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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,护理质量安全管理与持续改进的体会,护理质量安全管理与持续改进的体会,1,内容,内容,2,护理质量管理机制,管,理,理明、理清、理顺,5,常法,不喜欢被,管,但喜欢被,理,护理质量管理机制 理明、理清、理顺 5常法不喜欢,3,个人计划,个人计划,4,护理质量管理机制,管,理,理顺、理清、理明,控 制,致力于达到质量要求,5,常法,不喜欢被,管,但喜欢被,理,护理质量管理机制 理顺、理清、理明 控 制致,5,护理质量安全管理,护理质量安全管理,6,护理质量安全管理与持续改进的体会课件,7,质控计划,质控计划,8,每周质控活动记录,每周质控活动记录,9,每月持续改进表单,每月持续改进表单,10,临床组,11,临床组,临床组,12,管理组,管理组,13,管理组,管理组,14,服务组,服务组,15,质控小组年质控总结,质控小组年质控总结,16,发挥值班护士作用,发挥值班护士作用,17,值班护士的质控记录,值班护士的质控记录,18,护理质量管理机制,管,理,理顺、理清、理明,控 制,持续改进,致力于达到质量要求,没有最好,只有更好,5,常法,不喜欢被,管,但喜欢被,理,护理质量管理机制 理顺、理清、理明 控 制,19,护理质量安全管理与持续改进的体会课件,20,打错针,-,三级差错,打错针-三级差错,21,推注氯化钾,重症监护室一位患者,查电解质示血钾低,医生开出医嘱:经胃管注入,10%,氯化钾,20ml,,管床护士看了医嘱后准备了,2,支,10%,氯化钾注射液及,1,具,20ml,空针,对带的实习护士说:,”,你吸好后我们给,3,床胃管推,”,。然后就去给其他病人做护理,,5,分钟后待她回来,看见实习护士正在给,3,床病人静脉推钾。,推注氯化钾 重症监护室一位患者,查电解质示血钾低,22,一级护理巡视,一级护理巡视,23,夜班护理质量安全,患者,男性、,26,岁,因“吸毒伴重症肺炎、神志不清,3,天”入院,入院后神志清,但一直烦躁、晚上,11,点,15,分患者呕吐咖啡样胃内容物,150ml,,上夜护士按铃叫医生,但医生没起来看病人;凌晨,1,点多钟,病人咯粉红色泡沫痰,下夜护士再次叫医生看病人,但值班医生仍不起床;此后病人还不断的咯血痰、躁动。,4,点,15,分,医生才起床处理病人,但最后病人死亡了。家属大哭大闹,要告医生。,夜班护理质量安全患者,男性、26岁,因“吸毒伴重症肺炎、神志,24,分析讨论,1,、这件事,是否可以避免发生?,2,、如果你是当班护士,报告医生前应做什么,?,3,、报告医生有哪些技巧?,4,、如果你是上夜护士,会怎样给下夜护士交班?,分析讨论1、这件事,是否可以避免发生?,25,护理质量安全管理与持续改进的体会课件,26,重点持续改进内容,1,:,化疗药物输注安全,重点持续改进内容1:化疗药物输注安全,27,重点持续改进内容,1,:,化疗药物输注安全,特殊药物静脉,治疗知情同意书,重点持续改进内容1:化疗药物输注安全特殊药物静脉,28,重点持续改进内容,1,:,化疗药物输注安全,重点持续改进内容1:化疗药物输注安全,29,重点持续改进内容,2,:,管道安全(,PICC,、,CVC,),思乐扣,置管,重点持续改进内容2:管道安全(PICC、CVC)思乐扣置管,30,重点持续改进内容,3,:,癌痛护理,重点持续改进内容3:癌痛护理,31,重点持续改进内容,4,:,细节管理,治疗室,病历牌,电脑键盘,床头卡,重点持续改进内容4:细节管理治疗室病历牌电脑键盘床头卡,32,晨间交班表,晨间交班表,33,常抓不懈,防止“回潮”,常抓不懈,防止“回潮”,34,学习、工作的五个境界,护理质量不是一个固定的目标,而是持续改进的过程,学习、工作的五个境界护理质量不是一个固定的目标,而是持续改进,35,谢谢!,谢谢!,36,
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