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2021/5/22,#,单击此处编辑标题,单击此处编辑正文,单击此处编辑正文,单击此处编辑正文,单击此处编辑正文,单击此处编辑正文,5,琥 珀,琥珀,是松柏科植物的树脂滴落,，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化形成，,故又被称为,“,树脂化石,”,或,“,松脂化,石”,呈透明或半透明状。,琥珀的,形状多种多样,，表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫或植物碎屑。,琥珀,一般呈,淡黄色或红褐色,，因为它晶莹剔透，常常用来作装饰品，燃烧时发出特殊的芳香味，还具有考古价值。,1,9,8,7,6,5,4,3,2,18,17,16,15,14,13,12,11,10,扎,z,绑扎 捆,扎,包扎,妈妈小心地为我包扎了受伤的手指。,zh,挣扎 垂死挣扎,小树在暴风雨中拼命地挣扎。,zh,扎根 扎实 安营扎寨 扎花,我们要肯于吃苦，扎实地练好基本功。,我会认,琥珀 嗡嗡 松脂 拂拭 渗出 前俯后仰 挣,扎,一番 埋在 澎 湃,h,p,wn,zh,sh,shn,f,fn,mi,pn,pi,zh,怒,吼,脂,拭,餐,划,晌,辣,渗,番,埋,刷,测,详,我会写,挣,怒吼,心花怒放,吼叫,吼声,松脂,脂肪,拂拭,擦拭,美餐,午餐,详细,端详,推测,测量,埋藏,掩埋,冲刷,刷子,挣扎,渗出,渗透,热辣辣,辣椒,晌午,半晌,划动,划船,一番,三番五次,厕 侧,祥,响,睁,指,试,1,、课文主要写了什么？,2,、文中的琥珀有什么特点？,朗读课文，思考,：,朗读课文，思考,：,1.,课文主要写了什么？,2.,文中的琥珀有什么特点？,课文先写了,再写,琥珀的特点和科学价值。,一对父子在海边,发现了,琥珀,，以及,一只苍蝇和蜘蛛被包裹在松脂球里以及松脂,球变成化石的过程,，,透明的,里面有蜘蛛和苍蝇,几圈黑色的圆环,琥珀的形成过程,这块琥珀奇异在哪些地方呢？下节课我们一起来学习！,奇特,漂亮,第,2,课时,5,琥珀,这块琥珀是什么样子的？看到这两只小动物，你能想象到怎样的情景？,18,在,那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧,好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根,毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎,样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色,的圆环。,从那块琥珀，我们可以推测发生,在几万年前,的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了,。,特点,科学价值,还可以研究当时的气候、环境、地质等情况。,产生疑问,合理推测,推测：,根据,已经知道的事物,想象不知道的,事情。,想象,：对于,不在眼前的事物,想出它的具体形象。,比较,“,推测,”,与,“,想象,”,在想象和推测的过程中,要特别,认真、细心、严谨,默读课文，提出不懂的问题，并试着解决。,如：课文为什么说“从那块琥珀，,我们可以推测发生在几万前的故事,的详细情形”？,（课后第,1,题）,1.,这块琥珀是由什么形成的？,2.,松脂球的形成需要哪些条件？,3.,透过琥珀能推测出什么？,4.,为什么说“从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形”？,默读课文，读完后,你有哪些疑问呢？你能自己试着解决吗？,默读课文第,1,自然段，想一想：这句话中的“约莫”可以删除吗？,互动课堂,1,这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几万年了,。,这个故事发生在很久很久以前，算来总有几千年了,。,“约莫”可以换成：大概、估计,联系琥珀形成的过程，说说推测的依据是什么吧！,（课后第,3,题）,这块琥珀是由一颗松脂球形成的，而松脂球的形成需要天气热，不断滴落。,6,晌午的太阳,热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出,厚厚的,松脂,，,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。,7,蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。,一大滴松脂,从树上滴下来刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛,一齐包在里头,。,两只小虫体积很大，因此需要一大滴松脂。,琥珀中有蜘蛛和苍蝇两只小虫，因此推测它们是一齐被包住。,凑巧,疑问：松脂,球形成的条件有哪些呢？,1.,老松树。,2.,夏天天气炎热到松树流出松脂,。,3.,凑巧蜘蛛和苍蝇,刚好,在一起,，松脂刚好滴落下来,。,4.松脂不断往下滴。,2,一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾,怒绿叶在树上飒飒地响。,由,松脂球变成化石，要经过很长时间，而且要淹没在地层,里面，且最终琥珀在海滩被发现，因此推测：,需有大海。,3,一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下,快乐地飞舞,。它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。,4,那只小苍蝇停在一棵大树上。它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。,拟人,:,外貌,、动作、,心情。,疑问：作者是怎样描写小苍蝇的？有什么作用？,疑问：作者是如何描写蜘蛛的？,5,忽然，有个蜘蛛,慢慢,爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。它,小心地,划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。,动作小心翼翼，生怕惊飞了苍蝇而挨饿,8,小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。,9,松脂,继续滴下来,，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。,松脂球,10,几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。,11,后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了，波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。,12,又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。,地壳的运动,漫长的时间,琥珀的形成经历了两个阶段：,一是在炎热的夏天，老松树滴下的的松脂刚好包住了一只苍蝇和一只蜘蛛，松脂继续滴下来，盖住了原来的，积成了一个,松脂球,。,二是,经历漫长的时间和地壳的运动，海水淹没了那片森林、松脂球被掩埋在泥沙下面，又,过了几千年，松脂球就变成了,化石,。,用自己的话说说这块琥珀形成的过程。,（课后第,2,题）,板书设计,时间漫长,地壳运动,松脂球,推 测,琥 珀,化石,天气炎热,老,松树,苍蝇、蜘蛛,一、在括号里填上合适的词,。,()的波涛 ()的翅膀,()的松脂 ()地挣扎,()地照射 ()地冲刷,澎湃,柔嫩,厚厚,前俯后仰,热辣辣,不断,练习：,二、判断下列说法的正误。,1.,琥珀是松脂球。（）,2.,琥珀的形成差不多要几万年。（）,3.,琥珀里都要有两只虫子。（）,4.,琥珀只可以作装饰品。（）,5.,海洋与琥珀的形成有关。（）,
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