人民版《卓尔不群的雅典》课件1

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,二、卓尔不群的雅典,专题六 古代希腊、罗马的政治文明,1,了解梭伦改革和克里斯提尼改革的基本内容,2,知道伯里克利时期雅典民主政治繁荣的表现,3,认识雅典民主政治对人类文明发展的重要意义,课程标准,苏格拉底,（,BC469BC399,）,“我知道自己一无所知”,“世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”,柏拉图,(BC427,BC348),“,知识是精神食粮,”,“,一切背离了公正的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。,”,亚里士多德,“吾爱吾师，吾更爱真理”,情境一：,雅典留给我们的,荷马史诗,亚里士多德,百科全书式学者,雅典剧院,雅典娜,灿烂的文化,情境二：,雅典还留给我们的,帕特农神庙,陪审法庭,雅典学院,卓尔不群的民主政治,梭伦,(BC594),公元前,6,世纪初,克利斯提尼 公元前,6,世纪末,伯里克利 公元前,5,世纪,经：颁布,“,解负令,”、发展工商业,政：财产等级制度、设,“,四百人会议,”,、公民大会、陪审法庭。,用,10,个地域选区取代,4,个血缘部落。,设,“,五百人会议,”,向所有公民开放。,成立十将军委员会。,实行,“,陶片放逐法,”,。,各级官职（除十将军外）向一切公民开放，并都以抽签方式产生,主要机构,:,公民大会、五百人会议、陪审法庭握有充分的权力。,为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。,一、民主政治内容和进程,公民权力不断扩大，贵族权力不断削弱,民主政治奠基,民主政治确立,民主政治顶峰,3、其它：民主主体范围、制约机制、程序等方面都比古代要广泛和完善.,经：颁布“解负令”、发展工商业,情境一：雅典留给我们的,前5世纪雅典民主政治达到“黄金时代”,A法律服从民众意愿,梭伦 前6世纪初,2012美国总统大选终极辩论,前5世纪雅典民主政治达到“黄金时代”,性质：原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦.,（BC469BC399）,1、雅典民主政治的特点：,2知道伯里克利时期雅典民主政治繁荣的表现,D法律面前人人平等,（BC469BC399）,2、对人类文明：开西方民主政治之先河，对西方民主政治产生了深刻的影响。,奴隶、外邦人妇女、儿童,据史记载，苏格拉底案陪审员共500人，是从雅典6000个陪审员中随机选出（雅典10个行政区从报名者中各抽签选出600人，共6000人成为陪审员，任期一年。,性质：原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦.,前5世纪雅典经济文化发展,二、民主政治再认识,我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中,;,解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；,任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。,伯里克利,情境三：,在阵亡将士国葬礼上的演说,思考,1,：,这里的,“,全体公民,”,指哪些人,？,“,全体人民”是指本邦除奴隶以外的成年男性,。,思考,2,：,根据材料并结合所学归纳,雅典民主政治的特征？,主权在民 轮番而治（集体掌握国家最高权力，就是轮流统治与被统治五百人大会）人人平等（公民）、法律至上,2012,美国大选公民投票,2012,美国总统大选终极辩论,思考,2,、根据图片，结合所学归纳雅典民主制度的得。,思考,1,、雅典民主政治与西方民主政治的区别？,二、民主政治再认识,雅典民主政治,得：,1,、对雅典：促使雅典国家经济、政治获得了空前的繁荣。,2,、对人类文明：开西方民主政治之先河，对西方民主政治产生了深刻的影响。,情境四：,苏格拉底之死,苏格拉底：著名的古希腊的思想家、哲学家，教育家，他和他的学生柏拉图，以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为,“,古希腊三贤,”,，更被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。生活在雅典民主的黄金时代。,苏格拉底一生不断探索真理，因为善于辞令，常常把那些自认为知识渊博的浅薄之辈驳得目瞪口呆，因此他在广大青年中享有很高威望，可不幸于公元前,399,年被保守派贵族以煽动青年、污辱雅典神的罪名当众受审。,苏格拉底之死,性质：原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦,.,据史记载，苏格拉底案陪审员共,500,人，是从雅典,6000,个陪审员中随机选出,（雅典,10,个行政区从报名者中各抽签选出,600,人，共,6000,人成为陪审员，任期一年。则根据案件大小从,6000,人中抽签选出,5,到,2000,人组成陪审团，开庭之日再抽签将他们分配到不同的法庭）,最后以,360,票对,140,判,苏格拉底,死刑！,方式：抽签选举和轮流坐庄的参政方式，不能保证参政人员的素质，,可能导致国家权力的滥用和误用。,思考：这,6000,人会有什么限制条件？,二、民主政治再认识,雅典民主政治得：,对雅典：促使雅典国家经济、政治获得了空前的繁荣。,对人类文明：开西方民主政治之先河，对西方民主政治产生了深刻的影响。,雅典民主政治失：,范围：是少数人的民主（妇女、奴隶、外邦人排斥在民主之外）,性质：原始的,直接民主,只适用小国寡民的城邦,.,方式：,抽签选举,和,轮流坐庄,的参政方式，不能保证参政人员的素质，可能导致国家权力的滥用和误用。,一、雅典民主政治再现,梭伦 前,6,世纪初,克利斯提尼 前,6,世纪末,伯里克利 前,5,世纪,民主政治奠基,民主政治确立,民主政治顶峰,二、雅典民主政治再认识别,1,、雅典民主政治的特点：,2,、雅典民主政治的得与失：,三、民主政治再悟,梭伦 前,6,世纪初,伯利克里 前,5,世纪,改革背景：,1,、雅典工商业发展,2,、工商业阶层不满贵族专权，要求民主政治,（平民与贵族斗争的结果）,探究雅典民主政治形成原因？,改革作用：,经：促雅典商品经济发展,政：雅典民主政治奠基,前,5,世纪雅典经济文化发展,前,5,世纪雅典民主政治达到,“,黄金时代,”,物质文明的进步,人类政治文明的进步,物质文明的进步,推动,促进,思考,1:,雅典民主政治与今天西方民主政治的区别,?,1,、参政形式：,直接民主与间接民主,2,、民主政治的目的：,建立有效协调与参与机制对付来自城邦外部的威胁；,通过寻求政治代言人的方式实现自已的利益要求。,3,、其它：,民主主体范围、制约机制、程序等方面都比古代要广泛和完善,.,材料：,雅典城邦的居民中的公民比例,范围：,建立在奴隶专政的基础之上，是少数人（成年男性公民）的民主。,雅典民主政治的失：,奴隶、外邦人妇女、儿童,2019,年,【江苏卷】,14,“以前的地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的贵族，因而就没有多大的影响力了。另外，国家公务由这么多公民承担，这本身就是一种教育，是一段十分有益的人生经历。因此，同其他古代国家相比，雅典拥有更多有智慧的公民。”这意在说明雅典,A,国家官员不再履行管理职责,B,民主政治提高了公民素质,C,国家事务应由贵族最终决定,D,公民教育有利于处理公务,克利斯提尼 公元前6世纪末,2、对人类文明：开西方民主政治之先河，对西方民主政治产生了深刻的影响。,对雅典：促使雅典国家经济、政治获得了空前的繁荣。,B妇女与男子拥有同样的政治权利,各级官职（除十将军外）向一切公民开放，并都以抽签方式产生,前5世纪雅典民主政治达到“黄金时代”,范围：建立在奴隶专政的基础之上，是少数人（成年男性公民）的民主。,2、对人类文明：开西方民主政治之先河，对西方民主政治产生了深刻的影响。,3认识雅典民主政治对人类文明发展的重要意义,梭伦(BC594)公元前6世纪初,2知道伯里克利时期雅典民主政治繁荣的表现,我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中;解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；,思考2、根据图片，结合所学归纳雅典民主制度的得。,奴隶、外邦人妇女、儿童,我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中;解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；,梭伦 前6世纪初,2019【北京卷】20古代希腊禁止妇女参加奥林匹克运动会，但有为妇女专设的运动会，城邦也很重视女子体育教育。,奴隶、外邦人妇女、儿童,C,2019,年,【全国卷,1,】,32,在古代雅典城邦，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令，并进行最终判决。这说明,A,法律服从民众意愿,B,判决体现权力来源,C,全体公民参与政治,D,法律面前人人平等,2019,【北京卷】,20,古代希腊禁止妇女参加奥林匹克运动会，但有为妇女专设的运动会，城邦也很重视女子体育教育。这说明，古希腊,A,奥运会缺乏公平竞争的体育精神,B,妇女与男子拥有同样的政治权利,C,奥运会导致城邦内部的阶级分裂,D,妇女有权参与城邦社会文化生活,OVER,