我知我家课件

,单击此处编辑母版样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第六级,第七级,第八级,*,单击此处编辑母版标题样式,第一课 爱在屋檐下,第一节 我知我家,一、家是什么,二、家庭关系的建立,三、家庭的结构,四、家庭的功能,五、与父母的关系不可 选择,根据你对家的了解，或者你对家的感受，你认为“家是什么”？你的家庭有什么良好传统或者你的家人有什么好的优秀品质？,一、家是什么,家是地域,家是住所,家是人群集合体,家是好朋友,家是避风港,家是,家庭的定义：,一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。,二、家庭关系的建立,家庭关系的确立有以下多种情形：,1.,依照法律条件和程序结婚而组成的家庭,女子 岁,20,男子 岁,22,如宝宝的降生使家庭喜添新成员,2,.因生育导致的血缘关系结合成家庭,孩子降生的喜悦,3.,依照法定条件和程序收养而成家庭,4.,随父（母）再婚组建新的家庭,组合家庭也幸福,我觉得自己好幸福哦,养父养母对我很好,心 理,感 言,非婚生子女不一定与亲生父（母）住一起，但父（母）与子女的法定权利义务仍然存在，非婚生子女的合法权益受到保护。,注意：,三、家庭的结构,1：核心家庭,由父母与未婚子女两代人组成的家庭,2.主干家庭,由祖父母或外祖父母、父母及第三代组成的家庭,3.单亲家庭,4.,联合家庭,四、家庭功能,1、物质生产功能,2、消费功能,3、人口生产功能,4、赡养功能,、抚育和教育功能,4,、抚育和教育功能,5,6、休闲娱乐功能,合作探究,有人说：“家”就像一个成熟的橘子，那颜色让我想到了夜晚回家时的灯光，温馨舒适。有人说：“家”像一个石榴，紧紧地团结在一起，都要挤爆了。,（,1,）请你展开想象的翅膀，用一种水果描述你心目中的家。,(,以小组为单位,),（,2,）每个人都有自己的家。对你来说家的意义是什么？,怎样一种“爱”：“只有再生的儿女，没有再生的父母”,随着两个孩子陆续上学，我们一家四口仅靠父亲每月不足,300,元的工资支撑着，生活的艰难可想而知。尽管如此，父亲每天仍要喝酒，偶尔还讲些“穷当益坚，不坠青云之志”之类我们长大后才懂的道理。,我当时恨透了“酒鬼”父亲。终于有一天，我决定倒掉父亲的酒。可当我偷偷打开父亲的酒瓶时，却闻不到一点酒味；我用舌头舔了舔，才发现那酒瓶里装的居然是白开水！原来父亲背着我们一直以水代酒，把省下的钱供我们读书,一下子，我的泪水像断了线的珍珠，父亲忠厚、刚毅和深沉无言的爱温暖着我的心,（,1,）你能因为父母的平凡而抱怨吗？为什么？,（,2,）这个故事带给你的体会是什么？,与父母的关系不可选择,在家庭关系中，最主要的是与父母的关系。父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。,生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。,我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。,课堂小结,家庭是由（）关系、（）关系或（）关系结合成的亲属生活组织。,2.,家庭关系的确立有四种情形,3.,家庭的结构现在一般为（）家庭和（）家庭。此外，还有少量的（）家庭和（）家庭。,4.,家庭的功能有,5.,我们与父母的关系（）。,请你说一说,你现在的家庭属于什么结构类型？,2.,你的家庭（或家族）成员有什么值得称道的地方？,3.,在你的家庭（或家族）中，有什么好的家风和传统？,