《学会记事》

学 会 记 事 情景导入 学 会 记 事 诺 贝 尔 文 学 奖 获 得 者 莫 言 谈 到 写 作时 说 ： “我 该 干 的 事 情 其 实 很 简 单 ， 那就 是 用 自 己 的 方 式 ， 讲 自 己 的 故 事 。 ”如 果 善 于 “讲 故 事 ”， 也 就 是 擅 长 “记 事 ”，写 作 就 会 变 得 简 单 起 来 。 第 一 ， 明 记 叙 要 素 。知识讲解 如 何 记 事 ， 才 能 让 作 文 具 有 打 动 人 心 的 力 量 呢 ？ 要 交 代 清 楚 时 间 、 地 点 、 人 物 ， 以 及 事 情 的 起 因 、 经 过和 结 果 ， 即 “ 记 叙 的 六 要 素 ” 。事 情 的 经 过 详 细起 因 和 结 果 简 略 有 具 体 行 为有 波 折增 加 细 节 重 点 将 经 过 写 具 体 （ 详 写 ）一 、 有 行 为 ， 写 清 楚 怎 么 做 。二 、 有 波 折 ， 有 递 进 和 转 折 ， 突 出困 难 、 增 加 困 难 。三 、 文 章 中 增 加 细 节 描 写 。 例 如 莫 怀 戚 的 散 步 我 们 来 看 看 本 文 是 怎 样 把 事 情 写 清 楚 的 。经 典 回 顾 我 们 在 田 野 散 步 ： 我 ， 我 的 母 亲 ，我 的 妻 子 和 儿 子 。初 春 事 件地 点 人 物散 步 的 时 间 : 散 步 的 原 因 : 母 亲 身 体 不 好 ， 应 该 多 走 走 。 散 步 的 经 过 : 发 生 分 歧 ， 母 亲 要 走 大 路 ， 儿 子 要 走 小 路 。第 6自 然 段 详 写 散 步 的 结 果 : 互 敬 互 让 ， 我 背 母 亲 走 小 路 。 主 旨 表 现 出 一 家 人 之 间 的 互 敬 互 爱 、 和 睦相 处 的 深 厚 感 情 ， 体 现 了 中 华 民 族 尊 老爱 幼 的 传 统 美 德 。 第 二 ， 传 真 情 实 感 。关 键 是 要 写 自 己 亲 身 经 历 的 ， 感 同 身 受 的 事 ， 说 发 自 内 心 的 话 。例 如 史 铁 生 的 秋 天 的 怀 念 4 .母 亲 的 临 终 嘱 托 。 1.我 发 脾 气 时 ， 母 亲 劝 慰 我 。2 .母 亲 重 病 缠 身 ， 却 不 告 诉儿 子 ， 不 想 给 儿 子 增 添 痛 苦 。3 .母 亲 央 求 我 去 看 花 。 亲 身 经 历 ，对 母 亲 的 挚 爱和 怀 念 ， 以 及对 自 己 少 不 更事 的 追 悔 。经 典 回 顾 三 ， 还 要 学 会 锤 炼 语 言 。学 习 使 用 一 些 能 够 贴 切 表 达 情 感 的 句 子 ， 抓 住 一 些 感 人 的 细 节 。经 典 回 顾 秋 天 的 怀 念 思 考 探 究 的 第 二 题 ，1.母 亲 就 悄 悄 地 躲 出 去 ， 在 我 看 不 见 的 地 方 偷 偷 地 听 着 我 的 动 静 。2.母 亲 扑 过 来 抓 住 我 的 手 。3.她 憔 悴 的 脸 上 现 出 央 求 般 的 神 色 。4.还 记 得 那 回 我 带 你 去 北 海 吗 ？ 明 记 叙 要 素传 真 情 实 感 （ 中 心 ）会 锤 炼 语 言学会记事课堂小结 下 边 这 件 事 写 得 既 简 单 又 干 巴 ， 不 能 让 人 产 生 阅 读 的 欲 望 。 请你 帮 忙 “添 枝 加 叶 ”， 把 它 写 得 丰 满 、 生 动 一 些 。 那 天 放 学 回 家 ， 我 不 小 心 摔 了 一 跤 ， 手 受 了 伤 ， 校 服 也 磕 破 了 。回 到 家 里 ， 妈 妈 、 爸 爸 、 爷 爷 、 奶 奶 都 很 心 疼 ， 嘱 咐 我 ， 以 后 走 路要 小 心 。 尝 试 一 下思 路 点 拨 ：第 一 ， 增 加 细 节 。 如 “ 我 ” 是 怎 样 “ 不 小 心 ” 才 摔 跤 的 ？ 是 踢 到 了石 子 什 么 的 ， 还 是 一 路 上 有 心 事 、 在 走 神 ？ “ 我 ” 摔 倒 时 有 多 狼 狈 ？ 手 哪 里 受 了 伤 ？ 伤 得 如 何 ？ 回 到 家 里 ， 长 辈 们 说 了 什 么 ？ 他 们 说 话时 的 语 气 和 表 情 是 怎 样 的 ？ 他 们 心 疼 “ 我 ” 还 有 没 有 什 么 具 体 的 表现 ？ 如 有 没 有 观 察 “ 我 ” 的 伤 情 ， 有 没 有 给 “ 我 ” 处 理 伤 口 ？ 等 等 。第 二 ， 融 入 感 情 。 如 “ 我 ” 摔 倒 后 ， 心 里 有 怎 样 的 感 受 ？ 发 现 自 己 受 伤 后 ， 是沮 丧 害 怕 ， 还 是 在 自 我 安 慰 ？ 回 到 家 里 ， 在 长 辈 的 关 爱 和 心 疼 面前 ， “ 我 ” 又 会 有 怎 样 的 心 理 活 动 ？ 在 记 事 的 基 础 恰 当 抒 情 ， 才能 把 作 文 写 得 生 动 感 人 。 那 天 下 午 放 学 ， 我 家 隔 壁 的 阿 姨 来 接 孩 子 ， 对 我 说 奶 奶 病 了 ，叫 我 快 点 回 家 ， 当 时 我 眼 眶 红 了 ， 因 为 我 不 知 道 奶 奶 为 什 么 会 生病 ， 妈 妈 经 常 出 差 办 事 ， 都 是 奶 奶 在 照 顾 我 。 我 心 急 如 焚 ， 哭 着 跑 回 家 ， 不 小 心 摔 踢 到 了 一 块 石 头 ， 重 重的 摔 了 一 跤 ， 手 擦 破 了 一 大 块 皮 ， 鲜 血 直 流 ， 校 服 也 磕 破 了 ， 露出 膝 盖 红 彤 彤 的 肉 。 可 是 我 不 觉 得 痛 ， 一 路 上 跌 跌 撞 撞 地 跑 回 家 。扑 倒 奶 奶 床 前 ， 奶 奶 看 到 我 脏 兮 兮 的 模 样 ， 搂 着 我 哽 咽 着 说 “ ，我 的 心 肝 宝 贝 ， 你 怎 么 伤 成 这 样 ， 心 疼 死 我 了 ！ ” 原 来 奶 奶 只 不美 文 欣 赏 过 是 感 冒 了 ， 吃 了 药 已 经 好 多 了 。 妈 妈 以 百 米 冲 刺 的 速 度 拿 出 家 庭 医 药 箱 ， 给 我 处 理 着 伤 口 ， 眼泪 啪 踏 啪 踏 的 落 下 来 ； 球 迷 爸 爸 ， 顾 不 得 看 NBA， 帮 妈 妈 当 下 手 ， 嘴里 还 一 个 劲 的 说 “ 你 这 小 子 怎 么 这 样 不 小 心 ， 以 后 可 要 注 意 点 哟 。 ” 看 着 大 家 为 我 忙 碌 ， 心 疼 不 已 的 情 形 ， 我 的 心 热 乎 乎 的 ， 忽 而又 有 些 惭 愧 ， 只 是 因 为 自 己 的 不 小 心 ， 让 家 人 如 此 担 心 实 在 不 应 该 。于 是 ， 我 忍 着 痛 ， 装 出 一 幅 不 在 乎 的 样 子 说 ： “ 只 要 奶 奶 好 好 的 ，我 没 事 ， 不 过 ， 我 向 大 家 保 证 ， 今 后 走 路 一 定 会 小 心 的 。 ” 二、以“那一次，我真_”为题，先将题目补充完整，然 后 写 一 篇 以 记 事 为 主 的 作 文，不 少 于 500字 。提示：1这 是 半 命 题 作 文，可 以 补 充 一 个 表 示 情 感 或 心 理 活 动 的 词 语，如 “ 快 乐 ” “ 开 心 ” “ 感 动 ” “ 后 悔 ” “ 失 落 ” 等 。 注 意 题 目中 “ 真 ” 表 明 这 一 感 觉 或 心 理 应 是 很 深 刻 的 、 记 忆 犹 新 的 。2要 求 以 记 事 为 主，那 就 要 注 意 记 叙 的 六 个 要 素，围绕中心有重 点 地 将 这 件 事 写 得 清 楚 、 完 整 ， 锤 炼 语 言 ， 使 语 言 更 加 贴 切 。3注 意 开 头 、 结 尾 与 文 章 的 标 题 相 呼 应，扣 住 题 目 。 叙 述 中 要适 当 用 一 些 表 达 情 感 的 语 句，让 文 章 更 生 动，更 富 有 感 染 力 。