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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,第六章,6.3.2,实数的性质,人教版数学七年级下册,第六章6.3.2 实数的性质人教版数学七年级下册,1,1,知识点,实数的性质,思考,(1),的相反数是,_,,,的相反数是_,_,,,0,的相反数是_,_,;,(2)_,,,|,|=_,,,|0|=_.,0,0,合作探究,1知识点实数的性质思考00合作探究,2,数,a,的相反数是,a,,这里,a,表示任意一个实数,.,一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值,是它的相反数;,0,的绝对值是,0.,即设,a,表示一个实数,,则,|,a,|=,a,,当,a,0,时;,0,,当,a,=0,时;,a,,当,a,0时,直线y=kx+b从左向右上升,即随着x的增大y也增大。,7、一次函数与坐标轴围成的三角形面积:,五平方差公式,(1)先选取两点,通常选出点(0,b)与点(-,0);,多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加,其特点是把多项式除以单项式转化成单项式除以单项式,所得商的项数与原多项式的项数相同,另外还要特别注意符号。,又点E是BC的中点,,根据题意列一元一次方程,2求直线上点坐标:解析式已知,但点坐标只知道横纵坐标中得一个,将其代入解析式求出令一个坐标值即可。,有理数加法法则:,用“”连接下列各数:,,2,,,0.,例,5,导引:,比较一组实数的大小和比较一组有理数的大小,一样,可先求出这些数的近似数,再将这些数,在数轴上表示出来,然后根据“在数轴上右边,的点表示的数总比左边的点表示的数大”求解,.,解方程组得:k=2,b=-3;用“”连接下列各数:,10,解:,将各数的大致位置在数轴上表示出来,如图所,示,由图可知,各数用“”可以连接成:,2,0,2.5.,解:将各数的大致位置在数轴上表示出来,如图所,11,根据,“,实数和数轴上的点是一一对应的关系,”,,,并且,“,在数轴上右边的点表示的数总比左边的点表示,的数大,”,,我们可以利用,数形结合思想,比较实数的大,小,新知小结,根据“实数和数轴上的点是一一对应的关系”,新知,12,【,中考,泰安,】,下列四个数:,3,,,,,,,1,,其中最小的数是(),A,B,3,C,1 D,1,A,巩固新知,【中考泰安】下列四个数:3,,13,3,知识点,实数的运算,1.,在实数范围内,进行加、减、乘、除、乘方和开方运,算时,有理数的运算法则和运算律仍然适用;实数混,合运算的运算顺序与有理数的混合运算顺序一样,先,算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,同级运算按,照自左向右的顺序进行,有括号的先算括号里面的,合作探究,3知识点实数的运算1.在实数范围内,进行加、减、乘、除、乘方,14,2.,有理数的运算律在实数范围内仍然适用,在进行,实数运算的过程中,要做到:,一“,看,”,看算式的结构特点,能否运用运算,律或公式;,二“,用,”,运用运算律或公式;,三“,查,”,检查过程和结果是否正确,2.有理数的运算律在实数范围内仍然适用,在进行,15,知识点,3,计算结果中若包含开方开不尽的数,则保留根号,,结果要化为最简形式,学法指南,:实数的运算律,加法交换律:,a,b,b,a,;,加法结合律:,(,a,b,),c,a,(,b,c,),;,乘法交换律:,ab,ba,;,乘法结合律:,(,ab)c,a(bc,),;,乘法分配律:,(,a,b,),c,ac,bc,.,知识点3计算结果中若包含开方开不尽的数,则保留根号,,16,计算下列各式的值:,(1),;,(2).,例,6,(1),(2),解:,(,加法结合律,),(,分配律,),计算下列各式的值:例6(1)解:(加法结合律)(分配律),17,计算结果如果包含开方开不尽的数,要保留根号,.,新知小结,计算结果如果包含开方开不尽的数,要保留根号.,18,计算,(,结果保留小数点后两位,),:,(1),;,(2).,例,7,(1),(2),解:,合作探究,计算(结果保留小数点后两位):例7(1)解:合作探究,19,5、绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值,(|a|0)。若|a|=a,则a0;若|a|=-a,则a0。,4、合并同类项法则:把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。,此题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对角线互相平分.还考查了三角形中位线的性质:三角形的中位线平行且等于三角形第三边的一半,三角形的性质和概念,三角形内角和定理,三边关系,以及三角形全等的性质与判定。,公式左边是两个二项式相乘,两个二项式中第一项相同,第二项互为相反数;,多边形的内角和,外角和等问题,(1)王聪首先在薄钢片的四个角截去边长为10cm的四个相同的小正方形(如图),然后把四边折合粘在一起,便得到甲种盒子,则甲种盒子的底面边长为 cm,【解析】,任何不等于0的数的-p次幂(p是正整数),等于这个数的p的次幂的倒数,即(a0,p是正整数),而0-1,0-3都是无意义的;当a0时,a-p的值一定是正的;当an).,1.一次函数的定义:一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k0)的函数,叫做一次函数,当b=0时,y=kx+b即y=kx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数注意点a、自变量x的次数是一次幂,且只含有x的一次项;b、比例系数k0;c、常数项可有可无。,实数的运算顺序同有理数的运算顺序实数运算,中,无理数可选取近似值转化为有理数计算,中间结,果所取的近似值要比结果要求的多一位小数,新知小结,5、绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数,20,计算:,解:,巩固新知,计算:解:巩固新知,21,1,知识小结,1.,在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义,和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意,义完全一样,.,归纳新知,1知识小结1.在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意,22,3.,在进行实数的运算时,有理数的运算法则及运,算性质同样适用,.,2.,实数的大小比较方法有:利用数轴比较、利用,绝对值比较、求平方比较、求差比较、求商比,较和计算近似值比较等方法,.,3.在进行实数的运算时,有理数的运算法则及运2.,23,a,它本身,相反数,0,课后练习,a它本身相反数0课后练习,A,A,B,B,B,B,D,D,5,5,(1)如果一条直线与一个圆没有公共点,那么就说这条直线与这个圆相离。,(1)线段公理:两点之间的所有连线中,线段最短。(两点之间线段最短。),直线OA的解析式为y80 x,,3多项式与多项式相乘,七整式的除法,(1)二次函数:二次函数的图像和性质是中考数学命题的热点,难点。试题难度一般为难。常见选择,填空题分值为3-5分,综合题分值为10-12分。,(3)油箱内剩余油量不低于油箱容量的,即当Q,求x的值,多项式与多项式相乘要防止漏项,检查的方法是:在没有合并同类项之前,积的项数应等于原两个多,大于,0,小于,0,反而小,越大,大于0小于0反而小越大,B,B,C,C,正数和,0,任意一个实数,正数和0任意一个实数,C,C,C,C,A,A,D,D,2 032,2 032,人教版新版本实数课件人教版1,人教版新版本实数课件人教版1,人教版新版本实数课件人教版1,人教版新版本实数课件人教版1,人教版新版本实数课件人教版1,人教版新版本实数课件人教版1,人教版新版本实数课件人教版1,人教版新版本实数课件人教版1,人教版新版本实数课件人教版1,人教版新版本实数课件人教版1,再见,再见,
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