资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,10000,以内数的认识,(人教新课标)二年级数学下册,教学目标,1.,通过具体的实例让同学们感受到万以内的数在生活中的应用,建立形象的感性认识,发展同学们的数感,了解大数的价值。,2.,认识新的计数单位,“,万,”,,进一步理解相邻的两个计数单位之间的十进制关系。,3.,学会读写万以内的数,知道数的组成,掌握数位顺序表。,个位,十位,百位,千位,写作:,读作:,组成:,简图:,936,九百三十六,9,个百,,3,个十,,6,个一,6,个一,,3,个十,,9,个百,936=900+30+6,936=6+30+900,说说这些数分别是几?并说说他们的组成,百位,十位,个位,百位,十位,个位,百位,十位,个位,百位,十位,个位,说说这些数分别是几?并说说他们的组成,百位,十位,个位,5,2,1,百位,十位,个位,7,0,0,百位,十位,个位,3,4,5,百位,十位,个位,3,0,6,少,10000,是由()个千,或,()个百,或,()个十,或,()个一组成。,1000,是由()个千,或,()个百,或,()个十,或,()个一组成,.,最大的四位数是(),最小的五位数是(),10000,是由()个千,和,()个百,和,()个十,和,()个一组成。,个位,十位,百位,千位,万位,个位,十位,百位,千位,万位,写作:,读作:,组成:,写作:,读作:,组成:,3540,三千五百四十,3,个千,,5,个百,,4,个十,3540=3000+500+40,2040,二千零四十,2,个千,,4,个十,2040=2000+40,万 千 百 十 个,万 千 百 十 个,万 千 百 十 个,万 千 百 十 个,3000,352,4005,2025,1,、,3159,是由()个千,()个百,()个十,()个一组成。,4,、,8,个百,,5,个一组成()。,3,、,4,个千,,9,个十组成()。,9,个千,,20,个十组成()。,2,、,7002,是由()组成的。,14,个百组成()。,6,、,420,中有()个十,,4200,中有()个百。,7,、写数:三千零七十一(),四万七千 (),七千零六 (),九百八十一(),8,、,2854,是()位数,最高位是()位。,从右起第,4,位是()位。,5,、,50,个十,,17,个一组成()。,本课小结,同学们,今天你们有什么收获?,
展开阅读全文