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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元 世界在我心中第一节 感受今日世界,与世界联网歌词:,“想用泰山的朝霞装裱富士山的仲夏/想用黄河水的木浆溅起多瑙河的浪花/想用海南岛的椰风抚摩西伯利亚/想用丝绸之路的驼铃带走我的哈达/想用长城的青砖链接艾菲尔的铁塔/想用长江的波浪亲吻撒哈拉的流沙/想用鼓浪屿的琴石动听维也纳/想用尼亚加拉大瀑布冲开我的香茶/哦啦啦,”,随着歌曲与世界联网，我们的眼光从优美的祖国风貌投向辽阔的世界景观。经济的发展、信息的交流，使我们与整个世界融为一体。,我们不仅生活在由父母、亲人、老师、同学组成的熟悉的小空间里，也生活在由集体、民族所构成的大空间里，我们同时还生活在由不同地域、种族、国家构成的世界之中。,今天，我们在享受世界发展给我们带来新生活的同时，也应把目光转向世界，去感受世界，了解世界，把世界装在心中。,九年级学生陈雅云不仅学习很勤奋，,课余时间也很关心国内外的大事。她喜,欢看电视中的新闻节目，如新闻联播、,新闻调查、焦点访谈等；经常阅读报纸、,杂志，如人民日报、半月谈等；,有时还上网，了解世界动态，关注世界,经济政治的发展。她为北京奥运会而欢,呼为中国在各项建设中取得的不凡成就,学生观看新闻联播,而自豪，为世界人民热爱和平的举动而,感动，为恐怖分子残害无辜而愤怒,世界离我们很远，世界又离我们很近。我们就在世界之中，我们的生活与世界相系相联。,说一说,你一般是通过什么途径来了解今日世界的？,答：可以通过报纸、书籍、杂志、电视、互联网等途径来了解今日的世界。,九年级（2）班的段泱斯去了澳大利亚一所中学学习，但同学们经常都能与他“见面”。他们通过互联网在网上聊天：段泱斯向同学们介绍了澳大利亚的风光、特产、学校和自己在澳大利亚的学习感受；同学们告诉段泱斯学校发生的变化和班级开展的快乐活动。通过段泱斯的介绍，同学们还结交了几个澳大利亚的网友，在与这几个网友的交流与学习中，他们很快提高了自己的英语水平同学们都说：虽然大家相隔很远，但互联网将大家连得很近，互联网给我们的生活带来了新的体验和快乐。,跨越国界的沟通,网络术语 含义,QQ 电子邮件,E-mail 互联网,博客 下载,Internet 网络日志,DL 聊天,说一说,你用过互联网吗？它给你的学习和生活带来,了什么样的影响？请说出与网络相关的新词语。,信息化时代的到来，互联网走进了我们的生活。电子邮件、远程教育、远程医疗、电子商务的出现，给我们的生活带来了便捷，我们的学习和生活方式悄然变化，世界变成一个没有边界的信息空间。,因特网（又称国际互联网）诞生于1969年，80年代进入广泛推广阶段。目前，由于其全球性，双向性、即时性和容量无限性等特点，已迅速超越各种传统媒体，成为人们获取信息的主要渠道。随着互联网在我国的普及，我国网民的数量不断增长。,写一写：网络与我们的生活写真,通过互联网，我们可以领略阿尔卑斯山的雄峻；,通过互联网，我们可以一睹欧洲杯足球赛的精彩；,通过互联网，我们可以看到非洲饥饿儿童瘦弱的身影；,通过互联网，我们可以,；,通过互联网，我们可以,；,通过互联网，我们可以,。,通过互联网，我们能够了解国际形势的现状和发展，进行多种合作与交流，获得更多的知识，扩大自己的视野，网络把世界变成了一个村落，让我们拉近与世界的距离，享受跨越国界、无限沟通的乐趣。,互联网的应用：,电子邮件,远程教育,远程医疗,电子商务,搜索资料,聊天、游戏娱乐,-信息化时代来临,在方芝和李悦的成长记录袋里，记录着与互联网相关的信息,：,九年级学生方芝，迷恋上网，无心学习，成绩下降，精神萎靡,节假日期间，九年级学生李悦利用“空中课堂”与老师和同学交流、学习，不仅学得开心，而且及时解决了学习、生活中遇到的难题。,议一议,全班同学分成两组，结合方芝和李悦的事,例，分别讨论上网对中学生学习和生活的好处,与害处，并将讨论的结果记录下来。,答：,（1）上网对中学生学习和生活的好处是：,了解国际形势；进行多种合作与交流；获得更多的知识；扩大自己的视野；拉近与世界的距离。,（2）上网对中学生学习和生活的害处（网络的消极作用）：,利用网络进行犯罪，传播封建迷信、色情文化、败坏社会风气、毒害人们的灵魂；青少年如果迷恋上网，会无心学习，成绩下降，精神萎靡，荒废学业，甚至诱发违法犯罪。,网络，网络，我爱你,王文铭,网络，多好！让我们真正做到了“秀才不出门，全知天下事”。,网络，多坏！让我们沉湎其中，越陷越深不能自拔。,金钱好不好？我们正确使用，就可以为我们的生活提供便利；可见，任何事物都是一把双刃剑，关键看我们如何对待。,作为学生，主要任务是学习，网络也可以成为我们学习的好朋友。可如果我们迷上了网络游戏，玩得失去了自己，那就会得不偿失了,走进好的网站，和优秀的人交流吧！浏览有益的东西，开拓视野吧！找几道题做，提高自己吧！网络网络我爱你，关键是要把你当成工具，而不是精神寄托。,阅读,想一想,阅读了上述材料，你从中获得了什么启示？,答：启示：互联网对我们的影响，要从正反两方面来看，在看到它给我们带来的积极影响和便利的同时，也要清楚的认识到：如果利用不当，它也会给我们带来很多的负面影响。因此，我们要学会正确利用互联网，合理利用网络资源，获取有用的信息，扬长避短，让互联网为我们更好地服务。,我们倡议：,绿色上网，健康成长，,争做网络的小主人。,查一查：,你知道“数字鸿沟”吗？它的表现是什么？它会产生什么影响？,答：又称信息鸿沟，它是指当代信息技术领域中存在的差距现象，它既存在于信息技术的开发领域，也存在于信息技术的应用领域，特别是由网络技术产生的差距。,表现：是不同国家、地区、人群使用信息技术的程度存在的差异，南北差距的新的表现形式,影响：发达国家与发展中国家的发展差距会进一步拉大，富国越富，穷国越穷，南北问题更加突出。,应用平台,跨越国界的沟通,1、网络沟通无极限:世界成为一个,没有边界的信息空间,2、网络是一把,的双刃剑,(两面性),网络的正面作用：,网络的负面作用,:,快捷、方便、,更好地实现人生价,值,诱惑欺诈、丧失,公德、违法违纪,行为蔓延,小结,3、争做网络的小主人,放眼国际经济与政治,1979年12月，洛伦兹（Lorenz）提出了著名的“蝴蝶效应”：一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国的德克萨斯的一场龙卷风。其原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反应，最终导致其他系统的极大变化。,“蝴蝶效应”在现代经济生活中也比比皆是：泰国泰铢实行自由浮动，引发亚洲金融危机和全球性股市下挫；美国粮食减产，导致世界粮食价格上涨,说一说,你知道“蝴蝶效应”吗？国际经济中的“蝴,蝶效应”说明了一个什么事实？,今天，世界各国的经济联系日益加强，我中有你，你中有我，经济全球化吧世界联结成一个不可分割的有机整体。,1992年，时任联合国秘书长的加利，在当年联合国日的致辞中说：“第一个真正的全球化时代已经到来。”前任联合国秘书长安南也认为：“全球化是一个事实。”1997年5月国际货币基金组织在世界经济展望中提出：“全球化是指跨国商品与服务贸易及国际资本流动规模和形式的增加，以及技术的广泛传播使世界各国经济的相互依赖性增强。”,随着经济全球化的到来，遥远国度发生的事情可能会影响我们的生活，我国发生的重大事情也可能会影响别的国家的人们，国家之间相互依存的程度日益加深，我们与世界的距离进一步缩小。,1.经济全球化,在班级每日时政播报中，肖明先同学说：近年来，由于全球粮食生产增速减缓，世界出现了粮食危机。作为世界上人口最多的国家和一个农业大国，中国近三十年来在农业发展方面取得了巨大成就，联合国粮农组织发表最新世界粮食不安全状况报告指出，中国经济在1990年至2003年之间以年均8的速度增长，同时人均农业国内生产总值和人均粮食生产每年分别增长了2.5,和5.4。中国是世界最大粮食生产股票，中国味确保全球粮食安全做出了重要贡献。,有人这样评价经济全球化，一要看到其积极作用：发达国家的跨国公司得到空前的发展，也使发展中国家吸引了大量的外资和技术，促进了当地大量的廉价商品。二要看到其消极作用：在全球化的进程中，发达国家的发展往往是以耗费发展中国家的资源和破坏发展中国家的生态环境为代价的，发展中国家的人的发展不能随经济的发展而得到全面的发展,。,议一议,针对上述材料，谈谈你的看法。,你是如何看待经济全球化的呢？,对发达国家来说，是利大于弊；,对发展中国家来说，既是机遇，也是挑战,在世界经济全球化的同时，我们生活其中的世界正在变成一个平等交往的世界。由一个国家主宰他国命运和左右世界形势的局面已经不符合社会发展的潮流，政治多极化成为当代世界发展的趋势。,2.政治多级化,考考你：你知道下列词语的含义吗？,1.两极格局,2.多极世界,3.单边主义,答：二战后，美苏争霸，形成美苏两个超级大国争霸的,两极格局。,答：,20世纪80年代末90年代初，东欧剧变，苏联解体，苏,联作为超级大国已复存在，美国成为惟一的超级大国，两,极格局解体。现在的世界格局是由美国一个超级大国和几,个世界强国共同发展的一个“一超多强”的世界。,答：是美国保守主义奉行的一种对外政策。所谓单边主义，,并不是单干，而是指在处理国际事务中仅仅从自己的判断和,自身国家利益出发，独断专行，不考虑国际社会的共同利,益，不同其他国家进行磋商。这是美国追求世界霸权的一种,表现。其典型事例就是抛开联合国，发动伊拉克战争。,议一议,在这个多极化的世界中，有哪些重要的政治,经济力量。,欧洲联盟（简称欧盟，,European Union）是由欧洲共同体发展,而来的，是一个在世界上具有重要影响,的区域一体化组织。2004年5月1日，欧,盟正式接纳爱沙尼亚等10个新成员国，,完成了其历史上规模最大的一次扩大。,2007年1月，罗马尼亚和保加利亚两国加,欧盟总部大楼,入欧盟，欧盟成为一个涵盖27个国家、,总人口超过4.8亿的当今世界上经济实力,最强、一体化程度最高的国家联合体。,一超多强,一超：,美国,多强,欧盟,俄罗斯,日本,中国,想一想,在生态学中有一个定律：多样性导致稳定,性。意思是说：只有保持物种的多样性，整个,生态系统才会保持和谐、完整和稳定。,你能体会到这一原理所蕴含的道理吗？这,一原理对于我们理解当今世界的政治格局有什,么启示？,答：启示：由于多极化是建立在多种力量的相互依存又相互制约的基础上，因此有助于扼制美国搞单极世界由它来“领导”国际社会的图谋，同时也有利于世界的和平、稳定、发展和国际关系的民主化。,2003年2月15日，全球约,600个,城市同时举行大规模的反战游行活动，,抗议美国可能对伊拉克发动的战争，,其规模为越南战争以来所罕见。伊拉,克战争爆发后，包括美英在内的许多,国家发起了声势浩大的反战和平运动，,“NOWAR”的呼声在全球不断高涨。我国,外交部发表声明指出，战争必将带来 反战游行活动,人道主义灾难，影响地区和世界的安,全、稳定与发展。反对战争、维护世,界和平是世界人民的共同愿望。,和平与发展的共同期盼,第二次世界大战以后，世界维持了总体和平的局面，世界经济获得了前所未有的发展。和平与发展仍然是时代主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。,第二次世界大战后五十多年，世界年生产总值不断增长，由1952年的3万亿美元增长到2000年的30万亿美元，增长超过10倍，年人均产值增加3倍以上，达到约5000美元。战后世界工业总产值累计额是第二次世界大战前人类历史上全部工业总产值累计额的两倍左右。,信息平台,当前，世界多极化不可逆转，经济全球化深入发展，科技革命加速推进，全球和区域合作方兴未艾，国与国之间相互依存日益紧密，国际力量对比朝着有利于维护世界和平的方向发展，国际形势总体稳定。,在世界经济总体发展的同时，落后、平困、危机、债务这些抹不去的阴
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