年人思想道德的建设,努力提升试点质量,决定组建某某乡“群英计划”文艺宣传队,结合某某实际,提出如下实施方案:一、基本情况某某乡位于曲靖中心城区以东5公里,辖10个村民委员会,65个村民小组,总面积64平方公里。2021年年末总人口42886人,其中农业人口41775人,农业人口占总人口的97.4%;耕地面积24633亩,其中水田22267亩,旱地2366 亩;农村劳动力21728个。2021年全乡农村经济总收入3.09亿元,农民人均纯收入3709元。某某乡2021年末15-19岁的农村青少年共有2393人,男1258人,女1135人。其中:在校初中生1083人,在校高中生501人,在校职中、中专、大专生91人,未考上初中、高中、大学回乡务农的青少年718人。二、存在的优势1、某某乡被列为中国科协农村青少年“群英计划”试点项目的首批试点乡镇之一。2、文艺基础扎实。全乡10个村委会都自发地组成了具有地方特色的民间文艺队,每个村委会至少都有一支文艺演出队,多的村有4-5支,有的已成为经济实体。3、区位优势明显。某某距曲靖中心城区5公里,地处城郊结合部,交通便利,随着曲靖市“双百”城市建设的快速推进,以及金江沿线的开发建设,某某乡独特的区位优势将进一步显现。4、教育教学发展势头良好。全乡教育教学成果已连续21年保持全区乡镇第一的好成绩。三、制约因素1、大多回乡青少年不愿在在家务农,到外地打工的较多,每个村都组建一支比较困难。2、设施、设备条件差;经费短缺,筹资困难。四、具体措施在广泛征求意见的基础上,先由乡项目办组建一支乡级“群英计划”文艺宣传队,然后再逐步带动,最终各村都有一支属于自己的文艺宣传队。乡级文艺宣传队计划8月中旬成立,通过近一个月的集训后,再到各村进行巡回演出,努力为试点项目服务。1、乡级文艺宣传队人员:由各村推荐2名比较优秀的15-19岁的回乡青少年组成,共20名;2、经费:计划需资金3万元。其中:人员经费15000元,设施、设备费15000元。资金筹措采取由各村出一点(每村出1000元,共10000元),乡项目办拿一点(5000元),上级要一点(15000元)的方法来筹措。3、活动内容:以歌曲、相声、小品、舞蹈等表演为载体,以“农民万元增收计划”、“三村四化”建设和社会主义新农村建设为切入点,以未考上初、高中的1519岁回乡青少年为主要目标人群,对青少年(农村校外青少年为主)进行生活能力、生产技能、健康卫生、科学常识、法律法规等方面的宣讲,并努力营造一种关心青少年、培养青少年的社会氛围,形成全社会共同关心、共谋发展、齐抓共管的良好局面。通过活动,引导农村青少年树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,建立应有的社会责任感;引导农村青少年掌握农业实用技术,学会基本生活技能,积极为农业、农村的发展作贡献;引导农村青少年勤奋学习、大胆实践、勇于创造,争做社会主义新农村的建设者和开拓者。第 4 页 共 4 页
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