《共建美好和谐社会》教案

2.3共建美好和谐社会教案【教学目标】1、了解我国目前文化发展的现状，增强文化发 展的紧迫感。2、理解先进文化的内涵，明确先进文化的方向。3、 辩证认识精神文明两个建设的关系，自觉投身到社会主义精神文明建设中去。4、能够为实现社会主义和谐社会做出自己的贡献。重重点难点】重点：先进文化的前进方向难点：如何大发展文化产业 【教学方法】学生自主阅读课本知识， 解决基础问题，围绕重点知识，分组讨论，各组展示，教师点拨 指导，提高学生的认识。【教学过程】一、课堂导入大家看一下 时政材料：1、XX年2月28日上午9时，H一届人大常委会 第七次会议高票表决通过了食品安全法。 食品安全是人民群众最 关心、最直接、最现实的利益问题。2 、XX年4月6日，中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见公布。意见提出了 “有效减轻居民就医费用负担，切实缓解看病难、看病贵”的近期目标。3 、XX年党和政府将采取一系列好政策促进农业稳定发展：提高粮食最低收购价，加大补贴；扶贫标 准上调；开辟返乡农民工创业“绿色通道”；家电下乡，购全 4 项补贴近千元；农村低保，基本实现应保尽保等。这些材料说明 了什么问题？提示：党和政府在构建和谐社会中采取的重要措 施，这些措施有利于社会和谐。这节课我们就来学习：共建美好 和谐社会二、自主学习（一）大力发展文化事业和文化产业指导学生自主阅读课本p53内容，完成以下问题：1、文化的重要作 用有哪些？2、当今世界，文化与经济相互交融，经济发展与文化进步,文化已经成为国与国之间竞争的 ,是 竞争的重要因素。3、目前我国文化发展的现状如何？（二）把握先进文化的前进方向学生阅读课本 p53下内容，思考 回答以下问题：1、文化具有多样性和历史性，有 的文化， 有 的文化，也有 的文化。2、什么是先进文化？3、我们要发展什么样的文化？4、先进文化的前进方向是什么？（三）建设社会主义精神文明知道学生阅读课本p5455内容，思考解决以下问题：1、在当代中国，发展先进文化就是 。2、社会主义精神文明建设包括 两个方面，这两个方面、, 。3、思想道德建设有什么重要性？如何加强思想道德建设？4、核心价值体系的重要性和内容是什么？5、教育科学文化建设的重要性和内容是什么？5、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？（四）实现社会和谐学生自读课本 p55内容，思考回答下列问 题：1、实现、建设,是人类孜孜以求的社会理想。2、 建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的 和。3、我们要建设的和谐社会是怎样的？4、如何构建社会主义和谐社会？三、合作探究有的同学认为构建社会主义和谐社会是艰巨复杂 的系统工程，是各级党委和政府的事，与我们青少年无关。对此 你是怎么认识的？学生分组讨论， 回答问题，教师引导点拨。（构 建社会主义和谐社会，各级党委政府负有重大责任。和谐社会， 人人2020-02-08【教学目标】1、了解我国目前文化发展的现状，增强文化发 展的紧迫感。2、理解先进文化的内涵，明确先进文化的方向。3、 辩证认识精神文明两个建设的关系，自觉投身到社会主义精神文明建设中去。4、能够为实现社会主义和谐社会做出自己的贡献。重重点难点】重点：先进文化的前进方向难点：如何大发展文化产业 【教学方法】学生自主阅读课本知识， 解决基础问题，围绕重点知识，分组讨论，各组展示，教师点拨 指导，提高学生的认识。【教学过程】一、课堂导入大家看一下 时政材料：1、XX年2月28日上午9时，H一届人大常委会 第七次会议高票表决通过了食品安全法。食品安全是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。2 、XX年4月6日，中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见公布。意见提出了 “有效减轻居民就医费用负担，切实缓解看病难、看病贵”的近期目标。3 、XX年党和政府将采取一系列好政策促进农业稳定发展：提高粮食最低收购价，加大补贴；扶贫标准上调；开辟返乡农民工创业“绿色通道”；家电下乡，购全 4 项补贴近千元；农村低保，基本实现应保尽保等。这些材料说明 了什么问题？提示：党和政府在构建和谐社会中采取的重要措施，这些措施有利于社会和谐。这节课我们就来学习：共建美好 和谐社会二、自主学习（一）大力发展文化事业和文化产业指导 学生自主阅读课本p53内容，完成以下问题：1、文化的重要作 用有哪些？2、当今世界，文化与经济相互交融，经济发展与文化进步,文化已经成为国与国之间竞争的 ,是 竞争的重要因素。3、目前我国文化发展的现状如何？（二）把握先进文化的前进方向学生阅读课本 p53下内容，思考 回答以下问题：1、文化具有多样性和历史性，有 的文化， 有 的文化，也有 的文化。2、什么是先进文化？3、我们要发展什么样的文化？4、先进文化的前进方向是什么？（三）建设社会主义精神文明知道学生阅读课本 p5455内容， 思考解决以下问题：1、在当代中国，发展先进文化就是 。2、社会主义精神文明建设包括 两个方面，这两个方面、, 。 3、思想道德建设有什么重要性？如何 加强思想道德建设？4、核心价值体系的重要性和内容是什么?5、教育科学文化建设的重要性和内容是什么?5、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?（四）实现社会和谐学生自读课本 p55内容，思考回答下列问 题：1、实现、建设,是人类孜孜以求的社会理想。2、 建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的 和。 3、我们要建设的和谐社会是怎样的？4、如何构建社会主义和谐社会？三、合作探究有的同学认为构建社会主义和谐社会是艰巨复杂 的系统工程，是各级党委和政府的事，与我们青少年无关。对此 你是怎么认识的？学生分组讨论， 回答问题，教师引导点拨。（构 建社会主义和谐社会，各级党委政府负有重大责任。和谐社会，人人2020-02-08【教学目标】1、了解我国目前文化发展的现状，增强文化发 展的紧迫感。2、理解先进文化的内涵，明确先进文化的方向。3、 辩证认识精神文明两个建设的关系，自觉投身到社会主义精神文明建设中去。4、能够为实现社会主义和谐社会做出自己的贡献。重重点难点】重点：先进文化的前进方向 难点：如何大发展文化产业 【教学方法】学生自主阅读课本知识, 解决基础问题，围绕重点知识，分组讨论，各组展示，教师点拨 指导，提高学生的认识。【教学过程】一、课堂导入大家看一下时政材料：1、XX年2月28日上午9时，H一届人大常委会 第七次会议高票表决通过了食品安全法。食品安全是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。 2 、XX年4月6日，中 共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见公布。意见提出了 “有效减轻居民就医费用负担， 切实缓解看病难、看病 贵”的近期目标。3 、XX年党和政府将采取一系列好政策促进农业稳定发展：提高粮食最低收购价，加大补贴；扶贫标 准上调；开辟返乡农民工创业“绿色通道”；家电下乡，购全 4 项补贴近千元；农村低保，基本实现应保尽保等。这些材料说明 了什么问题？提示：党和政府在构建和谐社会中采取的重要措 施，这些措施有利于社会和谐。这节课我们就来学习：共建美好 和谐社会二、自主学习（一）大力发展文化事业和文化产业指导 学生自主阅读课本p53内容，完成以下问题：1、文化的重要作 用有哪些？2、当今世界，文化与经济相互交融，经济发展与文化进步,文化已经成为国与国之间竞争的 ,是 竞争的重要因素。3、目前我国文化发展的现状如何？（二）把握先进文化的前进方向学生阅读课本 p53下内容，思考 回答以下问题：1、文化具有多样性和历史性，有 的文化， 有 的文化，也有 的文化。2、什么是先进文化？3、我们要发展什么样的文化？4、先进文化的前进方向是什么?（三）建设社会主义精神文明知道学生阅读课本 p5455内容， 思考解决以下问题：1、在当代中国，发展先进文化就是 。 2、社会主义精神文明建设包括 两个方面，这两个方面、, 。3、思想道德建设有什么重要性？如何 加强思想道德建设？4、核心价值体系的重要性和内容是什么？5、教育科学文化建设的重要性和内容是什么？5、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？（四）实现社会和谐学生自读课本 p55内容，思考回答下列问 题：1、实现、建设,是人类孜孜以求的社会理想。2、 建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的 和。 3、我们要建设的和谐社会是怎样的？4、如何构建社会主义和谐社会？三、合作探究有的同学认为构建社会主义和谐社会是艰巨复杂 的系统工程，是各级党委和政府的事，与我们青少年无关。对此 你是怎么认识的？学生分组讨论， 回答问题，教师引导点拨。（构 建社会主义和谐社会，各级党委政府负有重大责任。和谐社会，人人2020-02-08【教学目标】1、了解我国目前文化发展的现状，增强文化发 展的紧迫感。2、理解先进文化的内涵，明确先进文化的方向。3、辩证认识精神文明两个建设的关系，自觉投身到社会主义精神文明建设中去。4、能够为实现社会主义和谐社会做出自己的贡献。重重点难点】重点：先进文化的前进方向难点：如何大发展文化产业 【教学方法】学生自主阅读课本知识， 解决基础问题，围绕重点知识，分组讨论，各组展示，教师点拨 指导，提高学生的认识。【教学过程】一、课堂导入大家看一下 时政材料：1、XX年2月28日上午9时，H一届人大常委会 第七次会议高票表决通过了食品安全法。食品安全是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。2 、XX年4月6日，中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见公布。意见提出了 “有效减轻居民就医费用负担，切实缓解看病难、看病贵”的近期目标。3 、XX年党和政府将采取一系列好政策促进农业稳定发展：提高粮食最低收购价，加大补贴；扶贫标 准上调；开辟返乡农民工创业“绿色通道”；家电下乡，购全 4 项补贴近千元；农村低保，基本实现应保尽保等。这些材料说明 了什么问题？提示：党和政府在构建和谐社会中采取的重要措 施，这些措施有利于社会和谐。这节课我们就来学习：共建美好 和谐社会二、自主学习（一）大力发展文化事业和文化产业指导 学生自主阅读课本p53内容，完成以下问题：1、文化的重要作 用有哪些？2、当今世界，文化与经济相互交融，经济发展与文化进步,文化已经成为国与国之间竞争的 ,是 竞争的重要因素。3、目前我国文化发展的现状如何？（二）把握先进文化的前进方向学生阅读课本 p53下内容，思考 回答以下问题：1、文化具有多样性和历史性，有 的文化， 有 的文化，也有 的文化。2、什么是先进文化？3、我们要发展什么样的文化？4、先进文化的前进方向是什么？（三）建设社会主义精神文明知道学生阅读课本 p5455内容， 思考解决以下问题：1、在当代中国，发展先进文化就是 。 2、社会主义精神文明建设包括 两个方面，这两个方面、, 。3、思想道德建设有什么重要性？如何 加强思想道德建设？4、核心价值体系的重要性和内容是什么？5、教育科学文化建设的重要性和内容是什么？5、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？（四）实现社会和谐学生自读课本 p55内容，思考回答下列问 题：1、实现、建设,是人类孜孜以求的社会理想。2、 建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的 和。 3、我们要建设的和谐社会是怎样的？4、如何构建社会主义和谐社会？三、合作探究有的同学认为构建社会主义和谐社会是艰巨复杂 的系统工程，是各级党委和政府的事，与我们青少年无关。对此你是怎么认识的？学生分组讨论， 回答问题，教师引导点拨。（构建社会主义和谐社会，各级党委政府负有重大责任。和谐社会, 人人2020-02-08【教学目标】1、了解我国目前文化发展的现状，增强文化发 展的紧迫感。2、理解先进文化的内涵，明确先进文化的方向。3、 辩证认识精神文明两个建设的关系，自觉投身到社会主义精神文明建设中去。4、能够为实现社会主义和谐社会做出自己的贡献。重重点难点】重点：先进文化的前进方向难点：如何大发展文化产业 【教学方法】学生自主阅读课本知识， 解决基础问题，围绕重点知识，分组讨论，各组展示，教师点拨 指导，提高学生的认识。【教学过程】一、课堂导入大家看一下 时政材料：1、XX年2月28日上午9时，H一届人大常委会 第七次会议高票表决通过了食品安全法。 食品安全是人民群众最 关心、最直接、最现实的利益问题。2 、XX年4月6日，中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见公布。意见提出了 “有效减轻居民就医费用负担，切实缓解看病难、看病贵”的近期目标。3 、XX年党和政府将采取一系列好政策促进农业稳定发展：提高粮食最低收购价，加大补贴；扶贫标 准上调；开辟返乡农民工创业“绿色通道”；家电下乡，购全 4 项补贴近千元；农村低保，基本实现应保尽保等。这些材料说明 了什么问题？提示：党和政府在构建和谐社会中采取的重要措施，这些措施有利于社会和谐。这节课我们就来学习：共建美好 和谐社会二、自主学习（一）大力发展文化事业和文化产业指导 学生自主阅读课本p53内容，完成以下问题：1、文化的重要作 用有哪些？2、当今世界，文化与经济相互交融，经济发展与文化进步,文化已经成为国与国之间竞争的 ,是 竞争的重要因素。3、目前我国文化发展的现状如何？（二）把握先进文化的前进方向学生阅读课本 p53下内容，思考 回答以下问题：1、文化具有多样性和历史性，有 的文化， 有 的文化，也有 的文化。2、什么是先进文化？3、我们要发展什么样的文化？4、先进文化的前进方向是什么？（三）建设社会主义精神文明知道学生阅读课本p5455内容，思考解决以下问题：1、在当代中国，发展先进文化就是 。2、社会主义精神文明建设包括 两个方面，这两个方面、, 。3、思想道德建设有什么重要性？如何加强思想道德建设？4、核心价值体系的重要性和内容是什么？5、教育科学文化建设的重要性和内容是什么？5、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？（四）实现社会和谐学生自读课本 p55内容，思考回答下列问题：1、实现、建设,是人类孜孜以求的社会理想。2、建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的 和。3、我们要建设的和谐社会是怎样的？4、如何构建社会主义和谐社会？三、合作探究有的同学认为构建社会主义和谐社会是艰巨复杂 的系统工程，是各级党委和政府的事，与我们青少年无关。对此 你是怎么认识的？学生分组讨论， 回答问题，教师引导点拨。（构 建社会主义和谐社会，各级党委政府负有重大责任。和谐社会， 人人2020-02-08【教学目标】1、了解我国目前文化发展的现状，增强文化发 展的紧迫感。2、理解先进文化的内涵，明确先进文化的方向。3、 辩证认识精神文明两个建设的关系， 自觉投身到社会主义精神文 明建设中去。4、能够为实现社会主义和谐社会做出自己的贡献。重重点难点】重点：先进文化的前进方向难点：如何大发展文化产业 【教学方法】学生自主阅读课本知识， 解决基础问题，围绕重点知识，分组讨论，各组展示，教师点拨 指导，提高学生的认识。【教学过程】一、课堂导入大家看一下 时政材料：1、XX年2月28日上午9时，H一届人大常委会 第七次会议高票表决通过了食品安全法。食品安全是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。2 、XX年4月6日，中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见公布。意见提出了 “有效减轻居民就医费用负担，切实缓解看病难、看病贵”的近期目标。3 、XX年党和政府将采取一系列好政策促进农业稳定发展：提高粮食最低收购价，加大补贴；扶贫标准上调；开辟返乡农民工创业“绿色通道”；家电下乡，购全 4 项补贴近千元；农村低保，基本实现应保尽保等。这些材料说明 了什么问题？提示：党和政府在构建和谐社会中采取的重要措施，这些措施有利于社会和谐。这节课我们就来学习：共建美好 和谐社会二、自主学习（一）大力发展文化事业和文化产业指导 学生自主阅读课本p53内容，完成以下问题：1、文化的重要作 用有哪些？2、当今世界，文化与经济相互交融，经济发展与文化进步,文化已经成为国与国之间竞争的 ,是 竞争的重要因素。3、目前我国文化发展的现状如何？（二）把握先进文化的前进方向学生阅读课本 p53下内容，思考 回答以下问题：1、文化具有多样性和历史性，有 的文化， 有 的文化，也有 的文化。2、什么是先进文化？3、我们要发展什么样的文化？4、先进文化的前进方向是什么？（三）建设社会主义精神文明知道学生阅读课本p5455内容，思考解决以下问题：1、在当代中国，发展先进文化就是 。2、社会主义精神文明建设包括 两个方面，这两个方面、, 。 3、思想道德建设有什么重要性？如何加强思想道德建设？4、核心价值体系的重要性和内容是什么？5、教育科学文化建设的重要性和内容是什么？5、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？（四）实现社会和谐学生自读课本 p55内容，思考回答下列问 题：1、实现、建设,是人类孜孜以求的社会理想。2、 建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的 和。 3、我们要建设的和谐社会是怎样的？4、如何构建社会主义和谐社会？三、合作探究有的同学认为构建社会主义和谐社会是艰巨复杂 的系统工程，是各级党委和政府的事，与我们青少年无关。对此 你是怎么认识的？学生分组讨论，回答问题，教师引导点拨。（构建社会主义和谐社会，各级党委政府负有重大责任。和谐社会， 人人2020-02-08【教学目标】1、了解我国目前文化发展的现状，增强文化发 展的紧迫感。2、理解先进文化的内涵，明确先进文化的方向。3、 辩证认识精神文明两个建设的关系，自觉投身到社会主义精神文 明建设中去。4、能够为实现社会主义和谐社会做出自己的贡献。重重点难点】重点：先进文化的前进方向难点：如何大发展文化产业 【教学方法】学生自主阅读课本知识,解决基础问题，围绕重点知识，分组讨论，各组展示，教师点拨指导，提高学生的认识。【教学过程】一、课堂导入大家看一下 时政材料：1、XX年2月28日上午9时，H一届人大常委会 第七次会议高票表决通过了食品安全法。食品安全是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。2 、XX年4月6日，中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见公布。意见提出了 “有效减轻居民就医费用负担，切实缓解看病难、看病贵”的近期目标。3 、XX年党和政府将采取一系列好政策促进农业稳定发展：提高粮食最低收购价，加大补贴；扶贫标 准上调；开辟返乡农民工创业“绿色通道”；家电下乡，购全 4 项补贴近千元；农村低保，基本实现应保尽保等。这些材料说明 了什么问题？提示：党和政府在构建和谐社会中采取的重要措 施，这些措施有利于社会和谐。这节课我们就来学习：共建美好 和谐社会二、自主学习（一）大力发展文化事业和文化产业指导 学生自主阅读课本p53内容，完成以下问题：1、文化的重要作 用有哪些？2、当今世界，文化与经济相互交融，经济发展与文化进步,文化已经成为国与国之间竞争的 ,是 竞争的重要因素。3、目前我国文化发展的现状如何？（二）把握先进文化的前进方向学生阅读课本p53下内容，思考回答以下问题：1、文化具有多样性和历史性，有 的文化，有 的文化，也有 的文化。2、什么是先进文化？3、我们要发展什么样的文化？4、先进文化的前进方向是什么？（三）建设社会主义精神文明知道学生阅读课本 p5455内容， 思考解决以下问题：1、在当代中国，发展先进文化就是 。 2、社会主义精神文明建设包括 两个方面，这两个方面、, 。3、思想道德建设有什么重要性？如何 加强思想道德建设？4、核心价值体系的重要性和内容是什么？5、教育科学文化建设的重要性和内容是什么？5、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？（四）实现社会和谐学生自读课本 p55内容，思考回答下列问 题：1、实现、建设,是人类孜孜以求的社会理想。2、 建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的 和。 3、我们要建设的和谐社会是怎样的？4、如何构建社会主义和谐社会？三、合作探究有的同学认为构建社会主义和谐社会是艰巨复杂 的系统工程，是各级党委和政府的事，与我们青少年无关。对此 你是怎么认识的？学生分组讨论， 回答问题，教师引导点拨。（构 建社会主义和谐社会，各级党委政府负有重大责任。和谐社会， 人人2020-02-08【教学目标】1、了解我国目前文化发展的现状，增强文化发展的紧迫感。2、理解先进文化的内涵，明确先进文化的方向。3、 辩证认识精神文明两个建设的关系，自觉投身到社会主义精神文明建设中去。4、能够为实现社会主义和谐社会做出自己的贡献。重重点难点】重点：先进文化的前进方向难点：如何大发展文化产业 【教学方法】学生自主阅读课本知识， 解决基础问题，围绕重点知识，分组讨论，各组展示，教师点拨 指导，提高学生的认识。【教学过程】一、课堂导入大家看一下 时政材料：1、XX年2月28日上午9时，H一届人大常委会 第七次会议高票表决通过了食品安全法。食品安全是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。2 、XX年4月6日，中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见公布。意见提出了 “有效减轻居民就医费用负担，切实缓解看病难、看病贵”的近期目标。3 、XX年党和政府将采取一系列好政策促进农业稳定发展：提高粮食最低收购价，加大补贴；扶贫标 准上调；开辟返乡农民工创业“绿色通道”；家电下乡，购全 4 项补贴近千元；农村低保，基本实现应保尽保等。这些材料说明 了什么问题？提示：党和政府在构建和谐社会中采取的重要措 施，这些措施有利于社会和谐。这节课我们就来学习：共建美好 和谐社会二、自主学习（一）大力发展文化事业和文化产业指导 学生自主阅读课本p53内容，完成以下问题：1、文化的重要作用有哪些？2、当今世界，文化与经济相互交融，经济发展与文化进步 ,文化已经成为国与国之间竞争的 ,是 竞争的重要因素。3、目前我国文化发展的现状如何？（二）把握先进文化的前进方向学生阅读课本 p53下内容，思考 回答以下问题：1、文化具有多样性和历史性，有 的文化， 有 的文化，也有 的文化。2、什么是先进文化？3、我们要发展什么样的文化？4、先进文化的前进方向是什么？（三）建设社会主义精神文明知道学生阅读课本p5455内容，思考解决以下问题：1、在当代中国，发展先进文化就是 。2、社会主义精神文明建设包括 两个方面，这两个方面、, 。3、思想道德建设有什么重要性？如何 加强思想道德建设？4、核心价值体系的重要性和内容是什么？5、教育科学文化建设的重要性和内容是什么？5、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？（四）实现社会和谐学生自读课本 p55内容，思考回答下列问 题：1、实现、建设,是人类孜孜以求的社会理想。2、 建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的 和。3、我们要建设的和谐社会是怎样的？4、如何构建社会主义和谐社会？三、合作探究有的同学认为构建社会主义和谐社会是艰巨复杂 的系统工程，是各级党委和政府的事，与我们青少年无关。对此 你是怎么认识的？学生分组讨论， 回答问题，教师引导点拨。（构 建社会主义和谐社会，各级党委政府负有重大责任。和谐社会， 人人2020-02-08【教学目标】1、了解我国目前文化发展的现状，增强文化发 展的紧迫感。2、理解先进文化的内涵，明确先进文化的方向。3、 辩证认识精神文明两个建设的关系， 自觉投身到社会主义精神文 明建设中去。4、能够为实现社会主义和谐社会做出自己的贡献。重重点难点】重点：先进文化的前进方向难点：如何大发展文化产业 【教学方法】学生自主阅读课本知识， 解决基础问题，围绕重点知识，分组讨论，各组展示，教师点拨 指导，提高学生的认识。【教学过程】一、课堂导入大家看一下 时政材料：1、XX年2月28日上午9时，H一届人大常委会 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辩证认识精神文明两个建设的关系，自觉投身到社会主义精神文明建设中去。4、能够为实现社会主义和谐社会做出自己的贡献。重重点难点】重点：先进文化的前进方向难点：如何大发展文化产业 【教学方法】学生自主阅读课本知识， 解决基础问题，围绕重点知识，分组讨论，各组展示，教师点拨 指导，提高学生的认识。【教学过程】一、课堂导入大家看一下 时政材料：1、XX年2月28日上午9时，H一届人大常委会第七次会议高票表决通过了食品安全法。食品安全是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。2 、XX年4月6日，中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见公布。意见提出了 “有效减轻居民就医费用负担，切实缓解看病难、看病贵”的近期目标。3 、XX年党和政府将采取一系列好政策促进农业稳定发展：提高粮食最低收购价，加大补贴；扶贫标 准上调；开辟返乡农民工创业“绿色通道”；家电下乡，购全 4 项补贴近千元；农村低保，基本实现应保尽保等。这些材料说明 了什么问题？提示：党和政府在构建和谐社会中采取的重要措 施，这些措施有利于社会和谐。这节课我们就来学习：共建美好 和谐社会二、自主学习（一）大力发展文化事业和文化产业指导 学生自主阅读课本p53内容，完成以下问题：1、文化的重要作 用有哪些？2、当今世界，文化与经济相互交融，经济发展与文化进步,文化已经成为国与国之间竞争的 ,是 竞争的重要因素。3、目前我国文化发展的现状如何？（二）把握先进文化的前进方向学生阅读课本 p53下内容，思考 回答以下问题：1、文化具有多样性和历史性，有 的文化， 有 的文化，也有 的文化。2、什么是先进文化？3、我们要发展什么样的文化？4、先进文化的前进方向是什么？（三）建设社会主义精神文明知道学生阅读课本p5455内容,思考解决以下问题：1、在当代中国，发展先进文化就是 O 2、社会主义精神文明建设包括 两个方面，这两个方面、, 。3、思想道德建设有什么重要性？如何 加强思想道德建设？4、核心价值体系的重要性和内容是什么？5、教育科学文化建设的重要性和内容是什么？5、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？（四）实现社会和谐学生自读课本 p55内容，思考回答下列问 题：1、实现、建设,是人类孜孜以求的社会理想。2、 建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的 和。 3、我们要建设的和谐社会是怎样的？4、如何构建社会主义和谐社会？三、合作探究有的同学认为构建社会主义和谐社会是艰巨复杂 的系统工程，是各级党委和政府的事，与我们青少年无关。对此 你是怎么认识的？学生分组讨论， 回答问题，教师引导点拨。（构 建社会主义和谐社会，各级党委政府负有重大责任。和谐社会， 人人