《三峡》课件(1)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“,在国外，一个外国朋友曾问我，,中国有意思的地方很多，你能告诉我最值得去的一个地方吗？请只说一个。,这样的提问我遇到许多次了，常常随口吐出的答案是,三峡,”,-,余秋雨,三峡,你知道吗,?,1,、,三峡,选自,水经注,。本文作者是,郦道元,，他是,北魏地理学家,、散文家。他所著的,水经注,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作,，文笔绚烂，语言清丽。,2,、三峡包括,瞿塘峡、巫峡、西陵峡,。在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间，,全长约二百公里。,瞿塘峡,巫峡,西陵峡,给加横线的字注音,阙,（）叠,嶂,（）,襄,（）陵 沿,溯,（）,曦,（）素,湍,（）,绝 （）,漱,（）,属,（）引 哀,转,（）,qu,zh,ng,xi,ng,s,x,tu,n,y,n,zh,zhu,n,sh,山,献,朗读课文，注意节奏,自,/,三峡七百里中，两岸,/,连山，略无,/,阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非,/,亭午夜分,不见曦月。,至于,/,夏水,/,襄陵，沿溯,/,阻绝。或,/,王命,/,急宣，有时,/,朝发白帝，暮到江陵，其间,/,千二百里，虽,/,乘奔御风,不以疾也。,春冬之时，则,/,素湍,/,绿潭，回清,/,倒影。绝,/,多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多,/,趣味。,每至,/,晴初霜旦，林寒涧肃，常有,/,高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故,/,渔者歌曰：,“,巴东三峡,/,巫峡长，猿鸣三声,/,泪沾裳！,”,山,献,自,三峡七百里中，两岸连山，,略无,阙,处,。重岩叠,嶂,，隐天,蔽,日，,自,非,亭午夜分,不见,曦,月。,从,毫无,通,“,缺,”,空缺、中断,如果，若,正午,半夜,太阳,三峡,第一段,译：在三峡七百里当中，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。,至于,夏水,襄陵,，,沿溯,阻,绝,。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，,虽,乘,奔御,风不,以疾,也。,到了,上,丘陵,顺流而下,逆流而上,三峡,第二段,有时,即使,飞奔的马,驾,认为,快,断,译：在夏天水涨、江水漫上小山包的时候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到江陵。中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。,春冬之时，则,素湍,绿潭，,回清,倒影。,绝,多生怪柏，悬泉瀑布，,飞漱,其间。,清,荣 峻 茂,，,良,多趣味。,山,献,三峡,第三段,白色,急流,回旋的,清波,极高的山峰,急流冲荡,水清,树荣,山高,草盛,真，实在,译：在春、冬两个季节，雪白的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。,每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：,“,巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！,”,三峡,第四段,早晨,寂静,连续,延长,消失,概数,天刚晴,长声鸣叫,思考题,:,、,作者是从哪些方面描写三峡自然景观的,?,文章先写山,后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。,读,“,三峡之山,”,（峡：两山夹水的地方）,1,、,三峡的山有怎样的特点？从文中找出相关的语句回答。,2,、这一层作者采用了什么写法表现三峡山的特点？,连绵,（七百里，两岸连山，略无缺处,),高峻,（重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月）,正面描写,与,侧面描写,相结合,自三峡七百里中,略无,阙,处,重岩叠,嶂,不见,曦,月,欣赏“三峡群山”之美,1,、三峡的夏水有何特点？结合文中的语句说说。,2,、这一层作者采用了什么写法表现三峡夏水的特点？,3,、,写三峡山的“高峻”与写夏水的“迅疾”有什么关系？,凶险,（襄陵，沿溯阻绝）,迅疾,（朝发白帝,不以疾也）,读,“,三峡的夏水,”,正面描写,与,侧面描写,相结合,比较手法,作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季最猛，故先写夏水。为写水势，先写山势，既能揭示水速的原因，又能使急流和峻岭相互映衬，形成一幅险峻雄奇的图画。（写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅疾做铺垫。）,夏水襄陵，沿溯阻绝,朝发白帝,不以疾也,领略“三峡夏水”之势,回清倒影,素湍,绿潭,春冬之时,俯视,悬泉瀑布,飞漱其间,绝巘多生怪柏,春冬之时,仰视,清荣峻茂,良多趣味,一字一景，用笔凝练，概括了春冬之景特征。,晴初霜旦,林寒涧肃,高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝,巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳,思考,1,、引用渔歌的作用。,2,、为何会流传这样的渔歌？,进一步突出三峡山高峡长的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。,旧社会的三峡未经治理，无情的江水不知吞噬了多少船只与生命。那凄凉的袁鸣自然会引起人们对死者的追忆和对生者的担忧，因而眼泪止不住簌簌落下。,分,连,高,雄壮美,夏：水疾,奔放美,春冬：清荣峻茂,清幽美,秋：寒 凄,凄婉美,总,三峡,雄奇险拔 清幽秀丽,三峡气势,四时之景,小结：,作者先写三峡的整体风貌，然后抓住了三峡最有,特点的 时间,夏天，春冬，晴初霜旦，高峻的山峰，,汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，,悲凉的渔歌，三峡 的奇异景象，被描绘得淋漓尽致。,本文通过对三峡四季山水景物的描写，表现了三峡的壮丽风光，抒发了作者热爱祖国山河的感情,.,拓展延伸：比较阅读,阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？,早发白帝城,李白,朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。,两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。,提示：,可从内容、体裁上比较；试找出诗句与课文中相,对 应的、写相同景致的句子。,明确,早发白帝城,与,三峡,都描绘了三峡风光，前者,是诗，后者是游记散文。,文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证，,都表 现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗,的第三句相对应，都是写连续不断的猿鸣；文章第一,段则与诗中的,“,万重山,”,相应。,这首诗和,三峡,一文的主题有什么不同？,本诗通过写景来表达诗人（,轻松喜悦,）的心情。,三峡,通过写景来描写（,三峡壮丽景色,）。,关于三峡的诗文,早发白帝城,李白,登高,杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。,无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,万里悲秋常作客，百年多病独登台。,艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。,毛泽东,水调歌头 游泳,我来当导游,郦道元笔下那雄奇险峻的三峡，业已成为举世瞩目的水利工程，听到这振奋人心的消息，请你以导游的身份拟写一段导游词。（可结合自然风光、地理变化、古代文化等来介绍）（,50,字以内）,示例：游客朋友们大家好，欢迎来到旅游胜地三欢迎各位游客来三峡观光。七百里三峡，雄起险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，青波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬。夏季水涨，江流汹涌。秋景凄寒，猿鸣婉转。走进三峡人家，品尝金黄蜜橘，登上三峡大坝，感受磅礴气势，多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎你的到来！,长江三峡，人杰地灵，它是中国古代文化的发源地之一，著名的大溪文化，在历史的长河中闪耀着奇光异彩，青山碧水，曾留下李白、杜甫等文豪的足迹，也留下了许多千古传颂的诗篇，这里还有许多像白帝城、张飞庙等名胜古迹，它们同这里的山水交相辉映，名扬四海！,