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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数大小的比较,北师大版三年级数学下册,分数大小的比较,执教者:高波,仔细观察下列各图,并比较每组分数的大小,再说一说你的发现。,3,4,1,4,58,3,8,3,10,7,10,分母相同的分数:,分子大的,分数值就大。,我的发现,分子小的,分数值就小,。,1,4,1,2,涂一涂,比一比,哪个分数大,?,1,4,1,6,1,4,1,9,1,7,1,9,1,7,4,、比一比,1,7,1,6,1,4,1,8,分子是,1,的分数,,分母小的,分数值反而大;,分母大的,分数值反而小。,我的发现:,综合练习,5,6,1,6,7,7,6,7,1,9,1,3,1,8,1,2,2,5,1,8,8,1,1.,折一折,比一比哪个数大?,课外拓展,2,.,拿一张正方形纸,每对折一次就把纸打开,看看把这张纸平均分成了多少份,每份是这张纸的几分之一,记在下面的表格里。,对折次数,1,2,3,4,5,平均分成的份数,每份是这张纸的几分之一,你发现了什么规律?把你发现的规律和同学说一说。,谢谢光临,敬请指导,
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