第4单元 14　走一步再走一步

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第四单元14*走一步，再走一步 B C B D 语言描写动作描写心理描写将“甚至”改为“而且”。“冗长繁琐”和“拖拖拉拉”语义重复，删掉其一。错误违法犯罪人生就不一样 “我”成绩非常不理想，不想读下去。“攀”字表现了山的陡峭，突出了爬山的艰难。“屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响。有信心和勇气就能克服困难。把大困难分解为小困难，逐步解决。对有好处吃吃梨对牙齿有好处，对脾却有损伤；吃枣子对脾有好处，对牙齿却有损伤。示例：我们在学习上不能囫囵吞枣、死记硬背，而要在理解的基础上掌握知识。

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