七年级数学下册 10.4平移课件 沪科版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢 迎 大 家,大厦里的观光电梯,10.4,平 移,S,S,2,1,A,B,l,l,在平面内，一个图形沿某个方向移动一定的距离，这种图形的变换叫做,平移。,原图形上的一点A平移后成为点A，这样的两点叫做,对应点，,线段AB和线段AB叫做,对应线段，,A和A叫做,对应角。,归纳一下吧,A,B,C,A,B,C,连接对应顶点AA，BB，CC，DD,验证性质,连接对应顶点的线段的位置、大小有怎样的关系？,讨论,对应线段和对应角有怎样的关系？,连接对应点的线段平行（或共线）且相等,探索发现,平移的性质：,平移只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小；,对应线段平行且相等，对应角相等。,这几幅图形的变化是平移吗？,试一试,将图中的小船向左平移四格,四边形ABCD是将四边形ABCD平移后得到的图形，其中A点和A点，B点和B点，C点和C点分别是对应定点。请画出点E在四边形ABCD中的对应点。,E,E,将AB平移，使A移到A,B,A,步骤:1.连接AA,1,2.过B作BB,1,/AA,1，,且BB,1,=AA,1,3.连接A,1,B,1,练兵场,C,C,1,A,1,B,如果是三角形,ABC,呢？,4.过C作CC,1,/AA,1，,且CC,1,=AA,1,5.连接A,1,C,1,连接B,1,C,1,说说你的,收获,1.看到了生活中存在的平移现象；,2.知道了平移的性质；,3.学会了如何画一个图形经过平移后得到的图形。,习题10.4中第1、2、3题;,完成课后教学活动，有条件的同学可以使用计算机来完成。,作 业,知识的升华,谢谢光临,敬请指导,再见,