江苏省兴化市昭阳湖初级中学七年级语文上册《第16课济南的冬天》课件苏教版

老 舍 春 天 是 昂 扬 向 上 的 ， 夏 天 是 热 情 奔 放 的 ， 秋 天 是 收 获 幸 福 的 ， 谈 到 冬 天 ， 大 家 常 会 联 想 到 那 凛 冽 的 北 风 、 刺 骨的 寒 流 以 及 那 肃 杀 的 气 象 ； 又 会 想 起 “ 千 里 冰 封 、 万里 雪 飘 ” 的 辽 远 ， 想 起 那 “ 千 山 鸟 飞 绝 、 万 径 人 踪 灭 ”的 孤 寂 。 北 方 的 冬 天 ， 可 能 会 令 习 惯 于 温 暖 的 南 方 的 人 们望 而 却 步 ， 然 而 北 中 国 的 济 南 ， 由 于 特 殊 的 地 形 ， 冬天 非 但 没 有 一 副 严 酷 的 面 孔 ， 反 到 是 那 么 的 “ 慈 善 ”可 亲 、 笑 容 可 掬 。 今 天 ， 就 让 我 们 追 随 老 舍 先 生 的 足迹 ， 到 济 南 去 感 受 一 下 济 南 冬 天 特 有 的 温 馨 ， 济 南 那秀 气 的 山 、 澄 绿 的 水 。 学习目标 第 一 课 时 老 舍 ， 原 名 舒 庆 春 ，字 舍 予 。 北 京 人 ， 老 舍是 他 最 常 用 的 笔 名 ， 著名 作 家 。 是 语 言 大 师 ，被 誉 为 “ 人 民 艺 术 家 ” 。著 名 作 品 有 骆 驼 祥 子 龙 须 沟 茶 馆 四 世 同 堂 等 。 话 剧 茶 馆 被 西 方 人 誉 为“ 东 方 舞 台 上 的 奇 迹 ” 。 注 音 济 南 （ ） 着 落 （ ）宽 敞 （ ） 贮 蓄 （ ）澄 清 （ ） 暖 和 （ ）发 髻 （ ） 水 藻 （ ）看 护 ( ) J zhuchng zhchng huj zobokn 响 亮慈 善秀 气 清 秀 ,这 里 指响 晴 ： (天 空 )晴 朗 无 云 。设 若 ： 假 若 。贮 蓄 ： 存 放 、 储 藏 。空 灵 ： 灵 活 而 不 可 捉 摸 。 为 什 么 说 济南 是 个 “ 宝 地 ” ?作者 是 如 何 得 出 这 个结 论 的 ？ 读 思 议 说 课 文 写 了 济 南 冬 天 的 哪 些 景 物 ？3文 章 表 达 了 作 者 怎 样 的 思 想 感 情 ?阳 光 朗 照 下 的 山薄 雪 覆 盖 下 的 山城 外 的 远 山 水山 喜 爱 赞 美 绿 萍水 藻垂 柳 二 、 研 读 25节1、 济 南 是 有 山 有 水的 好 地 方 ， 文 中 写 了三 幅 山 光 ， 又 写 了 水色 ， 各 突 出 了 什 么 特点 ? 2、 第 3小 节 和 第 5小 节 在 抒 发 感 情 和修 辞 运 用 方 面 有 什么 相 同 之 处 ? 小 山 ： 围 保 暖 小 摇 篮 薄 雪 露 粉 色 ( 害 羞 )全 白 （ 镶 银 边 ）白 雪 黄 草 （ 穿 花 衣 ）（ 像 看 护 妇 ）山 上山 尖山 坡山 腰高低 秀气 读 思 议 说 绿 萍 、 绿 水 藻 、 绿 柳 澄 清 、 清 亮 、 蓝 汪 汪 （ 蓝 水 晶 ）“清 ” 冬 水 清 澈 透 明 “ 绿 ” 冬 水 温 暖 多 情 ， 富 于 生 机 。（ 衬 托 水 的 绿 ） 读 思 议 说 济 南 的 冬 天 宝 地温晴 文 中 有 哪 些 比 喻 、 拟 人 句 用得 好 ， 找 出 来 ， 想 想 为 什 么 写得 好 ? 哪 个 词 语 用 得 最 妙 ?好 在哪 儿 ? (美 句 赏 析 ， 着 重 分 析 加点 词 的 表 达 作 用 。 ) 自 学 提 示 第 二 课 时 1、 写 了 什 么 ？ 是 用 什 么 手 法 写 的 ？2、 抒 了 什 么 情 ？ 抒 情 方 式 是 怎 样 的 ？3、 用 对 比 有 什 么 作 用 ？1、 开 头 写 了 什 么 ？ 是 用 什 么 手 法 写 的 ？2、 抒 了 什 么 情 ？ 抒 情 方 式 是 怎 样 的 ？3、 用 对 比 有 什 么 作 用 ？济 南 冬 天 的 天 气 。 对 比 写 法赞 美 济 南 是 个 宝 地 。 直 抒 胸 臆突 出 济 南 冬 天 特 点 ： 温 晴 。 以 “ 奇 迹 ” “ 怪 事 ” 引 出 “ 宝 地 ” 四 幅 景 物 图 你最 喜 欢 哪 一 幅 ，为 什 么 ? 第 3自 然 段 ， 文 章 按 怎 样 的 顺 序 描 写 雪 后 的山 景 ？ “ 最 妙 的 是 下 点 小 雪 呀 ” 雪 后 山 景 “ 妙 ” 在 何 处 ？ 这 段 文 字 用 什 么 修 辞 手 法 写 雪 后 的 山 景 ？ 按 照 空 间 顺 序 ， 从 山 上 、 山 尖 至 山 坡 、山 腰 ， 有 层 次 地 写 出 秀 美 的 山 景（ l） 妙 在 雪 色 ； (2)妙 在 雪 光 ； （ 3）妙 在 雪 态（ l） 比 喻 （ 2） 拟 人 第 3小 节 和 第 5小 节 在 抒 发 感 情 和 修 辞 运 用方 面 有 什 么 相 同 之 处 ?第3 小节第5 小节 对 薄 雪 覆 盖 下 的 山 的 描 绘 对 水 色 的 描 写 都 体 现 了 对 冬天 的 喜 爱 、 赞美 之 情 ； 都 运 用 比 喻 、拟 人 的 修 辞 手法 。 第 3小 节 和 第 5小 节 在 写 景 顺 序 有 什么 不 同 之 处 ?薄 雪 覆 盖 下 的 山 水 色自 上 而 下 的 顺 序 ， 山 上 、 山 尖 、 山 坡 、 山 腰 自 下 而 上 的 顺 序 ， 水 面 上 、 空 中 、 半 空 中 。 比 较 下 面 几 组 语 句 的 优 劣 ， 说 说 好 在 哪 儿 。甲 ： 这 一 圈 小 山 在 冬 天 特 别 可 爱 ， 好 像 是 把济 南 放 在 一 个 小 摇 篮 里 ， 它 们 安 静 不 动 地 低声 说 ： 你 们 放 心 吧 ， 这 儿 准 保 暖 和 。乙 ： 这 一 圈 小 山 围 着 济 南 ， 使 济 南 在 冬天 也 特 别 暖 和运 用 了 比 喻 、 拟 人 ， 把 山 写 得 小 巧 秀 丽 ，充 满 温 情 。 甲 ： 等 到 快 日 落 的 时 候 ， 微 黄 的 阳 光 斜 射 在 山 腰 上 ，那 点 薄 雪 好 像 忽 然 害 了 羞 ， 微 微 露 出 点 粉 色 。乙 ： 快 日 落 时 ， 阳 光 斜 射 在 山 腰 上 ， 薄 雪 露 了 点 粉色 。甲 ： 天 儿 越 晴 ， 水 藻 越 绿 ， 就 凭 这 些 绿 的 精 神 ，水 也 不 忍 得 冻 上 ， 况 且 那 些 长 枝 的 垂 柳 还 要 在水 里 照 个 影 儿 呢 ！乙 ： 天 儿 越 晴 ， 水 藻 越 绿 ， 水 也 不 结 冰 ， 垂 柳的 长 枝 倒 映 在 水 中 。拟 人 手 法 把 薄 雪 写 得 情 态 可 掬 。拟 人 ， 使 水 有 了 灵 气 ， 表 现 了 济 南 冬 天 的 无限 生 机 和 在 冬 天 孕 育 着 的 朦 胧 春 意 。 标 题 不 可 以 换 。 因 为“ 济 南 的 冬 天 ” 表 明 所 写 的是 济 南 这 一 特 定 地 域 的 冬 天 ；“ 冬 天 的 济 南 ” 目 的 在 于 赞美 “ 冬 天 ” 这 个 特 定 时 令 的济 南 。 标 题 可 否 换 为 “ 冬 天 的 济南 ” ? 写 作 特 点 ：1、 善 用 比 喻 和 拟 人 ， 给 人 美 感 。2、 寓 情 于 景 ， 情 景 交 融 。或 直 接 抒 情 ， 或 创 设 意 境 ， 流 露 深 情 ，或 虚 实 结 合 ， 展 开 想 象 ， 抒 发 热 爱 之 情 。3注 意 色 调 对 比 ， 抓 住 主 要 景 物 的 主 要 特 征 描 写 。 温 晴（ 宝 地 ） 与 北 平 相 比无 风 声 与 伦 敦 相 比无 重 雾 与 热 带 相 比无 毒 日 对 比 阳 光 朗 照 下 的 山可 爱 薄 雪 覆 盖 下 的 山秀 气 城 外 的 远 山淡 雅 山 水济南的冬天 冬天的济南 暖 绿 清 巩 固 复 习 ：1、 济 南 的 冬 天 的 作 者 是 ， 原名 ， 字 。2、 济 南 冬 天 的 总 特 点 是 ， 作者 通 过 济 南 和 、 、 的 对 比 得 出 这 个 结 论 。3、 作 者 在 描 写 济 南 的 冬 天 时 描 绘 了 四 幅 画 面 ， 它 们 分 别 是 、 、 和 。 老 舍舒 庆 春 舍 予 温 晴北 平 伦 敦 热 带阳 光 朗 照 的 小 山薄 雪 覆 盖 的 小 山 城 外 远 山澄 清 碧 绿 的 水 想 一 想 ： 作 者 为 什 么 能 用 如 此 精妙 的 语 言 描 绘 出 如 此 精 美 的画 面 ？ 结 合 朱 自 清 的 春 谈 谈 学 习 收 获 。学习体会 课 后 作 业 仔 细 观 察 自 己 家 乡 冬 天 的 景 色 ，倾 注 你 对 家 乡 的 无 限 热 爱 ， 借 鉴 本 文的 写 法 ， 将 最 有 特 色 的 景 物 写 出 来 。