【实用资料】中考物理基础过关电功电功率焦耳定律文档PPT

*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考物理基础过关电功电功率焦耳定律课件文档,考点,1,电能 电功,考点清单,能够从能量转化的角度认识电能，会使用电能表；理解电功，并能进行简单计算,1.,电能,(1),单位,：,_,，符号是,_,；有时还会用到,_,，也叫做度，符号是,_,；,(2),换算关系：,1,度,_kW,h,_W_s,_J.,焦耳,J,千瓦时,kWh,1,110,3,3600,3.610,6,2.,电能的计量（,四市,）,(1),用电器在一段时间内消耗的电能，可以通过,_,计量出来；,(2),电能表参数如下：,电能表,10,20,600,(3),计量方法：,电能表结束和起始时的示数之,_,即为这段时间内用电的度数,3.,电功,四市,（,1,）,(1),定义：,电能转化为其他形式的能的过程也可以说成是,_,做功的过程有多少电能发生了转化就说电流做了多少功，即电功用符号,_,表示,差,电流,W,(2),公式：,W,_,U,表示电压，单位是,V,；,I,表示电流，单位是,A,；,t,表示时间，单位是,s,；,W,表示电功，单位是,J.,推导公式：,W,I,2,Rt,，,W,(,纯电阻电路,),UIt,(3),做功多少的影响因素：,电流做功的多少跟,_,的大小、电压的高低、,_,的长短都有关系加在用电器上的电压越高、通过的电流越大、通电时间越长，电流做功越,_,电流,通电时间,多,考点,2,电功率,理解电功率，并能进行简单计算，能够区分用电器的额定功率和实际功率,1.,电功率,(1),定义：,表示电流做功的快慢，用符号,_,表示,(2),单位：,瓦特，符号,_,；也用千瓦,(kW),、毫瓦,(mW),；换算关系为,1 kW,_W,，,1 W,_mW.,(3),大小：,电功率等于电功与所对应的,_,之比,21,22,23,24,25,P,W,1 000,1 000,时间,(4),公式：,P,=,_,W,表示电功，单位是,J,；,t,表示完成这些电功所用的时间，单位是,s,；,P,表示电功率，单位是,W,，在数值上表示单位时间内所做的功,.,推导公式：,P,UI,，,P,I,2,R,，,P,(,纯电阻电路,),26,2.,“,千瓦时,”,的来历：,如果,P,和,t,的单位分别为千瓦、小时，那么它们相乘之后，就得到电能的另一个单位,千瓦时,(,度,).1,千瓦时可以看做电功率为,1 kW,的用电器工作,1 h,所消耗的电能,.,3.,额定电压额定功率,(1),额定电压：,用电器,_,的电压,(2),额定电功率：,用电器在,_,下工作时的电功率,27,28,正常工作时,额定电压,(3),意义：,一个标有“,36 V,25 W”,的灯泡，其中“,36 V”,表示该灯泡的,_,为,36 V,，“,25 W”,表示该灯泡的,_,为,25 W.,4.,实际电压实际功率,(1),实际电压：,用电器,_,时的电压,(2),实际功率：,用电器在,_,下工作时的电功率,29,30,31,32,额定电压,额定功率,实际使用,实际电压,(3),我们使用各种用电器一定要注意它的额定电压，只有在,_,电压下用电器才能正常工作，实际电压偏低，用电器的电功率,_,，不能正常工作，实际电压偏高，有可能,_,用电器,.,33,34,35,额定,低,损坏,考点,3,焦耳定律（,四市,）,通过实验，探究并了解焦耳定律用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象；了解电热的利用或防止电热危害的方法,1.,电流的热效应,(1),定义：,电流通过导体时,_,能转化为,_,能的现象,36,37,电,内,(2),影响因素,a,在电流相同，通电时间相同的情况下，,_,越大，这个电阻产生的热量越多；,b,在电阻相同，通电时间相同的情况下，通过电阻的,_,越大，这个电阻产生的热量越多；,c,在电阻和电流相同的情形下，通电时间,_,，这个电阻产生的热量越多,38,39,40,电阻,电流,越长,2.,焦耳定律,(1),内容：,电流通过导体时产生的热量跟,_,成正比，跟导体的,_,成正比，跟,_,成正比,41,42,43,电流的二次方,电阻,通电时间,(3)探究电热与通电时间的关系，控制电热丝的阻值和通过的电流相同，改变通电时间的长短,(3)大小：电功率等于电功与所对应的 _之比,_成正比，跟导体的 _成正比，跟 _成正比,探究电流热效应的影响因素,(2)根据P_知灯泡L2正常工作的电流为_A;,例2(重庆B卷),越大，产生的热量越多；,t 表示通电时间，单位是 s；,(3)做功多少的影响因素：电流做功的多少跟_的大小、电压的高低、_的长短都有关系加在用电器上的电压越高、通过的电流越大、通电时间越长，电流做功越_,(3)意义：一个标有“36 V25 W”的灯泡，其中“36 V”表示该灯泡的 _为36 V，“25 W”表示该灯泡的,推导公式：PUI，PI2R，P (纯电阻电路),中考物理基础过关电功电功率焦耳定律课件文档,在电阻和通过电阻的电流相同,(1)“6 V3 W”的物理意义是_；,(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的_越大，电阻产生的热量越多,(2),公式：,Q,=,_,（适用于任何电路）,I,表示电流，单位是,A,；,R,表示电阻，单位是,；,t,表示通电时间，单位是,s,；,Q,表示热量，单位是,J.,电流通过导体时，如果全部转化为内能，而没有转化为其他形式的能量，那么电流产生的热量,Q,就等于消耗的电能,W,，即,Q,W,UIt,.,44,I,2,Rt,3.,电热的利用和防止,(1),利用：,电暖器、电烙铁、电热毯、电饭锅、养鸡场的电热孵化器等,(2),防止：,有孔的电视机后盖、电脑的微型风扇等,.,电功、电功率相关计算,常考类型剖析,类 型,考向,1,铭牌类,例,1,灯泡,L,1,标有,“,6 V,3 W,”,字样，灯泡,L,2,上标有,“,6 V,6 W,”,字样，灯丝电阻不变请回答下列问题：,(1),“,6 V,3 W,”,的物理意义是,_,；,(2),根据,P,_,知灯泡,L,2,正常工作的电流为,_A;,灯泡,L,1,的额定电压为,6 V,，额定功率为,3 W,UI,1,(3),根据,P,_,知灯泡,L,2,的电阻为,_,；,(4),根据,P,_,知灯泡,L,1,正常工作,1 min,消耗的电能为,_ J,；,(5),根据,P,(),2,P,额,知，灯泡,L,1,两端的实际电压为,3 V,时，灯泡,L,1,的实际功率为,_W,；,(6),将,L,1,、,L,2,并联接入电源电压为,6 V,的电路中，,_,发光较亮；将,L,1,、,L,2,串联接入电源电压为,6 V,的电路中，,_,发光较亮,(,均选填,“,L,1,”,或,“,L,2,”),6,180,0.75,L,2,L,1,考向2纯电路图类,例2(重庆B卷),例,2,题图,在如图所示的电路中，电源电压恒为,12 V,，定值电阻,R,0,为,50,，滑动变阻器的最大阻值为,50,，小灯泡上标有,“,6 V,”,字样，不考虑灯丝电阻变化若开关,S,、,S,1,、,S,2,都闭合，当滑片,P,在,b,端时，电流表示数为,_ A.,若开关,S,闭合，,S,1,、,S,2,都断开，当滑动变阻器接入电路的阻值为,20,时，电流表的示数为,0.4 A,，则小灯泡的额定电功率是,_W.,0.48,3.6,考向,3,结合,U,I,图像的相关计算,例,3,如图甲所示，电源电压为可调的学生电源，小灯泡,L,标有,“,6 V,1.2 W,”,字样，,R,为,20,的定值电阻，图乙是小灯泡的电流随电压变化的关系图像当通过小灯泡,L,的电流为,0.5 A,时，,R,两端的电压为,_V,，电路消耗的总功率为,_W.,5,3.75,例,3,题图,1.,通过欧姆定律计算,U,、,I,、,R,(,1),找不变量：电路中的电源电压、定值电阻的阻值不变；,(2),巧列方程：依据不变量，针对两个不同电路列方程；,(3),求解未知量,导,方,法,指,2,.,计算,P,、,W,电功,电功率,适用条件,基本公式（定义式）,W,=,UIt,P,=,UI,使用于各种电路、电功、电功率的计算,推导公式（纯电阻电路）,并联,W,=,I,2,Rt,P=I,2,R,串联,总功与,总功率,的计算,不论是串、并联电路，总有：,W,总,W,1,W,2,W,3,P,总,P,1,P,2,P,3,解题注,意事项,(1),计算时要注意单位的统一,(2),要注意计算公式里面几个物理量的同一性和同时性,考向,4,多挡位家用电器类,例,4,某型号电饭锅有,“,高温挡,”,和,“,低温挡,”,两个挡位，其原理如图所示，若已知电阻,R,0,44,，,R,2 156,，则当开关置于,_(,选填,“,1,”,或,“,2,”,),位置时为高温挡，当电饭锅以高温挡正常工作,10 min,消耗的电能为,_J.,例,4,题图,2,6.610,5,电路中多挡位问题解决思路,电路中挡位问题解决思路：多挡位问题的实质是判断电路总电阻的大小对于家庭电路，在不同挡位时总电压不变,(220 V),，根据,P,知，总电阻最小时，总功率最大，用电器处于高温挡；总电阻最大时，总功率最小，用电器处于低温挡,导,方,法,指,考向5电学“极值”、“范围”问题,例 5(苏州)如图所示，电源电压4.5 V，定值电阻R0为10，滑动变阻器R规格为“20 2 A”，电流表和电压表量程分别选择“00.6 A”、“03 V”闭合开关S，电路正常工作时，下列叙述正确的是(),A.电流表示数最大值为0.6 A,B.电压表示数范围为1 V3 V,C.滑动变阻器的功率可达0.5 W,D.滑动变阻器阻值变化范围为5 10,例,5,题图,C,电学物理量极值判断方法,(1),串联电路,(2),并联电路,分析各支路所允许的最大电流，支路电流之和为干路电流的最大值,导,方,法,指,实验突破,实 验,探究电流热效应的影响因素,1.,被加热的材料选用煤油或空气的原因,(,利用其比热容小，可以使实验现象更明显,),2.,被加热物质的要求,(,物质种类、质量、初温均相同,),3.,转换法的应用,(,通过温度计的示数或,U,形管液面高度的变化反映产生电热的多少,),点,命,题,电流表示数最大值为0.,考向4多挡位家用电器类,分析各支路所允许的最大电流，支路电流之和为干路电流的最大值,(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_的关系,Q=_,使用于各种电路、电功、电功率的计算,(3)做功多少的影响因素：电流做功的多少跟_的大小、电压的高低、_的长短都有关系加在用电器上的电压越高、通过的电流越大、通电时间越长，电流做功越_,“千瓦时”的来历：如果P和t的单位分别为千瓦、小时，那么它们相乘之后，就得到电能的另一个单位千瓦时(度).,(1)探究电热与通电电流的关系，控制电热丝阻值和通电时间相同，改变通过两电热丝的电流大小(电路设计：通过不断移动滑动变阻器的滑片来改变电流),考向4多挡位家用电器类,在电阻和通过电阻的电流相同,5 V，定值电阻R0为10，滑动变阻器R规格为“20 2 A”，电流表和电压表量程分别选择“00.,(2)根据P_知灯泡L2正常工作的电流为_A;,a在电流相同，通电时间相同的情况下，_越大，这个电阻产生的热量越多；,(2)巧列方程：依据不变量，针对两个不同电路列方程；,中考物理基础过关电功电功率焦耳定律课件文档,4.,控制变量法的应用,(1),探究电热与通电电流的关系，控制电热丝阻值和通电时间相同，改