小学语文《金色的草地》第1、2课时概述

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.金色的草地,自学指导,1、自由读课文,读准字音读通句子,并标出自然段。,2、想一想:课文讲了一件什么事?,我会读,玩,耍,假,装 使,劲,绒,毛,朝,着,一,些 钓,鱼 观,察,花,瓣,合,拢,手,掌,有,趣,一本正经 引人注目,我会读,1、假如“十一”长假天气晴朗,我们一家就去黄山游玩。,2、他朝着朝霞走去,越走越远,直至不见。,ji,zh,o,ji,zh,o,我会做,1、辫字组词,要()察()此(),耍()查()些(),取()钓()瓣(),趣()钩()辫(),我会做,2、量词找家。,条 间 片 所,一()教室 一()草地,一()学校 一()小路,3、填上合适的词语。,()的草地 可爱的(),()的花瓣 有趣的(),我会认,耍 装 劲 绒,假 朝 些 钓,察 瓣 拢 掌 趣,绒,察,瓣,趣,快乐阅读,积累,1、抄一抄自己喜欢的句子。,2、用本课词语写一段话。,1、正确使用标点符号。2、规范书写。,玩,耍,假,装 使,劲,绒,毛,朝,着,一,些 钓,鱼 观,察,花,瓣,合,拢,手,掌,有,趣,一本正经 引人注目,2.金色的草地,我会读,玩耍 假装 使劲 绒毛 朝着,一些 钓鱼 观察 花瓣 合拢,手掌 有趣 一本正经 引人注目,自学指导,1、自由读课文,想一想:课文那一自然段直接描写了这片金色的草地?,2、这片草地的特点是什么?,大、茂盛、金色,我们住在乡下,窗前是一大片草地,草地上长满了蒲公英。,当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成了金色的了。,草地上长满了蒲公英,当蒲公英盛开的时候,草地就变成金色的了,装着一本正经,假装打哈欠,根据表格,自学第三自然段。,时间,草地颜色,蒲公英花瓣开合,得出结论,很早,中午,傍晚,绿色,金黄,绿色,合,开,合,有一天,我起得很早去钓鱼,,发现草地并不是金色的,而是绿,色的。中午回家的时候,我看见,草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。,有一天,我起得很早去钓鱼,,发现草地并不是金色的,而是绿,色的。中午回家的时候,我看见,草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,,仔细观察,,发现蒲公英的花瓣是合拢的。,原来,蒲公英的花就像我们的_,可以_、_。花朵张开时,它是_的,草地也是_的;花朵_时,_的花瓣被_,草地就变成_的了。,多么,可爱的草地,!多么,有趣的蒲公英,!,从,那时起,,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。,它和我们一起睡觉,和我们一起快乐。,快乐阅读,写一写在你的童年中有趣的一件事,或是喜欢的一种动植物。,我会写,耍,装,劲,假,朝,些,钓,瓣,拢,掌,趣,我要多读几遍课文,把 对草地和蒲公英,喜爱的感情读出来.,我们交流交流:从课文的哪些地方,可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣?,更多全套课件下载地址:,六十铺中小学教育网http:/,我把下面的句子抄了下来,你抄了哪些?,花朵张开时,它是金色的,草地也是,金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了.,
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