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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,为了五美元的礼物,爱，无处不在；爱，细致入微。,师生之情：,永远的歌声,母子之情：,花边饺子里的爱,秋天的怀念,父母关爱：,“,精彩极了,”,和,“,糟糕透了,”,导入新课,今天我们一起来品读：一个,12,岁的男孩是如何孝敬母亲的,.,版块一：,字词认读,读准字音,币 攥 纫 揽,(,b,)(,zu,n,)(,r,n,)(,l,n,),版块一：,字词认读,积累词语,硬币 攥着 缝纫 揽入 恳切 遗弃 虔诚 奢望 企盼 维持生计 缝缝补补 梦寐以求 日夜操劳,版块二：,感悟课文,抓题目 明内容,1,、这五美元的礼物是什么？,2,、是谁送给谁的礼物？,3,、为什么要送这个礼物？,版块二：,感悟课文,抓材料 明内容,这篇课文主要写了一件什么事？,（方法：主要人物、核心事件）,版块二：,感悟课文,抓线索 明内容,第一部分,礼物,第二部分,礼物,第三部分,礼物,版块二：,感悟课文,重难点突破,鲁本是怎样为母亲准备礼物的？（,627,自然段）,提示,1,：先找出表示时间或季节的词语 提示,2,：再找出叙述事件的句子,版块二：,感悟课文,品评人物,鲁本是一个,的孩子。母亲是一个,的人。,方法提示：,1,、找出刻画人物的句子,2,、用词语概括人物形象。,版块三：,拓展交流,用几句话说说你读了这篇文章后的收获。,版块三：,拓展交流,如果让你写一张感恩父母的卡片，你会怎么写？,（要求：语言精美、情感真挚）,版块三：,拓展交流,天，没有母亲的爱广阔；,地，没有母亲的爱包容；,太阳,没有母亲的爱温暖；,云朵,没有母亲的爱洁白；,花朵,没有母亲的爱灿烂。,版块三：,拓展交流,您是一棵大树，,春天倚着您幻想，,夏天倚着你繁茂，,秋天倚着您成熟，,冬天倚着您沉思。,妈妈，我倚着您幸福,！,版块三：,拓展交流,恐惧时，母爱是一块垫脚的石；,黑暗时，母爱是一盏照明的灯；,枯竭时，母爱是一湾滋润的水；,失败时，母爱是一根擎天的柱；,成功时，母爱是一个深情的吻。,版块四：,作业设计,1,、抄写本课生字新词。,2,、结合本文，在练笔本上写一则读后感。,感谢大家的愉快合作！,祝愿同学们学习进步！,BYE-BYE-,
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