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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四课 探究世界的本质,4.1,世界的物质性,第二单元探索世界与追求真理,第1页，共23页。,教学目标,知识目标,1.,把握辩证唯物主义的物质概念；,2.,知道自然界和人类社会在本质上是物质的；,3.,理解世界的真正统一性在于它的物质性。,重点：理解世界的物质性。,难点：物质的含义。,第2页，共23页。,问题导学一,快速阅读课本第,28-29,页，回答下面的问题。,要求：,（,1,）把问题落实到课本上，找出答案要点。,（,2,）大声朗读，快速记忆知识要点，脱离课本回答问题。,1,、,为什么说自然界具有物质性呢,?,2,、究竟什么是物质呢？,第3页，共23页。,上帝在哪里呢？,宇宙空间到处是物质世界，没有上帝居住的天堂。,宏观领域,深空宇宙,天体的起源与变化,天体的运动规律是一致的,（一）自然界的物质性,微观领域,第4页，共23页。,核 酸,DNA,生命世界,（一）自然界的物质性,第5页，共23页。,1,、自然界的物质性,即,自然界是物质的，,自然界的存在与发展是客观的,.,结论一：,自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，,都是统一的物质世界中的一部分。,反对,“,上帝创世说,”,和,“,神创论,”,。,要求：,承认自然界的客观性，,尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。,第6页，共23页。,1,（,2011,高考江苏卷,24,）荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为之恶辽远也辍广。”这句话表明 （）,A,世界的真正统一性在于它的物质性,B,自然界先于人和人的意识而存在,C,自然界的事物是按自己的意志行事的,D,万事万物是不以人的意志为转移的,当堂练习,D,第7页，共23页。,让我们看看周围的世界,：,在,自然界,中，,既有姿态万千的山川湖海，荒漠、高原,，也有许多我们看不见、摸不着却又真实地存在着的事物和现象，,如磁场、超声波、紫外线等；,在,人类社会,中，有我们经常看到的公路、桥梁、铁路、火车、汽车等等，也有,阶级，社会制度、国际关系、人际关系等看不到却又实实在在存在的事物。,从哲学的角度看，上述事物有什么共性呢？,自然界：,山川、河流、树木、原子、磁场、紫外线、超声波,客观实在性,共性：,人类社会：,公路、桥梁、铁路及各种各样的交通工具；阶级、政党、国家、国际关系、人际关系、,万事万物共同的属性,第8页，共23页。,物质：,是指,不,依赖,于人的意识,，并,能,为人的意识所反映,的,客观实在,。,可知性,唯一特性本质特征共同属性,与唯心主义划清了界限,2,、,物质的概念,物质有客观实在性，无论人们是否感受到，它都是客观存在的，,不以人,的意志为转移,物质有可知性能被人们所认识,与旧唯物主义划清界限,客观性,与不可知论划清了界限,第9页，共23页。,想问题办事情要坚持从实际出发，实事求是，主,与唯心主义划清了界限,人类社会在本质上是物质的。,1、为什么说自然界具有物质性呢?,这一情况（）,22011年1月5日网易载文指出，今年全球共将发生4次日偏食和2次月全食。,使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识,人类产生之后，自然物的存在与发展依赖于人的意识,生产方式是客观的。,（1）把问题落实到课本上，找出答案要点。,想问题办事情要坚持从实际出发，实事求是，主,（三）人的意识是社会的产物,从辩证唯物主义的角度看，日食和月食()A说明世界的物质统一性的观点是错误的 B是物质的具体表现形式 C否定了自然界的物质性 D不具有客观实在性,想问题办事情要坚持从实际出发，实事求是，主,重点：理解世界的物质性。,注意,：,客观,存在,与客观,实在,的区别是什么,?,区别：,客观实在,是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括，相对于意识来说，它是第一性的东西，,不包括精神、意识现象。,客观存在,是相对于主观而言，它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。对于任何人来说，客观存在的东西,除了物质现象之外，还有精神、意识现象。,联系：,客观实在是一种客观存在。,客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。,第10页，共23页。,动物,共性的一般的抽象的,他们是,物质的具体,表现形式,客观实在性是从万事万物中抽象和概括出来的共同属性,。,他们是具体的、个别的、特殊的,物质物质的具体形态（关系）,注意：,哲学上的物质既,不能,创造，也,不能,消灭,;,物质的具体形态,可以,被改造的，有生有灭。,共性 个性,物质万事万物的总和,物质,他们是动物的具体表现形式,第11页，共23页。,思考：下列属于物质范畴的是（）,A,、日月星晨,B,、党的路线、方针、政策,C,、学习计划,D,、生产力、生产关系,E,、电、磁场,F,、动植物,ADEF,判断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴,第12页，共23页。,问题导学二,快速阅读课本第,30,页第一自然段，回答下面的问题。,要求：,（,1,）把问题落实到课本上，找出答案要点。,（,2,）大声朗读，快速记忆知识要点，脱离课本回答问题。,为什么,人类社会在本质上是物质的？,第13页，共23页。,你知道人类是如何进化而来的吗？,1,、从人类社会的,产生,看：,人类社会是物质世界长期发展的产物。,（二）人类社会的物质性,人类的进化史：,现代人,古猿,猿人,新人,第14页，共23页。,劳动,创造了人的生理结构，形成了手脚分工,使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识,使人结成了社会联系，形成了社会关系,结论：劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会,从猿到人的演化过程中,劳动,起了,决定性,的作用,。,从猿到人的演化过程中，起决定性作用的是什么？,第15页，共23页。,生产方式,生产力,生产关系,地理环境,人口因素,、从人类社会的,存在及构成要素,看：,人类社会在本质上是一个客观的物质体系,基本要素,（客观的物质力量）,（客观的经济关系）,具有物质性,都是物质的,第16页，共23页。,漫画是怎样体现,人类社会的物质性的？,生产方式是客观的。人们不能随意选择生产关系，只能选择与当时生产力相适应的生产关系，,不能滞后或超越,当时的生产力水平。,第17页，共23页。,意识产生的条件,客观,世界,人脑：人身体的一部分，具有,客观性,我一定要考北大,（三）人的意识是社会的产物,人的意识是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类,社会一起产生的。,（第五课）,第18页，共23页。,世界的真正的统一性在于它的物质性,世界统一于物质,世界的本质是物质,世界的本原是物质,世界是物质的世界,关于世界的物质性，有以下几种说法：,原理,想问题办事情要坚持从实际出发，实事求是，主,观符合客观。,方法论,第19页，共23页。,1,、自然界是物质的,2,、人类社会是物质世界长期发展的产物,3,、人的意识是社会的产物,世界是,物质,的世界，世界的,真正统一性,就在于它的,物质性,（二）世界是物质的,（世界的物质（统一）性原理的内容）,小结：,（一）物质的概念,（在理解中掌握）,物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。,第20页，共23页。,联系：客观实在是一种客观存在。,对于任何人来说，客观存在的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。,注意：客观存在与客观实在的区别是什么?,5、有人认为，自然界具有物质性，社会生活的变迁、社会的发展是由人的愿望、目的、动机决定的。,、从人类社会的存在及构成要素看：,第二单元探索世界与追求真理,在自然界中，既有姿态万千的山川湖海，荒漠、高原，也有许多我们看不见、摸不着却又真实地存在着的事物和现象，如磁场、超声波、紫外线等；,参考答案：（1）自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，它们都是统一的物质世界的组成部分，因此，认为自然界具有物质性的观点是正确的。,阶级、政党、国家、国际关系、人际关系、,22011年1月5日网易载文指出，今年全球共将发生4次日偏食和2次月全食。,1（2011高考江苏卷24）荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为之恶辽远也辍广。,他们是具体的、个别的、特殊的,对于任何人来说，客观存在的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。,1,、下列现象属于物质范畴的是（）,奴隶阶级与奴隶主阶级之间的对立和斗争,马克思主义邓小平理论 经济基础,一个国家，两种制度的方针政策,A,B,C,D,2,2011,年,1,月,5,日网易载文指出，今年全球共将发生,4,次日偏食和,2,次月全食。从辩证唯物主义的角度看，日食和月食,(,),A,说明世界的物质统一性的观点是错误的,B,是物质的具体表现形式,C,否定了自然界的物质性,D,不具有客观实在性,B,D,第21页，共23页。,3,、,2007,年是塑料诞生一百周年。随着着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达百万种。这一情况（）,A.,人类产生之后，自然物的存在与发展依赖于人的意识,B.,人们有意识地创造人工自然物会在一定程度上改变自然物的规律,C.,自然界原本不存在的人造物可以脱离天然物而存在,D.,人类通过实践可以改变自然物的具体形态使其打上人的烙印,D,4,、根据我国今年经济发展形势，全国人大一次会议把经济增长速度确定为,6%,，这表明（）,人们可以随意地选择生产力 人们能够随心所欲地发展生产力 生产力的发展只能依据已形成的经济基础和其他历史条件，是客观的,国民经济计划的制定与修改，发展速度的确定与调整，必须按不以人的意志为转移的自然规律和经济规律来进行,A,B,C,D,D,第22页，共23页。,5,、有人认为，自然界具有物质性，社会生活的变迁、社会的发展是由人的愿望、目的、动机决定的。,你认为上述观点对吗？为什么？,参考答案：,（,1,）自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，它们都是统一的物质世界的组成部分，,因此，认为自然界具有物质性的观点是正确的。,（,2,）人类社会是物质世界长期发展的产物。人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。,人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随人和人类社会一起产生的。,人类社会在本质上是物质的。因此，认为社会生活的变迁、社会的发展是由人的愿望、目的动机决定的观点是错误的，它否定了社会的物质性。,第23页，共23页。,
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