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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/6/1,#,部编版,小学语文五年级上册,2.,落花生,麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。,打一植物,猜谜语,花 生,落花生指的就是我们所认识的花生，那为什么把花生叫作落花生呢？,花生又叫落花生，因为花生的花在地上开花，花落了之后，子房柄就钻到土里长成了花生，所以叫落花生。,学习生字词,半,亩,播,种,浇,水,吩咐,tng,茅,亭,榨,油 爱,慕,矮,小,m,b,jio,f,nfu,zh,m,i,多音字,（,1,）花生的价钱便（）宜。,（,2,）送货上门，不但方便（）了群众，也给商店增加了收入。,pin,bin,整体感知,种花生,（）,（）,（）,收花生,吃花生,议花生,课文围绕着花生写了哪些内容呢？,作者重点写的是什么呢？为什么？,重点写了谈论花生，因为在谈论花生的过程中“我们”明白了父亲想告诉“我们”的道理。,父亲说：“你们爱吃花生么,?”,我们都争着答应：“爱,!”“,谁能把花生的好处说出来,?”,姐姐说：“花生的味儿美。”哥哥说：“花生可以榨油。”我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”,文中有这几个人，他们谈的内容：,谈花生的好处,谁能把花生的好处说出来？,花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就,是它的好处。,花生可以榨油。,花生的味美。,父亲认为花生最可贵之处是什么？用横线画出来。,父亲说：“,花生的好处很多；有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像,桃子、石榴、苹果,那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道,。,花生最可贵表现在哪里？,花生的好处很多，有一样最可贵：,它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心,。,理解感悟,桃子、石榴、苹果，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。,“,高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心”可看出桃子、石榴、苹果什么特点？花生和它们的特点有什么不同？,低低地长在地上,鲜红嫩绿高高地挂在枝头,从这些句子可以看出：桃子、石榴、苹果爱炫耀表现自己，让人们羡慕它们的美丽，可那只是外表的展示。,花生和它们的特点有什么不同？,可是花生埋在土里默默无闻为人们服务，有奉献精神，我们赞美花生。,人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,人要做有用的人是：有真才实学，,为社会作出贡献，对他人有帮助。,课堂小结,今天我们学习的,落花生,从种花生、收花生、尝花生、谈花生、赞美花生默默无闻的品格为主线，其实是借花生来比喻那些默默奉献、不图虚名的人,。,写作特点,本文借事物,-,花生的特点，来比喻人的一种品格的方法，我们称为借物喻人。,在我们的身边也有许多像花生一样品格的人或物，让我们来赞美花生，赞美像花生一样有用的事物,。,起早贪黑的清洁工人,风雨中的送报人,选择身边平凡的人或者事物写一写，如：貌不惊人的铅笔、橡皮，默默无闻的环卫工人，辛勤的园丁，为我们付出的父母,小练笔,
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