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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精品 PPT 欢迎下载 可修改,*,1,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,01,背景分析,01,2,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,02,政策分析,2017,年,10,月,18,日,中国共产党第十九次全国代表大会报告,推动城乡义务教育一体化发展，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。,2017,年,01,月,10,日,国家教育事业发展,“,十三五,”,规划,引导学校与教师依托网络学习空间记录学生学习过程，进行教学综合分析。,2016,年,06,月,07,日,教育信息化,“,十三五,”,规划,深入推进三个课堂建设，积极推动,“,专递课堂,”,建设，巩固,“,教学点数字教育资源全覆盖,”,项目成果；大力推进,“,名师课堂建设,”,，发挥名师的示范、辐射和指导作用；创新推进,“,名校网络课堂,”,建设，鼓励、要求名校带动一定数量的周边学校。,教育均衡,教学,分析,教育信息化,网络教研,专递课堂,名师课堂,名校课堂,3,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,03,问题与现状,课堂考勤,落后、低效、无据可查,课程资源,不,清晰、难使用、低价值,课堂互动,昂贵、复杂、效果差,课堂分析,主观评判、无数据支撑,运用最新的人脸识别、行为分析、视频结构化和大数据等技术，实现,人脸考勤、,巡课督导,、,资源管理,、,课堂互动,、,课堂分析,和,班牌发布,等功能，致力于学生的个性化学习，教师的专业化成长、家长的消息互通和高效精细的教学管理。,核心需求,4,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,04,整体设计,02,5,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,05,方案整体架构,4,个系统,6,种应用,4,类用户,精品录播系统,互动录播系统,AI+,课堂系统,课堂考勤,课堂督查,资源管理,视频互动,课堂分析,班牌发布,老师,学生,家长,管理者,常态,4K,版录播系统,6,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,06,系统设计,03,7,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,07,精品录播系统,高,清图像效果,稳定的嵌入式架构,独特的空间定位技术,一,键导,播操作,8,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,08,常态,4K,版录播系统（,POE,版）,常态录播精品化,单机双画面,PPT,信号,课堂分析智能化,内置深度学习算法,行为检测准确,画面切换快速,教学过程数据化,学生人数统计,师生互动次数,学生回答次数,课件讲解次数,安装部署简单化,支持对摄像机,POE,供电,支持对拾音器供电,9,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,09,互动录播系统,主机高度集成,内置,MCU,支持,1,对,3,互动模式,录播,+,导播,+,互动,双通道独立配置,互动,/,导播通道独立存储,旁听教室灵活切换,支持,4,路旁听教室,可切换为互动教室,互动召集方便,一键召集,无需繁琐配置,10,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,10,AI+,课堂系统,ALL IN ONE,课程,录播,人脸,点名,行为,分析,情感,分析,专注度,有没有这样的系统？,AI+,课堂系统,11,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,11,AI+,课堂系统,学生人脸点名,IVMS-CIP,管理平台,专注度分析,7,种,学生,行为（个人）,书写,起立,听讲,阅读,举手,趴桌子,高兴,难过,惊讶,中性,厌恶,愤怒,害怕,7,种情感表情（个人）,玩手机,教师,4K,深眸摄像机（,poe,）,学生人脸抓拍机,智能录播主机,6,路视频画面,教师跟踪,板书特写,学生全景,教师全景,学生跟踪,多媒体信号,12,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,12,应用设计,04,13,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,13,课堂考勤,学生人脸抓拍机,抓拍图片,精,准考勤结果,分析服务器,考勤数据查询,模式特点,人脸识别比对,方便走班考勤,结果显示,管理平台,下发比对图片,比对结果,学生基础数据,大数据新起点,14,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,14,课堂督查,传统巡课,巡课督导工作是教务管理手段之一，可以及时地发现课堂中存在的种种问题，但是这种方式客观上对正常教学产生了一定干扰，而且如果学校教室数量过多的话，难以很快地到达现场，巡视的效率较低。,在线巡课,复,用教室内已有的摄像机可以进行在线巡课督导，这种新方式有很多好处：,效率,高,：通过视频轮巡方式快速地掌握课堂整体情况,无干扰,：远程在线式巡课，不会对师生造成干扰,有记录,：通过下发巡视任务，每一次巡视工作都有详细的记录，方便教务管理,15,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,15,资源管理,课程直播,受场地限制或者时间限制，无法到现场听课；师生可以通过平台实现课程的在线观看、评论；,课程点播,老师通过常态化的录播系统非常便捷地进行课后反思，学生通过观看相关课程音视频资料，实现课程难点的琢磨反思。,精品课程,日常课程,公开演讲,16,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,16,资源管理,经典荟萃,将优秀老师的课程整合在一起，形成,“,经典专辑,”,，作为学校资源建设的亮点。,课程质量,名师课程专门录制，保证画面、声音完美，对各个学科的知识点讲解到位，方便学生课后学习。,提升吸引力,通过打造类似,“,明星课程,”,，提升学生课后通过资源云平台学习的兴趣，从而提高资源的利用率。,名师课程,17,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,17,资源管理,为了营造正常的竞争环境，学校一般会进行讲课比赛，以此来激励老师提高自己的教学水平，会议式的评课比赛，需要召集优秀老师、领导在固定的场所来进行比赛，受限于场地和时间，评课结果难以公平公正。将此类活动搬到线上，可以保证评委更加客观地评课态度、真实的评课结果。,18,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,18,视频互动,目前教育行业普遍存在两个问题：,一是,教育资源均衡,问题；二是如何利用信息化手段辅助提升,教学质量,问题。,解决上述问题，目前采用如下几种方式：,场景一：对口帮扶,帮扶结对,/,定点支持,场景二：跨校区教学,多校区教学,/,同上一堂课,场景三：专递课堂,一校带多校,/,一点带多点,场景五：互动会议,多方互动,/,工作会议,场景四：网络教研,集体备课,/,评课,/,教研,19,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,19,视频互动,平台新建会议,键盘召集会议,平台直播,平台点播,20,精品 PPT 欢迎下载 可修改,21,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,20,课堂分析,出勤指数,基础累积数据,到课率指数,专注度指数,班级行为数据,课堂分析档案示意图,高一（,1,）班,班主任：李康,班级人数：,50,教室位置：东二教,101,室,平均到课率,今日缺课人数,2,班级表情数据,班级行为趋势图,课程,540,缺课,10,板书,500,举手,1000,考试,10,成绩,70,22,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,21,课堂分析,师生个体行为,老师行为分析,学生行为分析,学生情感表情,班级整体行为,师生行为整体分析,班级专注度趋势分析,班级专注度比较分析,考试成绩,&,专注度分析,AI,分析维度,23,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,22,课堂分析,7,种学生行为,阅读,书写,听讲,举手,起立,趴桌子,玩手机,表征活跃状态,：,举手、起立回答,发现异常学生,：,趴桌子、玩手机,学生量化分析,：,每一堂课各类行为占比，反映学习状态,24,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,23,课堂分析,7,种,学生,表情,中性,高兴,惊讶,厌恶,难过,害怕,愤怒,问题学生预警,：,难过、害怕,学生兴趣评估,：,对学科主观感受，文理兴趣建议,成效根因分析,：,主观因素,or,客观因素,25,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,24,课堂分析,第,1,次抓拍，共抓拍到,2,张人脸图片；,同学,A,参考,值,=,加权值,*,2,同学,B,参考值,=,加权值,*,2,第,2,次抓拍，共抓拍到,1,张人脸图片；,同学,C,参考值,=,加权值,*,1,第,n,次抓拍，共抓拍到,x,张人脸图片；,被抓拍到的学生参考值,=,加权值*,x,每个学生的参考值累加,扫描抓拍,中间参考值,参考值累积,个人专注度指数,26,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,25,课堂分析,学生姓名,学生专注度指数,中位数,离群学生,学生专注度对比分析,27,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,26,课堂分析,班级名称,班级专注度指数,中位数,离群班级,班级专注度对比分析,28,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,27,课堂分析,日期时间,班级专注度指数,中位数,班级专注度趋势分析,29,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,28,课堂分析,学生专注度指数,学生考试成绩,1,2,3,4,类型,1,：专注踏实型,听讲认真、成绩较好,类型,2,：,“,假认真,”,型,听讲认真、,成绩不好,类型,3,：,“,学渣,”,型,听讲不认真,、成绩,不好,类型,4,：,“,学霸,”,型,听讲,不专注,、自学能力强、但成绩好,专注度,&,成绩碰撞分析,30,精品 PPT 欢迎下载 可修改,2018 Lenovo Internal.All rights reserved.,29,班牌发布,视频,图片,声音,文字,请
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