高三地理学情分析

高三地理学情分析 篇一：鼓楼区高三地理学情调研卷质量分析 宁海中学高三地理学情调研卷质量分析 27：抽样分析均分6.56，问题 （1） 不能精准解读五幅图，因此无法猎取地理信息 （2） 忽视书本，基础学问把握不牢，语言表达不精准 （3） 基本概念不清 28：抽样分析均分5.4，问题 （1） 依据气候类型分布模式图，不能正确推断气候类型及成因 （2） 自然带的概念不清，描述不正确，如自然带“热带雨林带”写成“热带雨林”或“热带 雨林气候”。 （3） 对“评价”含义不理解，不能从有利或不利两方面分析，或分析不全面。甚至有的同学 将E地的气候特点作一描述，误当成对农业的影响 29：抽样均分4.9，问题 （1） 教材内容不熟，不能正确用法专业名词，如有同学将“大牧场放牧业”写成大牧场养殖 业“ （2） 区域定位力量差，识图力量弱 （3） 农业生产特点与农业区位因素混淆 30：抽样均分6.26，问题 （1） 审题不清，不能用“多核心”来填空，而是自设A B C来代替答案 （2） 不能用正确的地理语言来描述，如将答案中的“加强区域的_经济联系”答成“经济 进展可以相互联系，相互促进”。如许多同学将答案中的“交通 拥挤”答成“出行不便，道路不畅通”等口语化 31：抽样均分6.11，问题 （1） 地理学问缺乏，如有同学答成“南水北调”工程 （2） 答案空大，没有具体内容，如“促进经济进展”，“爱护环境”等 （3） 自然条件和_经济条件不分 吴老师： 选择题的正答率以宁海中学80名同学作抽样调查的。综合题以鼓楼区25或50份作抽样调查的。由于区集中改卷时间紧，如有不当之处，希见谅。 宁海中学朱晓莉 篇二：鼓楼区高三地理学情调研卷质量分析 宁海中学高三地理学情调研卷质量分析 27：抽样分析均分6.56，问题 （1） 不能精准解读五幅图，因此无法猎取地理信息 （2） 忽视书本，基础学问把握不牢，语言表达不精准 （3） 基本概念不清 28：抽样分析均分5.4，问题 （1） 依据气候类型分布模式图，不能正确推断气候类型及成因 （2） 自然带的概念不清，描述不正确，如自然带“热带雨林带”写成“热带雨林”或“热带雨林气候”。 （3） 对“评价”含义不理解，不能从有利或不利两方面分析，或分析不全面。甚至有的同学将E地的气候特点作一描述，误 当成对农业的影响 29：抽样均分4.9，问题 （1） 教材内容不熟，不能正确用法专业名词，如有同学将“大牧场放牧业”写成大牧场养殖业“ （2） 区域定位力量差，识图力量弱 （3） 农业生产特点与农业区位因素混淆 30：抽样均分6.26，问题 （1） 审题不清，不能用“多核心”来填空，而是自设A B C来代替答案 （2） 不能用正确的地理语言来描述，如将答案中的“加强区域的_经济联系”答成“经济进展可以相互联系，相互促进”。 如许多同学将答案中的“交通 拥挤”答成“出行不便，道路不畅通”等口语化 31：抽样均分6.11，问题 （1） 地理学问缺乏，如有同学答成“南水北调”工程 （2） 答案空大，没有具体内容，如“促进经济进展”，“爱护环境”等 （3） 自然条件和_经济条件不分 吴老师： 选择题的正答率以宁海中学80名同学作抽样调查的。综合题以鼓楼区25或50份作抽样调查的。由于区集中改卷时间紧，如有不当之处，希见谅。 宁海中学朱晓莉 篇三：鼓楼区高三地理学情调研卷质量分析_2 宁海中学高三地理学情调研卷质量分析 27：抽样分析均分6.56，问题 （1） 不能精准解读五幅图，因此无法猎取地理信息 （2） 忽视书本，基础学问把握不牢，语言表达不精准 （3） 基本概念不清 28：抽样分析均分5.4，问题 （1） 依据气候类型分布模式图，不能正确推断气候类型及成因 （2） 自然带的概念不清，描述不正确，如自然带“热带雨林带”写成“热带雨林”或“热带雨林气候”。 （3） 对“评价”含义不理解，不能从有利或不利两方面分析，或分析不全面。甚至有的同学将E地的气候特点作一描述，误当 成对农业的影响 29：抽样均分4.9，问题 （1） 教材内容不熟，不能正确用法专业名词，如有同学将“大牧场放牧业”写成大牧场养殖业“ （2） 区域定位力量差，识图力量弱 （3） 农业生产特点与农业区位因素混淆 30：抽样均分6.26，问题 （1） 审题不清，不能用“多核心”来填空，而是自设A B C来代替答案 （2） 不能用正确的地理语言来描述，如将答案中的“加强区域的_经济联系”答成“经济进展可以相互联系，相互促进”。 如许多同学将答案中的“交通 拥挤”答成“出行不便，道路不畅通”等口语化 31：抽样均分6.11，问题 （1） 地理学问缺乏，如有同学答成“南水北调”工程 （2） 答案空大，没有具体内容，如“促进经济进展”，“爱护环境”等 （3） 自然条件和_经济条件不分 吴老师： 选择题的正答率以宁海中学80名同学作抽样调查的。综合题以鼓楼区25或50份作抽样调查的。由于区集中改卷时间紧，如有不当之处，希见谅。 宁海中学朱晓莉 高三地理学情分析由：创业找项目整理 转载请保留,感谢!