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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/5/21,#,18,、童年的水墨画,人教版,三年级下册,18、童年的水墨画人教版 三年级下册,1,教学目标,1.会认6个生字，会写10个生字。,（重点）,2.有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。,（重点）,a,3.背诵喜欢的诗歌，了解儿童诗的特点，尝试写一首儿童诗。,（难点）,教学目标1.会认6个生字，会写10个生字。（重点）,2,第一,课时,第一课时,3,课时目标,1.会认6个生字，会写10个生字。,（重点）,2.初读课文，练习把课文读流利，了解课文的大意。,（重点）,课时目标1.会认6个生字，会写10个生字。（重点）,4,新课导入,点击右方播放歌曲童话,新课导入点击右方播放歌曲童话,5,新课导入,思考：大家知道什么是组诗吗？,组诗有小标题；每一节诗歌写的是不同的内容,新课导入思考：大家知道什么是组诗吗？,6,学习生字,墨,m,笔顺,：,学习生字墨 m笔顺：,7,学习生字,染,rn,笔顺,：,学习生字染 rn笔顺：,8,学习生字,竿,gn,笔顺,：,学习生字竿 gn笔顺：,9,学习生字,腾,tng,笔顺,：,学习生字腾 tng笔顺：,10,学习生字,碎,su,笔顺,：,学习生字碎 su笔顺：,11,学习生字,拨,b,笔顺,：,学习生字拨 b笔顺：,12,学习生字,浪,lng,笔顺,：,学习生字浪 lng笔顺：,13,学习生字,葫,h,笔顺,：,学习生字葫 h笔顺：,14,M rn h l m g,（墨染）（葫芦）（蘑菇）,思考：大家知道什么是组诗吗？,书写“爽”字时注意左右两面是一样的。,按左右结构分类识记：碎 浪 拨 腾,左右结构的字有“碎 浪 针”等，要注意书写时左右两边的大小。,有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。,点击右方播放歌曲童话,M rn h l m g,每一节诗歌写的是不同的内容,会认6个生字，会写10个生字。,按左右结构分类识记：碎 浪 拨 腾,会认6个生字，会写10个生字。,背诵喜欢的诗歌，了解儿童诗的特点，尝试写一首儿童诗。,浪 葫 爽 蘑 菇,书写“墨”字时注意下面的部分是“土”字的写法。,书写“爽”字时注意左右两面是一样的。,书写“爽”字时注意左右两面是一样的。,每一节诗歌写的是不同的内容,浪 葫 爽 蘑 菇,背诵喜欢的诗歌，了解儿童诗的特点，尝试写一首儿童诗。,书写“墨”字时注意下面的部分是“土”字的写法。,思考：大家知道什么是组诗吗？,书写“墨”字时注意下面的部分是“土”字的写法。,一、我会看拼音，写词语。,学习生字,爽,shung,笔顺,：,M rn h l,15,学习生字,蘑,m,笔顺,：,学习生字蘑 m笔顺：,16,学习生字,菇,g,笔顺,：,学习生字菇 g笔顺：,17,书写“墨”字时注意下面的部分是“土”字的写法。,书写“墨”字时注意下面的部分是“土”字的写法。,每一节诗歌写的是不同的内容,思考：大家知道什么是组诗吗？,书写“爽”字时注意左右两面是一样的。,按左右结构分类识记：碎 浪 拨 腾,M rn h l m g,左右结构的字有“碎 浪 针”等，要注意书写时左右两边的大小。,有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。,会认6个生字，会写10个生字。,左右结构的字有“碎 浪 针”等，要注意书写时左右两边的大小。,思考：大家知道什么是组诗吗？,书写“墨”字时注意下面的部分是“土”字的写法。,背诵喜欢的诗歌，了解儿童诗的特点，尝试写一首儿童诗。,（墨染）（葫芦）（蘑菇）,一、我会看拼音，写词语。,会认6个生字，会写10个生字。,点击右方播放歌曲童话,左右结构的字有“碎 浪 针”等，要注意书写时左右两边的大小。,有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。,每一节诗歌写的是不同的内容,按左右结构分类识记：碎 浪 拨 腾,背诵喜欢的诗歌，了解儿童诗的特点，尝试写一首儿童诗。,说一说这节课学会了哪些字，选一组学生到黑板上模仿老师的板书写一遍生字，台下学生在自己的田字簿里进行书写。,按左右结构分类识记：碎 浪 拨 腾,识字方法,按左右结构分类识记：碎 浪 拨 腾,按上下结构分类识记：墨 染 竿 葫 蘑 菇,书写“墨”字时注意下面的部分是“土”字的写法。识字方法按左右,18,生字书写,左右结构的字有“碎 浪 针”等，要注意书写时左右两边的大小。,书写“爽”字时注意左右两面是一样的。,书写“墨”字时注意下面的部分是“土”字的写法。,生字书写左右结构的字有“碎 浪 针”等，要注意书写时左右,19,课堂小结,说一说这节课学会了哪些字，选一组学生到黑板上模仿老师的板书写一遍生字，台下学生在自己的田字簿里进行书写。,课堂小结 说一说这节课学会了哪些字，选一组学,20,板书设计,童年的水墨画,墨 染,竿,腾,碎,拨,浪,葫,爽,蘑,菇,板书设计童年的水墨画,21,课时作业,一、我会看拼音，写词语。,M rn h l m g,（墨染）（葫芦）（蘑菇）,zh gn lng hu,（竹竿）（浪花）,二、比一比，再组词。,干（干净）针（针线）葫（葫芦）黑（黑色）,竿（竹竿）什（什么）胡（胡说）墨（墨水）,课时作业一、我会看拼音，写词语。,22,今天的你们很棒哦！明天继续加油！,今天的你们很棒哦！明天继续加油！,23,
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