《杠杆》课件-(公开课获奖)2022年人教版物理课件-(13)

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,单击此处编辑母版标题样式,2021/8/1,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,杠杆,第十二章 简单机械,杠杆:一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点,O转动,杠杆五要素:支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂,探究杠杆的平衡条件,平衡状态:静止或匀速直线运动,杠杆的平衡状态:静止或匀速转动,物体受力平衡,跟力的三要素有关,猜测:杠杆平衡跟什么条件有关呢?,实验器材:杠杆、弹簧测力计、钩码、铁架台,请在此处添加副标题,杠杆调平衡至,水平,位置,目的是为了什么?,倾斜的杠杆不便于测量力臂,请在此处添加副标题,设,A,端钩码对杠杆施加的力为动力,F1,,,B,端钩码对杠杆施加的力为,F2,,测出平衡时的动力臂,L1,和阻力臂L2,把测量数据填入表格,改变动力和动力臂,相应调节阻力和阻力臂再做几次实验,只改变拉力方向,观察示数变化分析原因,力臂变短,力变大,调节杠杆平衡后,两边同时增加一个钩码或减去一个钩码,力臂长的一边变化多,增加的时候下沉,减去的时候上升,吊钩固定于杠杆,当杠杆水平静止时,弹簧测力计的示数F1为,200N,,测得L1为,6m,,L2为,4cm,,不计铁笼质量,请估算大象质量。,g=10N/kg,请在此处添加副标题,第七章 第节 重力,水往低处流,抛出去的物体往下掉,想想议议,你知道以下这些现象吗?,产生这些现象的原因是什么呢?,一、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用字母,G,表示。,地球附近的所有物体都受到重力的作用。,你还能举出几个例子来证明重力的存在吗?,如果没有重力我们的生活会是什么样子?,大量的生活经验告诉我们,质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。,我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢?,实验,探究重力大小跟质量的关系,1,用什么工具测量重力?,弹簧测力计,如何测量重力的大小?,把质量的钩码挂在弹簧测力计上,静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。,2,逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记录在表格中,质量,m,/,kg,重力,G,/,N,进行实验,3画出重力跟质量关系的图象,质量为横坐标,重力为纵坐标,实验结论:,1物体受到的重力大小跟它的质量成,关系,2物重跟质量的比约等于_。,正比,10 N/kg,m,/kg,G,/N,0,二、重力的大小,1,物体所受的,重力,与物体的,质量,成正比。,2,或,3,g,=9.8 N/kg,。,它表示质量为,1 kg,的物体所受到的重力是,9.8 N,。,为计算方便在粗略计算时可取,g,=10 N/kg,。,例题一辆汽车的质量是3 t,那么这辆汽车受到的重力是多少?g=10 N/kg,:,m,=3 t=3 000 kg,g,=10 N/kg,求:,G,解:,由重力计算公式得,G,=,mg,=3 000 kg10 N/kg,=30 000N,答:质量为,3 t,的汽车重力是,30 000 N,。,想想议议,如何描述重力的方向?,重力的方向总是,竖直向下,的。,三、重力的方向,重力的方向,竖直向下。,重力方向竖直向下的应用,铅垂线,铅垂,线 水平仪,想想议议,我们平时说的,“,下,到底指的是什么方向?,F,F,G,地球吸引物体的每一个局部。,作用效果上就好似作用在某一点上的一个力。,四、重心,质地均匀、外形规那么物体的重心在它的几何中心上。,小实验,用一根细线栓一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。这时,你会觉得橡皮要用先拉住才不会跑掉。,月亮也绕着地球转动,它们之间有没有力呢?,五、重力的由来,牛顿研究后提出:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是,万有引力,。,重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。,重力,
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