《心理咨询原》PPT课件

心 理 咨 询 原 理嘉 应 学 院 教 育 科 学 与 技 术 系赖 雪 芬 心 理 咨 询 概 论n 一 、 心 理 咨 询 的 概 念n 心 理 咨 询 是 指 运 用 心 理 学 的 方 法 ， 对 在 心 理 适应 方 面 出 现 问 题 并 企 求 解 决 问 题 的 求 询 者 提 供心 理 援 助 的 过 程 ， 即 对 咨 询 对 象 给 以 帮 助 、 指导 的 过 程 如 何 理 解 心 理 咨 询 ？n （ 一 ） 心 理 咨 询 是 一 个 过 程n （ 二 ） 心 理 咨 询 是 一 种 手 段n （ 三 ） 心 理 咨 询 是 一 种 活 动n （ 四 ） 心 理 咨 询 是 一 种 人 际 关 系n （ 五 ） 心 理 咨 询 是 一 门 专 业 二 、 心 理 咨 询 的 特 点n （ 一 ） 心 理 咨 询 的 人 际 关 系 特 点n 1、 咨 访 关 系 的 建 立 和 发 展 是 以 来 访 者 迫 切 需要 得 到 帮 助 、 主 动 来 访 为 前 提 的 。n 2、 咨 访 关 系 是 在 特 定 地 点 和 时 间 内 建 立 的 具有 隐 蔽 性 和 保 密 性 的 特 殊 关 系 。n 3、 咨 访 关 系 是 一 种 治 疗 联 盟 。 (霍 维 茨 )n 4、 咨 访 关 系 由 于 没 有 一 般 人 际 关 系 所 具 有 的利 害 冲 突 与 陈 旧 的 社 会 交 互 作 用 ， 因 此 这 种 关系 是 强 有 力 的 、 非 常 有 效 的 。 二 、 心 理 咨 询 的 特 点n （ 二 ） 心 理 咨 询 的 助 人 特 点n （ 三 ） 心 理 咨 询 的 专 业 化 特 点n 咨 询 不 是 说 教 ， 它 是 聆 听 ； 咨 询 不 是 训 示 ， 它 是 接 纳 ；n 咨 询 不 是 教 导 ， 它 是 引 导 ； 咨 询 不 是 控 制 ， 它 是 参 与 ；n 咨 询 不 是 侦 讯 ， 它 是 了 解 ； 咨 询 不 是 制 止 ， 它 是 疏 导 ；n 咨 询 不 是 做 作 ， 它 是 真 诚 ； 咨 询 不 是 改 造 ， 它 是 支 持 ；n 咨 询 不 是 解 答 ， 它 是 领 悟 ； n 咨 询 不 是 包 办 解 决 问 题 ，n 它 是 协 助 成 长 ；n 咨 询 不 是 令 人 屈 从 ，n 它 是 使 人 内 心 悦 服 。 三 、 心 理 咨 询 的 基 本 原 则n （ 一 ） 理 解 支 持 原 则n （ 二 ） 保 密 性 原 则n （ 三 ） 疏 导 启 发 原 则 n （ 四 ） 促 进 成 长 原 则 四 、 心 理 咨 询 在 心 理 工 作 中 的 地 位 和 作 用n （ 一 ） 心 理 教 育 、 心 理 辅 导 、 心 理 咨 询 与 心 理治 疗 的 关 系 四 、 心 理 咨 询 在 心 理 工 作 中 的 地 位 和作 用n （ 二 ） 心 理 咨 询 的 特 殊 地 位n 心 理 教 育 与 辅 导 是 对 意 识 层 面 的 干 预n 心 理 治 疗 主 要 是 对 无 意 识 层 面 的 影 响n 心 理 咨 询 是 横 跨 意 识 与 无 意 识 层 面 的 交 结 点 五 、 心 理 咨 询 的 理 论 与 方 法n (一 )、 心 理 分 析 理 论 与 方 法n (二 )、 行 为 矫 正 理 论 与 方 法n (三 )、 观 念 系 统 理 论 与 方 法n (四 )、 认 知 理 论 与 方 法n (五 )、 咨 询 理 论 和 方 法 的 沟 通 与 整 合 (一 )、 心 理 分 析 理 论 与 方 法n 1、 创 始 人n 奥 地 利 著 名 神 经 病 学 家 弗洛 伊 德 （ S.Freud， 1856-1939） 2、 无 意 识 和 压 抑 的 理 论n 人 的 精 神 生 活 主 要 由 两 个独 立 的 部 分 组 成 ， 即 意 识和 无 意 识 ， 中 间 夹 着 很 小一 部 分 为 前 意 识 。n 意 识 好 比 山 尖n 无 意 识 是 海 洋 面 下 边 看 不见 的 巨 大 部 分 3、 人 格 构 成 说n 人 的 整 个 精 神 状 态 由 本 我 （ id） 、 自 我 (ego)和 超 我 (superego)三 部 分 构 成n 本 我 由 本 能 冲 动 组 成 ， 受 “ 欢 乐 原 则 ” 支 配n 自 我 协 调 本 我 与 周 围 环 境 的 关 系 ， 受 “ 现 实 原则 ” 支 配n 超 我 是 人 格 中 道 德 或 正 义 部 分 ， 是 传 统 价 值 与社 会 理 想 的 代 表 本 我 、 自 我 、 超 我 的 关 系n 本 我 欲 求 自 我 决 定 和 行 动 超 我 限 制n 食 欲 去 食 品 市 场 偷 吃 别 人 的 东 西 是 犯 罪n 仇 恨 父 亲 离 家 出 走 仇 恨 回 去 是 罪 过n 求 生 欲 望 神 经 症 逃 避 战 场 是 胆 小 鬼n 性 欲 结 婚 非 婚 性 行 为 不 道 德 4、 性 心 理 的 发 展n 泛 性 论 者n 力 比 多 （ Libido） 它 是 一 种 力 量 、 一 种 本 能 ，是 人 类 一 切 心 理 和 行 为 发 生 的 主 要 基 础n 从 婴 儿 时 期 到 青 春 期 共 划 分 为 5个 阶 段 （ 口 欲期 、 肛 欲 期 、 性 器 欲 期 、 潜 伏 期 、 青 春 期 ）n 每 个 阶 段 的 性 活 动 都 可 能 影 响 一 个 人 的 人 格 特征 ， 甚 至 成 为 今 后 发 生 心 理 疾 患 的 根 源 5、 心 理 分 析 的 方 法n 主 要 的 疏 导 方 法 有 ：n 1、 自 由 联 想n 2、 释 梦n 3、 抗 拒 的 分 析n 4、 移 情n 5、 解 释 (二 )、 行 为 矫 正 理 论 与 方 法n 1、 背 景n 20世 纪 60年 代 发 展 起 来 的 行 为 矫 正 基 本 理 论 主要 包 括 ：n 巴 甫 洛 夫 的 经 典 条 件 反 射 原 理n 斯 金 纳 的 操 作 条 件 反 射 原 理n 班 杜 拉 的 模 仿 学 习 理 论 n 2、 行 为 矫 正 和 基 本 假 设n (1)、 行 为 矫 正 “ 利 用 通 过 各 种 实 验 而 确 立 的 有 关 学习 的 原 理 和 范 型 去 克 服 不 适 应 的 行 为 习 惯 ” n (2)、 基 本 假 设n 异 常 行 为 是 个 体 在 过 去 生 活 经 历 中 ， 通 过 学 习 （ 条件 反 射 ） 而 形 成 和 固 定 下 来 的 不 良 习 惯 和 异 常 反 应 ；n 可 利 用 条 件 反 射 原 理 ， 通 过 奖 励 或 惩 罚 的 强 化 ， 消除 不 良 或 不 适 应 行 为 ， 也 可 以 通 过 学 习 获 得 所 缺 少 的适 应 性 行 为 n 3、 各 种 行 为 矫 正 方 法 的 共 同 特 点n (1)、 只 针 对 来 访 者 当 前 的 问 题 进 行 ， 不 重 视问 题 的 历 史 根 源 、 自 知 力 或 领 悟 ；n (2)、 以 形 成 特 定 行 为 为 目 标 ， 新 行 为 的 形 成被 认 为 是 咨 询 问 题 的 改 善 ；n (3)、 矫 正 技 术 从 实 验 中 发 展 而 来 ， 以 实 验 为基 础 ；n (4)、 视 来 访 者 的 问 题 不 同 ， 选 用 不 同 的 矫 正技 术 。 n 4、 提 高 适 应 性 行 为 的 矫 正 步 骤n 布 莱 克 姆 （ Blackham） ， 提 高 适 应 性 行 为 出 现 的 频 率和 强 度 的 步 骤 ：n (1)、 确 定 需 改 变 的 行 为 ；n (2)、 获 取 希 望 出 现 的 靶 行 为 的 基 线 水 平 ， 靶 行 为 是 所确 定 的 需 要 改 进 的 问 题 行 为 当 中 的 具 体 目 标 ；n (3)、 设 置 有 助 于 靶 行 为 发 生 的 情 境 ；n (4)、 确 认 潜 在 的 强 化 刺 激 和 事 件 ；n (5)、 强 化 希 望 出 现 的 靶 行 为 （ 或 强 化 一 系 列 接 近 靶 行为 的 行 为 ） ； n (6)、 持 续 记 录 行 为 的 变 化 并 据 此 评 价 矫 正 效 果 。 n （ 五 ） 行 为 矫 正 中 常 用 的 技 术n 1、 放 松 训 练n 2、 系 统 脱 敏n 3、 行 为 排 练n 4、 强 化 (三 )、 观 念 系 统 理 论 与 方 法n 美 国 心 理 学 家 罗 杰 斯（ Rogers.C.R）n 认 知 结 构 的 社 会 心 理 学理 论 1、 理 论 要 点n 人 的 心 理 是 观 念 、 态 度 、 自 我 以 及 价 值 观 等 所组 成 的 有 机 系 统n 人 类 有 一 种 成 长 与 发 展 的 天 性n 心 理 咨 询 的 目 的 就 是 要 创 造 一 个 帮 助 来 访 者 了解 自 身 的 气 氛 和 环 境 ， 依 靠 来 访 者 本 人 进 行 自我 探 索 、 内 省 ， 发 现 和 判 断 自 我 的 价 值 ， 调 动自 己 的 潜 能 ， 认 识 自 己 的 问 题 ， 改 变 自 己 的 现实 2、 咨 询 的 主 要 步 骤 n 来 访 者 主 动 求 助 ；n 鼓 励 来 访 者 情 感 自 由 表 现 ；n 在 接 受 的 基 础 上 澄 清 观 念 系 统 中 的 阈 下 水 平 的消 极 情 感 和 心 理 矛 盾 冲 突 ；n 来 访 者 正 视 矛 盾 冲 突 且 产 生 “ 成 长 ” 的 萌 动 ；n 对 积 极 情 感 加 以 接 受 和 认 识 ；n 来 访 者 开 始 接 受 真 实 的 自 我 ；n 帮 助 来 访 者 明 确 决 定 及 应 采 取 的 行 动 ； n 来 访 者 的 全 面 成 长 。 3、 咨 询 成 功 的 条 件n 两 个 人 心 理 上 的 接 触n 当 事 人 处 在 一 种 无 助 、 焦 虑 与 混 乱 状 态 中 ， 表 现 出 不一 致n 咨 询 者 在 咨 访 关 系 中 是 一 位 完 整 的 人 ， 处 在 真 挚 、 和谐 协 调 的 状 态 中n 咨 询 者 对 当 事 人 无 条 件 地 积 极 关 注 、 接 纳 、 关 怀 、 尊重 n 咨 询 者 对 当 事 人 产 生 共 情 ， 不 再 从 自 己 的 观 念 和 立 场来 看 待 对 方n 当 事 人 能 够 体 会 感 受 到 咨 询 者 对 自 己 的 尊 重 与 共 情 (四 )、 认 知 理 论 与 方 法n 合 理 情 绪 疗 法 （ Rational-Emotive Therapy， 简称 RET）n 美 国 心 理 学 家 艾 利 斯 （ AEllis） (五 ) 咨 询 理 论 和 方 法 的 沟 通 与 整 合n 折 衷 整 合 心 理 咨 询 遵 循 的 原 则n 1、 实 用 性 原 则n 2、 整 体 性 原 则n 折 衷 整 合 心 理 咨 询 的 实 施 过 程 与 步 骤n 1、 在 认 知 方 面 进 行 矫 治n 2、 在 情 绪 方 面 进 行 矫 治 n 3、 在 行 为 方 面 进 行 矫 治 （ 三 ） 整 合 性 心 理 咨 询 应 用 实 践咨 询 形 式 与 要 求 咨 询 技 术 目 的 和 作 用谈 话 、 心 理 教 育 确 定 问 题 掌 握 分 辨 技 术 经 过 分 析 找 出 不 合 理 观念 （ iB）知 识 传 授 提 问 、 交 谈 重 新 评价 掌 握 辩 论 技 术 对 不 合 理 观 念 进 行 辩 论 ，用 rB代 替 iB提 问 、 倾 听 引 导 、 给 予 支 持反 应 自 我 谈 话 技 术 形 成 积 极 的 思 维 定 势讨 论 、 指 导 书 写 形 式 确 定 面临 的 事 （ 如 比 赛 ） 应 该 怎 样想 与 做 思 维 策 略 形 成 认 知 应 付 与 行 为 应 付 明确 比 现 场 指 导 、 评 阅 与 交 谈 执 行 、调 整 与 概 括 化 监 测 、 评 价 技 术 提 高 行 为 自 我 指 导 能 力和 元 认 知 水 平 思 考 题n 1、 什 么 是 心 理 咨 询 ？ 心 理 咨 询 为 什 么 能 实 现 对 人 心 理 上 的 帮 助 ？n 2、 心 理 咨 询 应 遵 循 哪 些 原 则 ？n 3、 心 理 咨 询 在 心 理 工 作 中 的 地 位 如 何 ？ 它 与 其 它 心 理 工 作 有 什 么区 别 和 联 系 ？n 4、 心 理 分 析 理 论 为 心 理 咨 询 提 供 的 主 要 思 路 和 方 法 是 什 么 ？n 5、 行 为 矫 正 理 论 为 心 理 咨 询 提 供 的 基 本 假 设 和 常 用 技 术 是 什 么 ？n 6、 观 念 系 统 理 论 为 心 理 咨 询 提 供 的 主 要 理 论 和 咨 询 成 功 的 条 件 是什 么 ？ n 7、 合 理 情 绪 疗 法 为 心 理 咨 询 提 供 的 主 要 理 论 和 咨 询 技 术 是 什 么 ？n 8、 为 什 么 提 出 折 衷 整 合 的 心 理 咨 询 ？ 它 的 实 施 要 点 是 什 么 ？n 9、 学 校 体 育 中 为 什 么 必 须 也 可 能 对 学 生 进 行 心 理 辅 导 ？n 10、 说 明 体 育 教 学 中 如 何 对 学 生 进 行 心 理 教 育 与 辅 导 ？n 11、 体 育 活 动 中 对 学 生 进 行 心 理 辅 导 的 主 要 问 题 是 什 么 ？ 举 一 例 说明 你 想 怎 样 解 决 它 ？