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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,漂,亮,的,花,边,回忆我们生活中漂亮的花边,想一想，看谁最棒。,在中国的古代，我们的祖先就知道用花边来装饰周围的物品，让生活更加美好。,看一看，找一找，,看谁的眼睛最亮。,看一看，找一找花边在哪里？,看一看，说一说，看谁最聪明。,什么是花边？,也可以是上下重复延伸。,一个图形向左右两边重复延伸，,就形成了花边。,定义：独立存在和使用的纹样。,什么是单独纹样,?,这些花边是向左右两边重复延伸,花边也可以是上下重复延伸,说一说，花边有什么作用？,花边具有装饰、美观的作用，它能使一件原本单调的物体更加美观、丰富。,看一看，你能找出它们的排列规律吗？,它们的排列规律：,左右延伸,上下延伸,左右、上下、它们都是同一个方向,制作步骤：,折、画、剪、贴,看一看，动动手，看谁最聪明。,请同学们自己动手用剪纸或者绘画的方式设计自己喜欢的花边，比一比谁设计的最有特色！,比一比谁设计的最有特色！,成果展示：,小结：,今天我们学到了一个新的知识：花边是怎样形成的，因为有了花边的装饰，使得我们生活变得漂亮。老师希望通过今天的学习让大家知道，美术与我们的生活息息相关，只要你善于观察，发现美就属于你。希望我们在坐的每一位同学将来都能成为一名真正的设计师，用你们的智慧与才能来丰富我们的生活、美化我们的环境。,为自己或妈妈设计一款漂亮的花边，应用到衣服上。,课后拓展：,
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