人教版初中物理八年级下册第7第2节弹力课件-3

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七章 力,二 弹力,做一做,用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝;松手后,结果有什么不同吗?,想一想,在我们的文具盒里和身边的生活中,还有哪些物体具有和橡皮筋或橡皮泥相类似的特性呢?,想一想,例如:尺子、橡皮擦、白纸、钢锯条、泥巴、面粉团、皮肤,哪些类似,橡皮筋,(,或橡皮泥,),?,想一想,类似橡皮筋,:,尺子、橡皮擦、钢锯条、皮肤,发现它们的共同特点了吗?试概括一下。,类似橡皮泥,:,白纸、面粉团、泥巴,弹性,塑性,物体受力时发生形变,撤掉,外力之后,,能,恢复原来形状,的特性。,如,橡皮筋、弹簧,等。,物体受力时发生形变,撤掉,外力之后,,不能自动,恢复原,来形状的特性。,如,橡皮泥,等。,物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度也不能完全复原。,小心喽!,弹性限度,所以使用弹簧时不能超出它的弹性限度,否则会使弹簧损坏。,小心喽!,弹性限度,我们重点来研究一下具有弹性的物体,当拉长橡皮筋和压缩弹簧时,你的手有什么感觉?,弹力是如何产生的,发生弹性形变时,物体,弹性,弹力,产生,弹力是发生,弹性形变,的物体,由于要恢复原状,对跟它,接触,的物体产生的力。,例如我们常说的压力、支持力、推力、绳子的拉力实质都是弹力。,关于弹力,生活中在哪儿应用到了弹力?,想一想,生活中在哪儿应用到了弹力?,想一想,生活中在哪儿应用到了弹力?,想一想,生活中在哪儿应用到了弹力?,想一想,想一想 弹力还能有怎么样的应用?,观察弹簧的伸长与外力大小的关系!,拉弹簧用的力越大,弹簧伸得越,_,。,在弹性限度内,弹簧受到的拉力,越大,,弹簧的伸长就,越长,。,根据弹簧伸长的长度可以测定,力的大小,。,结论,观察弹簧测力计,2,、弹簧测力计的原理,1,、弹簧测力计的作用,3,、弹簧测力计的构造,4,、弹簧测力计的使用,活动,测量力的大小工具:测力计,(1),弹簧测力计的作用,是测量力的大小的工具,(2),弹簧秤的工作原理,将弹簧悬挂在支架上,测量出弹簧原长记入表格;,在弹簧上挂,1,个,50g,的钩码,计算出钩码的重力、测量出弹簧的长度,将拉力、弹簧的长度及伸长的长度填表,在弹簧上加挂一,50g,的钩码,重复以上步骤;,在弹簧上再加挂,1,个,50g,的钩码,重复以上步骤;,填写表格,弹簧,原长,(cm),拉力,(,N,),弹簧,长度,(cm),弹簧伸长长度(,cm,),3,50,4,1,100,5,2,150,6,3,在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长与拉力成正比。,分析论证:,(2),弹簧测力计的原理,在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。,弹簧测力计,提环,刻度板,(3),弹簧测力计的构造,动手拉一下秤钩,感受不同大小的力,(4),弹簧测力计的使用,1N?,5N?,10N?,动手拉一下秤钩,感受不同大小的力,1N?,5N?,10N?,F=,?,N,这个力是多少,N,?,说一说,F=,?,N,这个力是多少,N,?,说一说,请你说一说使用弹簧测力计应该注意些什么,?,弹簧测力计的使用方法,“,三看清”:看清测力计的量程、,分度值以及指针是否对准零刻线,若不是,应调零。,(3),测量前,用手轻轻地来回拉动几,次,避免指针、弹簧和外壳之间,的摩擦而影响测量的准确性。,(2),被测力的大小不能超出量程。,(4),测量时,保证弹簧的拉长方向跟所测力的方向在同一条直线上,弹簧不要靠在刻度盘上,(6),测的力一定要挂在弹簧测力计的挂钩一端,严禁倒挂,(5),读数时,应保持测力计处于静止,或匀速直线运动状态。视线必须与刻度面垂直。,弹簧测力计的使用方法,读出,弹簧测力计的示数。,动手练一练,看一看,这里有好多不同用途、不同形状的测力计哦!,小结:,一、弹力,1,、弹性和塑性:撤去外力后能否恢复原状,2,、弹力的产生条件:,(,1,)接触(,2,),是否发生弹性形变,二、弹簧测力计,1,、原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。,2,、使用:看、调、测、读,1,下列事例中,不是应用弹力工作的是(,),A,、撑杆跳高,B,、跳远,C,、玩具弹簧枪射击子弹,D,、守门员用力扑住射向球门的足球,D,2,下列关于弹簧测力计的说法中错误的是(),A,、弹簧测力计的刻度是均匀的,B,、弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用,C,、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩,以防卡住,D,、使用弹簧测力计时,挂钩不能与外壳相碰,B,课堂练习,3,弹簧长,10 cm,,用,1 N,的力拉弹簧时弹簧长,11 cm,,用,5 N,的力拉它,弹簧的长度为(),A,10 cmB,15 cm,C,50 cmD,55 cm,4,如果一个弹簧测力计指针没有正指在,0,刻度处,而是指在,0.1 N,处,那么使用这个弹簧测力计测一个力的大小,示数为,3.4 N,,这个力的实际大小是(),A,3.5 N B,3.4 N C,3.3 N D,无法确定,5.,弹簧测力计是一种常用的测量,_,的大小的工具,它是根据弹簧在一定的弹性范围内,_,的原理制成的。,弹簧受到拉力越大,弹簧伸长的就越长。,力,6,弹簧测力计的正确使用方法是:,(,1,)测量前要了解弹簧测力计的,_,,要明确,_,,还必须要,_,。,(,2,)在实际测量时,要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟,_,方向一致。,(,3,)读数时,眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线板,_,。,(,4,)在记录结果时,既要记录,_,,还要注明,_,。,量程,分度值,校零,数值,单位,拉力,垂直,二 弹力,一、形变和弹力,手压气球,手拉橡皮筋,面塑,橡皮泥,当撤去这个力后,观察到的现象是什么?,弹性,塑性,自学指导,1,:,1.,内容:阅读课本,P6,“,弹力,”,部分,2.,要求:完成学案,知识点一,4.,时间:,3,分钟,一、弹力,小心喽!,弹性限度,物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度也不能完全复原。,生活中有哪些弹力?,压力 支持力,拉力,推力,点拨一:,作用在物体上的力越大,物体的形变就越大。但是弹性有一定的限度,超过这个限度就不能恢复到原来的形状,自学指导,2,:,1.,内容:阅读课本,P6,,,P7,2.,要求:思考以下几个问题,弹簧测力计的原理,使用弹簧测力计要注意什么,弹簧测力计是不是只能拉伸使用,4.,时间:,5,分钟,二、弹簧测力计,二、弹簧测力计,弹簧测力计的,原理:,在弹性限度内,弹簧,受到的拉力越大,,弹簧的伸长就越长,.,(或在弹性限度内,弹簧的伸长和拉力成正比),弹簧,挂钩,指针,刻度盘,注意点:,做一做,2,、调零,3,、弹簧的轴线与所测力的方向一致,4,、读数时视线必须与刻度线相平,1,、不能超过量程,5,、使用弹簧测力计时,可以在任何方向拉伸,不一定在竖直方向。,读出下面各弹簧秤的示数,_N,_N,1,1.5,一根原长,6,的橡皮筋,当受到,2N,的拉力时,伸长到,7,,当它伸长,5,时,受到的拉力是多少?,思考,分析:原长,6cm,,伸长到,7cm,,,说明伸长,7cm-6cm=1cm,,,根据伸长与拉力成正比,有,伸长,1cm-,力为,2N,则伸长,5cm-,力为,2N5=10N,一同学做,“,研究弹簧秤的刻度,”,的实验记录如下表,砝码重(牛),2,4,8,12,16,20,弹簧伸长(厘米),.,1,2,4,6,8,9,1.,这个弹簧秤还能使用吗?,2.,用这个弹簧做弹簧秤,它的测量范围是多少?,不能。,0-16N,
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