故都的秋（教育精品）

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“,小楼一夜听春雨，,深巷明朝卖杏花,”,，,春天是,妩媚,的；,“,接天莲叶无穷碧，,映日荷花别样红,”,，,夏天是,热情,的；,那么，,秋天,呢？,风急天高猿啸哀，,渚清沙白鸟飞回。,无边落木萧萧下，,不尽长江滚滚来。,秋风中，,杜甫读到的,是,悲凉,。,寒蝉凄切，,对长亭晚，,骤雨初歇，,杨柳岸,晓风残月。,秋雨里，,柳永读到的,是,凄苦,。,看万山红遍，,层林尽染，,万类霜天竞自由。,秋日里，,毛泽东读到的,是,壮丽,。,鉴赏散文的一般方法,1,、朗读，有情感的朗读，深入领悟语言和语感。,2,、联系背景，深入理解主旨。,3,、抓住关键句和词语进行品评和鉴赏。,4,、鉴赏语言特色、艺术手法，领会意 境。,5,、深入体会作者的情感。,故 都,的,秋,一曲悲凉的颂歌,知人论世,郁达夫三岁丧父，在日本十年的异国生活使他饱受屈辱和岐视；在个人的性格方面,他抑郁善感；在文艺观和审美追求上，提倡静的文学，写的也多是,“,静如止水似的文学,”,。,30,年代，连年战乱，民生凋敝，读书人也居无定所，衣食无安。为了谋生，郁达夫辗转千里，颠沛流离，饱受人生愁苦与哀痛，这种,“,悲凉,”是他整个人生的感受。,时代背景,听,_,预习课文，完成下列问题：（看课文，听录音）,1,、文章的标题有什么深刻含义？,2,、划分部分，总结段意。,3,、用小标题或诗句的形式总结概括五幅图画。,4,、故都的秋有怎样的特点？用第一第二幅图画具体说明（在文中找出具体的语句）。,5,、第,12,段这段议论的中心是什么（在文中找有关语句）？与全文是什么关系？,6,、第,13,段中,“,黄酒与白干，稀饭与馍馍，鲈鱼与大蟹，黄犬与骆驼,”,四组比喻中本体和喻体各是什么？有什么相似点？四组比喻句的作用是什么？,7,、列出文章结构图，文章的主旨，写作特色,是什么,？,解题：,初读感知,“,故都,”,二字意味着北平不再是垂拱天下的政治中心，亦非京都繁华之地，但却是拥有数百年辉煌的历史文化的旧都。,“,故都,”,与,“,秋,”,所组合的标题，既让人肃然感受到故都的苍凉和凄清，也会很自然地读出作者心中对这座历史名城的珍爱、赞叹及深情的眷恋和向往。,故 都,表明描写的地点,含深切的眷恋之意,也暗含着一种文化底蕴。,的,秋,确定描写的内容,因,“,故都,”,的修饰而被赋予了厚重的人文色彩,题目明确而又深沉,划分层次段落,一、总起,（,1-2,）,总写作者对北国、江南之秋的不同感受，表达对北国之秋的向往之情。,二、分写,（,3-12,）,从记叙和议论两方面记叙故都纷繁多彩的秋天景象，赞美北国之秋。,三、总括,（,13-14,）,与总起部分照应，再次强调南国之秋的色味不及北国之秋，直抒作者对故都之秋无比眷恋之情。,五幅秋景图,小院秋晨,小院独坐听鸽哨 槐叶细数漏日光,小院,独坐,听鸽哨 破壁静对牵牛花,小院,浓茶,听鸽哨 槐叶,漏光,看牵牛,秋槐,落蕊,飒飒秋风落槐蕊 昧昧清晨留帚痕,秋蝉残鸣,秋到故都蝉嘶鸣 残声阵阵,唱,全城,秋到故都蝉嘶鸣 残声阵阵,绕,全城,秋雨话凉,淅沥秋雨云卷霁 桥头青衣叹秋凉,秋日佳果,墙头灶房黄绿是 枣柿葡萄秋果香,可是啊，北国的秋，却特别地来得,清,，来得,静,，来得,悲凉,。,（,1,）,故都的秋的特点：清、静、悲凉。,故都的秋有怎样的特点（本文的文眼）,此句提纲挈领，笼罩全文,清、静、悲凉的特点，在第一、二幅图画中找具体的语句说明。（学生回答）,景物透着破败,扣故都,显得落寞,扣秋,第,12,段中，作者通过中外诗文中的现象来表达自己的思想,.,中心句是：,足见有感觉的动物，,深沉，幽远，严厉，萧索的感触来。,解析本段结构,秋的深味,秋士,秋声赋,赤壁赋,秋的歌颂与悲啼,咏秋,外国诗文,中国诗文,本段议论从喻理的角度，从古今中外文人,“,咏秋,”,的历史文化背景的角度，揭示赞颂自然之秋的人文意蕴，进一步突出故都秋味的深刻隽永。以虚衬实，丰富内容，深化主题的作用。,作者用一支生花妙笔，把浓浓的秋味展现得淋漓尽致，但作者觉得这样仍然意犹未尽。因此在第,13,段，再次提到了北国的秋和南国的秋，与前文呼应，并运用形象的比喻，以排比的句式进行鲜明的对比来体现两者的不同。,南国的秋,北国的秋,本体,喻,体,黄酒,白干,甘甜可口,回味不永,稀饭,馍馍,食之有味,不浓易饿,鲈鱼,大蟹,黄犬,骆驼,玲珑如意,逗玩邀宠,味美细腻,剔刺而食,清香后劲足如秋之内蕴,有味耐饥,如秋之隽永,可大快朵颐,得秋之爽气,跋涉千万里,有秋之阔远,故都的秋,总写（,12,段）,北国的秋：,清、静、悲凉,江南的秋：慢、润、淡,分写（,312,段）,记叙,小院秋晨,秋槐落蕊,秋蝉残鸣,秋雨话凉,秋日佳果,观秋色：清,听秋声：静,品秋味：悲凉,议论,乡国有异，秋感略同,故都之秋，别有深味,总写（,1314,段）,南国之秋色味不如北国之浓,故都秋好宁可减寿也要留住,向往,品味,赞美,眷恋,全文主旨：,本文通过对北平秋景的描绘，赞美了故都的自然风物，抒发了对故都之秋的向往眷恋之情，并流露出忧郁孤独的心境。,赏析本文写作特色,情景交融,用中国古典诗词融情于景、以景显情的手法，创造意象真切典型、情味含蓄隽永的,“,意境,”,。（,3-11,）,虚实相生,用中国古典诗词以虚衬实、运虚入实的手法，在正面写景抒情之外，运用侧面烘托、对比联想、议论深化的表现手法开拓或升华意境的思想情感内涵。（,2,、,12,、,13,）,此外，语言明白晓畅，简洁清丽，似淡实腴，修辞自然而讲究。,小院秋晨,秋槐落蕊,秋蝉残鸣,秋雨话凉,秋日佳果,