《登高》教学讲解课件5

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,登 高,杜 甫,学习目标,1、了解杜甫生平及本诗的写作背景，,背诵全诗,。,2、从意象入手，赏析本诗,情景交融,等手法的运用。,（重点）,3、理解杜甫在本诗中流露的,深沉的苦痛和忧思,。,（难点）,4、体会杜甫,忧国忧民,的爱国精神。,一、伟大的现实主义诗人,“,诗圣”杜甫,杜甫,（,712770,）,河南巩县人。,字,子美,，,少陵野老 杜少陵、,杜拾遗、杜工部,代表作：“,三吏”、“三别”。,诗圣、诗史,沉郁顿挫,2,、作品：,杜甫生活创作的四个时期：,、读书壮游时期（,712-745,）：（涉世不深）,少年豪气 雄心壮志,20,吴越,25,齐赵,35,梁、宋,李白、高适,放荡齐赵间，裘马多轻狂,望岳,、困居长安时期（,746-755,）,:,（忧国忧民）,卖药都市，寄食友朋,朝扣富儿门，暮随肥马尘，残杯与冷炙，,到处潜悲辛,丽人行,兵车行,出塞,朱门酒肉臭路有冻死骨,二、困居长安时期（三十五至四十四岁）,这一时期，杜甫先在长安应试，,落,第,。后来向皇帝献赋，向贵人投赠，,过着“朝扣富儿门，暮随肥马尘，残杯与冷炙，,到处潜悲辛”的生活,，最后才得到右卫率府胄曹参军的小官。这期间他写了,兵车行,、,丽人行,等批评时政、讽刺权贵的诗篇。,而,自京赴奉先县咏怀五百字,尤为著名,，标志着他经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度。,2,、作品：,杜甫生活创作的四个时期：,、陷贼和为官时期,（,756-759,）：（,现实主义高峰）,新安吏,石壕吏,潼关吏,新婚别,垂老别,无家别,、漂泊西南时期（,759-770,）：（诗风高度成熟）,登高,春夜喜雨,登岳阳楼,江村,蜀相,茅屋为秋风所破歌,闻官军收河南河北,三、陷贼和为官时期（四十五至,四十八岁）。,安史之乱,爆发，潼关失守，杜甫把,家安置在鄜州，独自去投肃宗，中,途为安史叛军,俘获,，押到长安。他面对混乱的长安，听到官军一再败退的消息，写成,月夜,、,春望,、,哀江头,、,悲陈陶,等诗。后来他潜逃到凤翔行在，做左拾遗。由于忠言直谏，上疏为宰相房琯事,被贬,华州司功参军。其后，他用诗的形式把他的见闻真实地记录下来，成为他不朽的作品，即“,三吏”、“三别,”。,四、西南飘泊时期,（四十八至五十八岁）。,随着九节度官军在相州大败和关辅,饥荒，杜甫弃官，,携家随人民逃难,，,经秦州、同谷等地，到了成都，过了,一段比较安定的生活。严武入朝，蜀中军阀作乱，他,漂流,到梓州、阆州。后返成都。严武死，他,再度飘泊,，在夔州住两年，继又漂流到湖北、湖南一带，病死在湘江上。这时期，其作品有,水槛遣心,、,春夜喜雨,、,茅屋为秋风所破歌,、,病橘,、,登楼,、,蜀相,、,闻官军收河南河北,、,又呈吴郎,、,登高,、,秋兴,、,三绝句,、,岁晏行,等大量名作。,二、沉郁顿挫,杜甫诗风,杜甫是一位系念国家安危和生民疾苦的诗人。动,乱的时代，个人的坎坷遭遇，一有感触，则悲慨满,怀。他的诗有一种深沉的忧思，无论是写民生疾苦、,怀友思乡，还是写自己的穷愁潦倒，感情都是深沉阔,大的。他的诗，蕴含着一种厚积的感情力量，每欲喷,薄而出时，他的仁者之心、他的儒家涵养所形成的中,和处世的心态，便把这喷薄欲出的悲怆抑制住了，使它变得缓慢、深沉，变得低回起伏。个人的悲痛变成了对于百姓苦难的深沉忧思，留下了无穷韵味。沉郁顿挫，是杜诗的主要风格。沉郁，指其作品思想内容的博大精深，题材的严肃，感情的深沉、深挚，是感情的悲慨壮大深厚；顿挫，是感情表达的波浪起伏、反复低回。,【助读博览】,一、客居夔州倍伤怀,写作背景,唐代宗永泰元年,(765),四月，剑南节度使严武病逝，杜甫,在成都失去了依靠。这促使他买舟东下，想早日回乡。,第二年春天，杜甫携家眷来到夔州,(,今重庆奉节,),暂居。,在夔州居住的两年时间，杜甫开始了诗歌,创作的又一个,高峰，写下了四百多首诗，或追忆往昔，或感叹时事，,或借古遣怀，或悲伤哀老。本课所选的三首律诗，都是,作于这个时期。,蜀相,作者：杜甫,丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。,映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。,三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。,出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。,登高诗,指古人,登高临远,写景抒怀,的诗歌统称。,“登高”意象在古诗中有以下几种形式：,1,、登山,2,、登楼,3,、登台,4,、登塔,登高诗,指古人,登高临远,写景抒怀,的诗歌统称。,登高诗内容,1,、,写景,2,、叙事,3,、,言志,写景意境,登高诗中出现的景观有什么特点？,（与“登高”有什么联系？）,雄浑壮阔,雄浑高远,萧瑟阴沉肃杀,昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。,萧瑟凄凉,言志思想感情,古人借“登高”意象抒发几重情怀？,1,、悲羁旅流离之苦，抒,思乡怀亲,之情,2,、对亲朋表依依不舍之心和遥寄怀念之情,3忧国忧民、建功立业,4壮志难酬 怀才不遇 贬谪之伤、归隐山林,5、怀古伤今、借古讽今 盛衰无常,【,一首诗可能不只有一重情怀,】,胡应麟,诗薮,推崇此诗精光万丈，是古今七言律诗之冠，甚至称它是,“旷代之作”。,杨伦称赞此诗为,“杜集七言律诗第一”,（,杜诗镜铨,）。,【,后人评价,】,这是一首七言律诗，属于近体诗。在章法上，它突破了一般律诗只有中间两联对偶的写法，而是,四联皆对偶，,被誉为,“古今律诗第一”。,【注解】,、渚：水中的小洲。,2,、哀：凄清的声响,3,、回：回旋。,4,、落木：落叶,5,、萧萧：拟声词，草木摇落声，这里指风吹落叶声音。,。,【注解】（,2,）,6,、百年：指一生。,7,、艰难：指时危。,8,、苦恨：深恨,苦：甚、极,9,、潦倒：困顿，衰颓。,10,、新停：这时杜甫正因病戒,风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。,无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,万里悲秋常作客，百年多病独登台。,艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,首联,颔联,颈联,尾联,秋风急切天空高远猿鸣悲凉,小洲水清沙白鸟儿飞舞盘旋,无边的落叶萧萧飘下,不尽长江流水滚滚奔来,。,常年到处漂泊，作客他乡，于秋天更添悲凉，晚年多灾多病，今天又独自登临高台。,真恨命运多艰难,两鬓白发又增添,;,穷途潦倒心意冷,因病戒酒不举杯。,总体感受：,凄楚、悲伤、悲愤、孤独（,悲秋）,一读,:,理解诗意,合作探究一：赏秋景，品意境,首联,共写了几种景物？构筑了什么意境,风、天、猿、渚、沙、鸟,急,高,哀,清,白,飞回,急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟，,各给人什么感觉？,巴水天边路，啼猿伤客情。,李端,送客赋得巴江夜猿,巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾衣。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。,郦道元,水经注,江水,绕树三匝，何枝可依？,曹操,短歌行,飘飘何所似，天地一沙鸥？,杜甫,旅夜抒怀,江汉思归客，乾坤一腐儒。,杜甫,江汉,风,急,高,啸哀,清,白,飞回,孤独无依,漂泊痛苦,天,猿,渚,沙,鸟,高远广阔,仰,俯,情景交融,借景抒情,风急,天高,猿啸哀,，,渚清沙白,鸟飞回,。,凄冷,：悲哉，秋之为气也！萧瑟兮，草木摇落而变衰”,孤小：,寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟,情伤：,巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳,独苦：,飘飘何所似，天地一沙鸥,首联,深度分析,风急,天高,猿啸哀,，,渚清沙白,鸟飞回,。,秋气逼人，天气寒冷，内心,凄凉,天地高远广阔，更显人,渺小孤单,。,猿鸣三声泪沾裳,为景物蒙上了一层,悲怆、凄凉,的色彩,在空中盘旋，急风猛烈，无处停息，诗人处境与在急风中低徊盘旋的鸟相似,（孤独无依）,冷色调上给人一种,清冷,的感觉,无边落木萧萧下,，,不尽长江滚滚来。,1,、颔联写了哪些景物？,2,、这些景物有什么特点？构成了怎样的意境？,落木,长江,意 象,意 境,情 感,（阔大绵长）,（悲凉孤寂）,落木,长江,无边,不尽,萧萧,滚滚,生命之短暂,时间之永恒,意境：苍凉、雄浑、沉郁而悲壮,沉郁,高昂,豁达、坦荡、开阔的胸襟,下,来,沉郁而悲壮,无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,颔联,生命短暂，时间无穷，历史长河永不停息。上下两句互相对比，相互衬托，人的生命越短暂，历史和时间越显得悠久。,面对滚滚不尽的历史长河，作为一个现实主义诗人，虽有,无奈,，他仍感到,豁达,、坦荡、胸襟开阔，有一种宏大的气势。,意境,：苍凉、雄浑而壮阔,情感,：豁达、坦荡、开阔的胸襟,意象,特点,感情,猿,_,_,_,鸟,倦了可以归林,_,_,落木,纷纷落下,_,_,长江,江水流逝,_,_,_,猿声给人凄,凉感,用猿这个意象来表达悲情,漂泊的诗人却因战乱而远离,家乡,有家难回,让人感慨万端,与漂泊的境遇相似,更添一层,羁旅生活、乡愁的悲凉之情,联想到自己的生命过去了很,长时间,而自己还未完成自己的,抱负和理想,合作探究二：品语言，悟感情,万里悲秋常作客，,百年多病独登台。,艰难苦恨繁霜鬓，,潦倒新停浊酒杯。,作者“悲”什么？,因何而“悲”？,“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”,1.,“悲”的内容,宋代罗大经曾说颈联的十四个字中含有八层意思，你能读出几层意思来？,万里,，地之远也；,十四字之间含八意，而对偶又极精确。,登台,，重阳登高。,独,，无亲朋也；,多病,，衰疾也；,百年,，迟暮也；,常作客,，久旅也；,作客,，羁旅也；,秋,，时之凄惨也；,万里悲秋常作客,，百年多病独登台,罗大经认为此诗有八悲，,你能读出几层意思来？,触景生情,一悲：万里，地之远也,二悲：秋，时之惨也,八悲：独登台，无亲朋也,四悲：常作客，久旅也,五悲：百年，迟暮也,六悲：多病，衰集也,七悲：台，高迥处也,三悲：作客，羁旅也,语言精炼高度浓缩,艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,“艰难”“潦倒”二词形容的是国家还是个人？“苦恨”二字如何理解？,（小组讨论，合作探究）,艰难：,国事艰难，人生潦倒。既是国家，也是个人。客观上，“国破”与“家亡”是因果关系；主观上，诗人忧国忧民，为国家破亡忧心如焚。,苦恨：,恨国家动荡不安，恨自己人到暮年，不能为国家效力，恨自己壮志难酬！,国事艰难，壮志未酬,人生潦倒，销愁无途,尾联,面对滚滚不尽的历史长河，作为一个现实主义诗人，虽有无奈，他仍感到豁达、坦荡、胸襟开阔，有一种宏大的气势。,冷色调上给人一种清冷的感觉,他的诗有一种深沉的忧思，无论是写民生疾苦、,杜甫（712770）,为景物蒙上了一层悲怆、凄凉的色彩,合作探究二：品语言，悟感情,急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟，,艰难：国事艰难，人生潦倒。,_,“登高”意象在古诗中有以下几种形式：,_,途为安史叛军俘获，押到长安。,过着“朝扣富儿门，暮随肥马尘，残杯与冷炙，到处潜悲辛”的生活，最后才得到右卫率府胄曹参军的小官。,登高诗中出现的景观有什么特点？,而格调却雄壮高爽，慷慨激越，尽显杜甫沉郁顿挫的诗风。,孤小：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟,沉郁，指其作品思想内容的博大精深，题材的严肃，感情的深沉、深挚，是感情的悲慨壮大深厚；,冷色调上给人一种清冷的感觉,“艰难”“潦倒”二词形容的是国家还是个人？“苦恨”二字如何理解？,前两联写登高闻见之景，后两联抒登高感触之情。,三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。,天地高远广阔，更显人渺小孤单。,本课所选的三首律诗，都是,情伤：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳,经秦州、同谷等地，到了成都，过了,杜甫受儒家思想影响很深，忠君爱国、关心民生疾苦是他思想的核心。,雄浑壮阔 雄浑高远,李端送客赋得巴江夜猿,杜甫受儒家思想影响很深，忠君爱国、关心民生疾苦是他思想的核心。,“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”（茅屋为秋风所破歌）,“达则兼济天下，穷则独善其身。”“诗圣”杜甫无论穷达，都,心怀天下，忧国忧民,。,尾联表现了作者怎样的思想境界？,小 结,这是一首最能代表杜诗中,景象苍凉阔大、气势恢弘,的七言律诗。,前两联写登高闻见之景，后两联抒登高感触之情,。,寓情于景，情景交融,，充分表达了诗人,长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情,。而格调却