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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我们的民族小学,民族,义务教育实验教科书,语文,三年级上册,宁陕小学：谭文群,五十六个民族,景 颇 族,p,景颇族人民风纯朴、直爽，是一个晓勇的民族，他们从小就和大人一起上山打猎，肩背挎包、腰挂长刀、肩扛铜枪炮，十分威武。景颇族妇女善编织，能够织出数百种彩色图案花纹，其中大多数是动植物的图形，精美艳丽。在改革开放的今天，贫穷落后的景颇山已经出现了繁荣兴旺的景象。,德 昂 族,n,傣 族,阿 昌 族,chn,汉 族,你,学会读新词了吗？,坪坝,摔,跤,松鼠 山狸 摇晃,孔雀舞,铜,钟,粗,壮 凤,尾,竹 绒球花 打,招,呼,景,颇,族 阿,昌,族 德,昂,族,傣,族,绚丽多彩 高高飘扬 穿,戴,不同,蝴 蝶,绚 丽 多 彩,五彩斑斓 五彩缤纷,五光十色 五颜六色,坪坝 穿戴 打扮 招呼,飘扬 敬礼 蝴蝶 孔雀舞,游戏 招引 热闹 铜钟,粗壮 凤尾竹 摇晃 摔跤,绒球花 绚丽多彩 山狸,我会认,坝 傣 昌 昂 跤,b di,chng,ng,jio,我会写,坪 坝 戴 招 蝴,蝶 孔 雀 舞 铜,粗 尾,戴,蝴,蝶,雀,舞,边欣赏，边思考：,民族小学和我们的学校有什么不同？,先读一遍课文，再填空：,课文先写（），再写（），最后写（）。,上学的路上、来到学校,上课、下课,赞美我们的民族小学,上学路上,早晨，从,从,从,的路，走来了许多的小学生，有,的，有,的，有,的，还有,的。,进入学校,来到学校，大家,学习生活,上课了，大家,下课了，大家,傣族,德昂族,阿昌族,景颇族,各民族服饰,同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。,同学们从（），从（），从（），捡出了很多垃圾，学校很快变干净了。,一路上，我向（），向（），向（）。,照样子说说,辨字组词,带（）孙（）雀（）,戴（）孔（）鹊（）,桐（）咬（）蝴（）,铜（）跤（）湖（）,1,认真抄写生字词。,2,仿照第一自然段用,“,从,从,从,”,、,“,向,向,向,”,练习说话。,拓展作业,早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。,上课了,不同民族的的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！,不同 同,大家一起读课文，那声音真好听。,大家一起读课文，那声音真好听！,大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。,联系课文内容，想想如果你是小树、小鸟、蝴蝶或者猴子，看到小朋友们学习得这么认真，课文朗读得这么动听，你是怎么想呢？,下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。,这是我们的民族小学。,这就是我们的民族小学。,就,这就是我们的一所边疆的民族小学。,这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。,这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃,我们的学校,我手写我心,1把描写学校绚丽多彩和窗外安静的句子背下来，并抄写描写窗外安静的句子。,2我们在学校过着快乐地学习生活，课余生活又是怎么安排的呢？让我们开展一次活动，把自己的课余生活记录下来。可以用文字叙述，可以填表格，可以画图,注意边记录边整理材料，准备和同学交流,。,拓展作业,1.,同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向,敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。,.,古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上,.,凤尾,竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃,2,这时候,窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫,了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最,有趣的是,跑来了几只猴子,.,这些山林里的朋友，是,那样好奇听着同学们读课文。下课了，大家在大,青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小,鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。,综合性学习,我们在学校过着快乐的学习生活,课余生活又是怎么安排的呢,?,让我们开展一次活动,把自己的课余生活记录,(l),下来,.,可以用文字叙述,(,sh,),可以填表格,可以画图画,注意边记录边整理资料,准备和同学交流,.,
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