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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,网络构建.图文诠释,参考答案：,电流表、电压表、定值电阻、,滑动变阻器、电源、开关、导线 当导体,的电阻一定时，导体中的电流和导体两端的,电压成正比 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比；I=U/R 串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大;并联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小 R=U/I 电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器、电源、开关、导线 小灯泡的电阻随温度的升高而增大 正常接通的电路 没有接通的电路 电流不经用电器,而把电源直接连接起来,精要剖析.典题例证,测量电阻的常规方法是“伏安法，即用电流表、电压表分,别测出待测电阻的电流、电压，然后根据欧姆定律得,求出.,其他的一些测量电阻的方法是,电阻的测量,电路图,直接测得的物理量,计算电阻的表达式,方法1,待测电阻两端的电压U和待测电阻中的电流I,方法2,待测电阻R,x,两端的电压U,1,和已知电阻R两端的电压U,2,方法3,通过待测电阻R,x,的电流I,1,和通过已知电阻R的电流I,2,方法4,S接a时电路中电流I,1,；S接b时通过已知电阻R的电流I,2,方法5,S接b时已知电阻R两端的电压U,2,；S接a时的电压表示数U,1,1.实验室备有以下器材：,A.待测定值电阻Rx：阻值在79 之间,B.滑动变阻器：最大阻值500,C.滑动变阻器：最大阻值10,D.定值电阻R0：阻值10,E.电流表A：测量范围00.6 A,03 A,F.电源E：电源电压U恒为4 V,G.单刀双掷开关(双向开关)S及导线假设干,为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻，小聪、小亮和小英共同设计了如下图的电路.,(1)在他们设计的电路中，电流表的量程应选_A，滑动变阻器应选_(填器材前面的序号字母).,(2)小亮设计的实验操作主要步骤是：,.将开关掷向a，移动滑片P至某一位置，使A表的指针指到表盘上某一适当位置；读出电路稳定后A表的示数;,.将开关掷向b，移动滑片P至另一位置，使A表的指针指到表盘上另一适当位置；读出电路稳定后A表的示数.,小聪和小英认为小亮设计的步骤中有不妥当之处，正确的步骤应该是：将开关掷向b，_.,(3)按正确的操作，他们测出了步骤、中A表的示数(记为I1、I2).请你写出用测得的物理量I1、I2和物理量U、R0表示的Rx的表达式：Rx=_.,【解析】(1)电路中电阻最小只能是7，即电流最大为,电流表选择00.6 A量程，滑动变阻器,阻值太大时，滑片移动时阻值变化过大，应选最大阻值为,10 的滑动变阻器.(2)开关掷向b后，滑动变阻器的滑片不,能再移动了.,答案：(1)0.6 C (2)读出电路稳定后A表的示数,(3),2.实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻,提供的器材有:电源(电压约5 V)、学生用电压表(0,6 V)、电阻箱R(09 999 5 A)、开关S1和S2、导线假设干.现要测量待测电阻Rx的阻值,设计了如图甲所示的实验电路图.,(1)小虎进行的实验过程如下:,根据实验电路图,连接成如图乙所示的实物电路,但存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“,并用笔画线代替导线画出正确的接法.,电路连接正确后,闭合S1,将S2拨到触点1时,电压表的读数为U1,那么电源电压为_.,闭合S1,将S2拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R0时,电压表的示数为U2,那么待测电阻的阻值Rx=_.,(2)如果实验器材中没有提供电压表,现再提供一只电流表(00.6 A),利用上述器材,你认为_(选填“能或“不能)较准确地测出该待测电阻的阻值,原因是_ _.,【解析】(1)分析电路图甲，闭合开关S1，当开关S2接1时，,电压表测电阻Rx和电阻箱两端电压，开关S2接2时，电压表,测电阻Rx两端电压，故开关S2接2时电压表应并联在电阻Rx两,端，故电阻Rx接线柱错误；开关S2接1时，电压表测电源电,压，故电源电压为U1；开关S2接2时，电压表测电阻Rx两端电,压，根据串联电路中，电压比等于电阻比，故,故 (2)假设使用电流表，需要将待测电阻和电,阻箱并联，利用并联电路两端电压相等来测量，因为所测电,阻的阻值为几百欧姆，那么电路中通过的电流比较小，电流表,的读数很不准确，故造成误差太大，故不能准确地测出电阻,的阻值.,答案：(1)如下图,U1 ,(2)不能 电路中电阻大,电流小,不能准确读出电流表示数,判断电压表、电流表的示数变化,电压表、电流表的示数变化有两类题目，一是滑动变阻器的滑片移动引起的示数变化；二是开关的闭合和断开引起的示数变化.分析方法如下：,1.滑动变阻器的滑片移动引起的示数变化,第一步,明确电路的连接方式：即分清电路中的主要元件是串联还是并联.,分析时：可以把电压表看做断路，电流表看做短路，使电路简化，易于分析.,第二步,明确电表的测量对象：即分清电压表测的是哪个元件(或电路)两端的电压；电流表测的是哪个元件(或电路)中的电流.,分析时：可以在第一步的简化电路基础上，每次只还原一个电表，使电路简化，易于分析.,第三步,明确滑动变阻器的阻值变化：即分清滑动变阻器接入电路中的阻值是变大、变小或不变.,分析时：把滑动变阻器接入电路中的阻值部分确定准确是关键.特别注意有时滑片滑动，但滑动变阻器接入电路中的阻值不变.,第四步,运用欧姆定律等知识，判定电压表、电流表的示数变化.,2.开关的闭合或断开引起的示数变化,(1)开关闭合或断开前，按表中第一、第二步分析；,(2)开关闭合或断开后，再按表中第一、第二步分析；,(3)按表中第四步分析.,1.如下图的电路中，电源电压恒定不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响，S1、S2都闭合，两灯正常发光；当S2断开时，电压表、电流表示数变化情况是(),A.电压表示数不变，电流表示数不变,B.电压表示数变小，电流表示数不变,C.电压表示数不变，电流表示数变小,D.电压表示数变大，电流表示数变大,【解析】选C.此题考查开关的闭合和断开对电表示数的影响.两灯泡并联，各支路两端的电压等于电源电压，始终不变，当S2断开时，电流表所测量电流由两条支路电流变为一条，电流表示数减小.选项C正确.,2.如下图电路中，,电源电压保持不变，闭合开关S后，将,滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此,过程中(),A.电流表 示数变大，电压表 示数变小,B.电流表 示数变大，电压表 示数变小,C.电压表 示数变小，电压表 示数变大,D.电压表 示数不变，电压表 示数变大,【解析】,选A.如题图所示，R,1,和R,2,串联，测电流,测,R,1,两端的电压，测R,2,两端的电压；当P向右移动时，R,2,减,小，R,总,减小，U,总,不变，故电流表 示数增大；据U,1,=IR,1,可,知 示数增大，据U,2,U-U,1,可知,示数减小.,利用图象结合电路分析问题,电路中电流与电压和电阻的关系可以通过图象进行形象、直观地分析.,1.如图a所示，当横坐标表示电压,纵坐标表示电流时，甲、乙两条直线表示两个阻值不同的导体.,甲的倾斜程度大，乙的倾斜程度小，那么说明在电压相同时，通过甲导体的电流大，其电阻值小，通过乙导体的电流小，其电阻值大.,2.如图b所示,小灯泡的灯丝电阻随温度的升高而变大.,3.如图c所示,在电压不变的情况下通过导体的电流与导体的电阻成反比.,在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与其两端电压的关系如下图.由图可知，元件甲的电阻为_；将甲和乙串联后接在电压为6 V 的电源两端，通过元件乙的电流是_A.,【解析】此题考查学生利用图象解决问题的能力，关键要读,懂题意，明确坐标轴代表的物理量，然后利用公式 计,算出电阻的大小.从图中可以看出，当电压为1 V时，通过电,路元件甲、乙的电流分别为0.1 A和0.2 A，那么根据,可以计算出它们的电阻分别是10 和5；将甲、乙串联,后接在电压为6 V的电源两端，电路中总电阻R总=10+,5=15,那么电流为,答案：10 0.4,单元评价检测,Thank you!,
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