《羚羊木雕》课件 (3)

张 之 路 成 功 目 标 ：n1、 整 体 感 知 课 文n2、 分 角 色 朗 读 课 文 ， 体 会 人物 思 想 感 情 。n3、 联 系 生 活 ， 学 会 沟 通 。 霹雳贝贝疯狂的兔子 张 之 路 ， 是 我 国 八 九 十 年 代 以 来 国 内 最 有 影 响的 少 儿 小 说 作 家 之 一 。 中 国 儿 童 电 影 制 片 厂 编 剧 。短 篇 小 说 集 、 、 等 作 品 曾 获 ： 中 国 图 书 奖 一 等 奖 、 宋 庆 龄 文 学 奖 、全 国 优 秀 儿 童 文 学 奖 、 冰 心 文 学 奖 、 陈 伯 吹 儿 童 文学 奖 、 国 际 青 少 年 读 物 联 盟 优 秀 作 家 奖 .国 际 安 徒生 奖 提 名 。 编 导 的 电 影 有 ：作 者 简 介 : 成 功 自 学 ：n 自 学 问 题 ：n 1、 速 读 课 文 ， 划 出 生 字 词 。n 2、 疏 通 字 词 。n 3、 再 读 课 文 ， 思 考 文 中 写 了 一 只 什 么 样 的 木 雕 ？ n 4、 全 文 以 羚 羊 木 雕 为 线 索 ,写 了 三 件 事 ,填 写 下 面空 白 .n （ ） 羚 羊 木 雕 （ ） 羚 羊 木 雕 （ ）羚 羊 木 雕 成 功 展 示 :分 歧 ( ) 拆 散 （ ） 霎 （ ） 时 水 波 ln ln（ ） 嫩 （ ） 芽 熬 （ ） 过q ch ish nn o 粼 粼 4.全 文 以 羚 羊 木 雕 为 线 索 ,写 了 三 件 事 ,填 写 下面 空 白 ._羚 羊 木 雕 _羚 羊 木雕 _羚 羊 木 雕追 问 赠 送要 回 成 功 合 作 ：n 1、 中 间 一 件 事 在 叙 述 中 运 用 的 是 什 么 记 叙 顺序 ?有 什 么 作 用 ?n 2、 分 角 色 朗 读 课 文 ， 分 析 “ 我 ” 、 妈 妈 、 爸爸 、 奶 奶 、 万 芳 、 万 芳 妈 ” 人 物 形 象 。 成 功 展 示 ：n 1、 中 间 一 件 事 在 叙 述 中 运 用 的 是 什 么 记 叙 顺序 ?有 什 么 作 用 ?插 叙 .交 代 了 我 赠 送 木 雕 的 原 因 ；也 刻 画 了 万 芳 “ 仗 义 ” 的 形 象 ，为 下 文 万 芳 追 送 小 藏 刀 作 好 了 铺垫 ； 使 行 文 跌 宕 起 伏 。 记 叙 的 顺 序 ： 顺 叙 、 倒 叙 、 插 叙 n 顺 叙 ， 是 按 时 间 的 先 后 顺 序 来 叙 述 事 情 。 作 用 ： 易 于 把 文 章 写 得 条 理 清 楚 ， 脉 络 分 明 。n 倒 叙 ， 是 把 事 件 的 结 局 或 某 个 最 突 出 的 片 断 提在 前 边 叙 述 ， 然 后 从 开 头 按 原 来 的 发 展 顺 序 进行 叙 述 。 作 用 ： 使 文 章 曲 折 有 致 ， 造 成 悬 念 ， 引 人 入 胜 ，增 强 文 章 的 可 读 性 和 感 染 力 。 n 插 叙 ， 是 在 叙 述 中 心 事 件 的 过 程 中 ， 暂 时 中 断 叙 述 的 线索 ， 插 入 一 段 与 主 要 情 节 相 关 的 内 容 。 作 用 ： 补 充 主 要 事 件 或 衬 托 主 要 人 物 的 作 用 ； 有 时会 起 到 解 释 说 明 的 作 用 ； 可 使 文 章 的 结 构 起 伏 多 变 。 2、 分 角 色 朗 读 课 文 :“我 ”妈 妈万 芳爸 爸奶 奶万 芳 妈旁 白 一 个 的 “ 木 雕 ”一 个 的 “ 爸 爸 ”一 个 的 “ 妈 妈 ”一 个 的 “ 万 芳 ”一 个 的 “ 奶 奶 ”一 个 的 “ 我 ”沉 稳 、 威 严 固 执 、 严 厉 通 情 达 理 .慈 爱 （ 无 奈 ） 软 弱 、 珍 视 友 情 仗 义 、 明 白 事 理 贵 重 、 珍 贵我 来 分 析 人 物 ： 木雕贵重我俩是好朋友主 题重财轻义重情重义应商量父母逼我要回木雕我送木雕给万芳 教 师 寄 语 :随 着 岁 月 的 流 逝 ， 我 们 都 渐 渐 长 大 了， 做 事 情 也 开 始 有 了 自 己 的 主 见 ，我 们 已 经 开 始 成 了 “ 小 大 人 ” 了 ，但 是 父 母 最 终 还 是 我 们 最 忠 实 的 监护 人 ， 我 们 也 要 设 身 处 地 为 父 母想 想 ， 想 想 他 们 的 感 受 ， 在 生 活中 ， 学 会 沟 通 ， 让 父 母 理 解 自 己 ，自 己 也 要 努 力 去 理 解 父 母 、 他 人 ，学 会 和 父 母 、 他 人 共 处 ， 学 会 生 活。 有 朋 友 自 远 方 来 ， 不 亦 乐 乎 ？ 孔 子 （ 中 国 ）真 正 的 友 谊 ， 十 分 理 智 的 友 谊 ， 是 人 生 的 最 好的 无 价 之 宝 ， 你 能 够 对 自 己 的 朋 友 守 信 。 永 远 无 愧于 他 ， 那 将 是 对 你 的 性 格 、 灵 魂 以 及 道 德 的 最 高 的考 验 。 马 克 思 （ 德 国 ）友 谊 使 欢 乐 倍 增 ， 使 痛 苦 减 半 。 培 根 （ 英 国 ）朋 友 间 必 须 是 患 难 相 济 ， 那 才 能 说 得 上 是 真 正 的 友谊 。 莎 士 比 亚 （ 英 国 ）要 做 真 正 的 知 己 ， 就 必 须 互 相 信 任 。 托 尔 斯 泰（ 俄 国 ） 说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。” 说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。” 马 克 思 说 ： “ 真 正 的 友 谊 十 分 理 智 的 友谊 ， 是 人 生 最 好 的 无 价 之 宝 ， 你 能 够 对 自 己的 朋 友 守 信 ， 永 远 无 愧 于 他 ， 那 将 是 对 你 的性 格 、 灵 魂 以 及 道 德 的 最 高 的 考 验 。 ” 理 解 让 我 们 的 生 活 更 美 ! 成 功 测 学 ：n 1、 请 指 出 下 列 句 子 中 运 用 的 人 物 描 写 方 法n （ 1） 我 再 也 受 不 了 了 ， 推 开 妈 妈 的 糖 盒 ， 冒着 雨 飞 快 地 跑 出 门 去 。n （ 2） 我 觉 得 我 是 世 界 上 最 伤 心 的 人 ！ 因 为 我对 朋 友 反 悔 了 。 我 做 了 一 件 多 么 不 光 彩 的 事 呀 ！ n （ 3） 万 芳 愣 了 一 下 ， 没 有 接 小 刀 ， 只 是 咬 着嘴 唇 看 着 我 ， 我 垂 下 眼 睛 不 敢 看 她 。 n (4)奶 奶 突 然 说 ： “ 算 了 吧 ， 这 样 多 不 好 。 ”动 作 描 写 心 理 描 写动 作 描 写语 言 描 写