第六章第4节-激素调节1课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第六章 人体生命活动的调节,激素调节,-,人体的生命活动并不仅仅是靠神经调节的，雄性激素和雌性激素能够分别促进男女性器官的发育，并促使人体出现其他性别特征，性激素参与人体生命活动的调节。人体内还有许多激素，它们都具有重要的调节作用。,青春期的身体变化,进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并且出现了一些羞于启齿的生理现象,:,男孩出现遗精,女孩会来月经,.,这都是正常的生理现象,.,性激素的调节作用,青春期开始后，睾丸和卵巢明显发育，睾丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素,促使生殖器官生长和发育，同时出现第二性征，如男性长胡须、喉结突出、声调较低；女性骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。,可见,性激素参与人体生命活动的调节,!,外分泌腺：,分泌物通过导管排出，如泪腺、汗腺、,唾液腺、胃腺,导管,血管,人体的腺体,内分泌腺：,没有导管，分泌物直接进入腺体内的,毛细血管里，如垂体、甲状腺,内分泌腺分泌激素,新知探究,睾丸，卵巢等都是内分泌腺。他们与唾液腺、汗腺不同。这些,腺体没有导管,其分泌物,激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随血液循环输送到全身各处.不同的内分泌腺分泌的激素不同，具有各自的功能。,内分泌腺构成人体内分泌系统.,内分泌系统,垂体（分泌生长激素）,甲状腺（分泌甲状腺激素）,胸腺（分泌胸腺激素）,肾上腺（分泌肾上腺素）,胰岛（在胰腺中，分泌胰岛素）,卵巢（分泌雌性激素）,睾丸（分泌雄性激素）,垂体,甲状腺,肾上腺,胰腺中的胰岛,卵巢,（女性）,睾丸,（男性）,胸腺,人体内的主要激素,人体内的主要激素,小人国和巨人国,世界第一高人（,tallest man）,罗伯特,沃德洛,(19181940)tallest man 人类史上最高的人,1940年他去世前的身高为2.72米，如果他能再多活一年，身高就会超过2.74米,侏儒症,就读于长春师范学院英语专业四年级的逯家蕊,24岁了，由于患了矮小症(侏儒症)，她只有1.13米高，相当于四、五岁孩子的身高。,内蒙古男子鲍喜顺，今年53岁，高2.38米，是成吉思汗的后代，绰号“中国一号牧民”。,据了解，喜顺已正式将自己的材料提交给吉尼斯世界纪录中国申报中心。按照吉尼斯世界纪录中自然生长世界第一人是236米的记载，喜顺已经超越这一数字002米。,幼年生长激素分泌过少,幼年生长激素分泌过多,成年生长激素分泌过多,幼年甲状腺激素分泌过少,成年甲状腺激素分泌过多,食物中缺碘,胰岛素分泌不足,激素分泌异常所导致的疾病,侏儒症,巨人症,肢端肥大症,呆小症,甲亢,地方性甲状腺肿,（大脖子病）,糖尿病,人体内激素少，作用大。,100毫升血液中含几微克激素，却对生长发育和生殖等生命活动起着重要作用；,每周给幼年侏儒症患者注射少量生长激素，可以使其生长发育速度明显加快；,胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等。糖尿病患者，可以通过注射胰岛素进行治疗。,甲状腺功能调节示意图,下丘脑,垂 体,甲状腺,寒冷等刺激,促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素,甲状腺激素,促进,促进,抑制,抑制,新陈代谢，抵御寒冷,促进,大脑皮层,反馈调节,生长激素,甲状腺激素,调节,人体生长发育,幼年不足,侏儒症,促进,机体生长发育,神经系统发育,幼年不足,呆小症,正常生长发育,正常 正常,激素间的相互作用,不同激素对于同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。,协同作用,血糖降低,胰高血糖素,分泌增加,血糖升高,胰岛素,分泌增加,激素间的相互作用,拮抗作用,不同激素对某一生理效应发挥相反的作用,以血糖浓度为例,激素调节,胰岛素,班 廷,加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得了成功，从而开创了治疗人糖尿病的新纪元。班廷为此获得了诺贝尔生理学或医学奖。,1、微量和高效,2、通过体液运输,3、作用于靶器官、靶细胞,4、激素之间具有协同作用或拮抗作用,激素调节的特点,在神经系统的调节控制下，激素通,过血液循环参与人体的生命活动。,激素调节与神经调节的关系：,结论：人的生命活动主要受神经系,统调节，但也受激素调节的影响。,激素调节,拓展与创新,甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用。假如给你提供几只幼小的蝌蚪和甲状腺激素，你能设计一个对照实验来证明甲状腺激素的作用吗？,说出你的探究计划，在小组内交流。有兴趣的话，不妨亲自做一做这个实验。,设计对照实验,现有相同容积的玻璃缸几只，利用自然的清水、同龄且发育状态相同的小蝌蚪,60只、饲喂蝌蚪的饲料、未经处理的具有生物活性的甲状腺激素，并把具有生物活性的甲状腺激素放在50的温水中处理10 min。根据这些现有的条件，请你设计一个实验，验证甲状腺激素经过处理以后，是否还有生物活性。,(1)实验方案的设计,第一步，取玻璃缸3只，分别标记为甲、乙、丙；,第二步，,；,第三步，如果甲缸每天饲喂饲料，丙缸每天饲喂用具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料，则乙缸怎样饲喂,?,；,最后经过一定时间的饲喂，观察现象，得出结果和结论。,(2)结果分析,若乙、丙缸的蝌蚪发育同步，迅速变态为小青蛙，而甲缸还是蝌蚪状态，说明,；,若甲、乙缸的蝌蚪发育同步，而丙缸发育变态迅速，说明了,。,若乙缸的蝌蚪发育比甲缸快，比丙缸慢，则说明,。,(3)该实验设置甲、丙两组实验的目的是,。,小结：,常见的内分泌腺,新知探究,垂 体,甲状腺,胸 腺,肾上腺,胰 岛,卵 巢,睾 丸,分泌生长激素等,分泌甲状腺激素,分泌胸腺激素,分泌肾上腺素,分泌胰岛素,分泌雌性激素,分泌雄性激素,种类,垂体,肾上腺,甲状腺,胰岛,位置,功能,大脑的下部,肾的上部,颈前部，喉,和气管的两,侧。,胰脏内部,分泌生长激素，,调节骨骼、肌,肉和其他组织,的生长。,分泌肾上腺素，,增高血压，促,使心跳加强。,分泌甲状腺激素，,促进生长发育和,代谢过程，增加,神经系统兴奋性。,分泌胰岛素，,降低血糖浓,度。,分泌失常症,过多,婴幼儿时期：,巨人症,成年：,肢端肥大症,过少：,幼年时,：,侏儒症,过多：,过少：,甲亢,幼年时：,成年：,呆小症,大脖子病,过多：,低血糖,过少：,糖尿病,一、填空题：,1.,有的腺具有导管，将细胞的分泌物通过导管 排出去，叫做 ；如,等等。,2.,有的腺无导管，其分泌物可进入细胞周围的毛细血管里，随血液循环送到全身，这类腺称为,；如,等等。,3.,在人体内，由内分泌腺分泌的具有重要作用的物质，叫做。,激素调节,巩固与练习,唾液腺,胃 腺,肠 腺,内分泌腺,外分泌腺,垂 体,甲状腺,调节,激 素,4.,甲状腺激素是由分泌的，它的主要作用是促进；促进，加速体内物质的；提高 的兴奋性。,5.,侏儒症不同于呆小症的特点是侏儒症患者,的,和 都是正常的。,6.,胰腺的外分泌部分泌 ，通过胰导管输送到。胰腺的内分泌部叫做，它分泌的一种激素叫做。,激素调节,巩固与练习,甲状腺,生长发育,新陈代谢,氧化分解,神经系统,智 力,生育能力,胰 液,十二指肠,胰岛,胰岛素,二、判断题：,1.分泌物在体外的叫外分泌腺，分泌物在体内,的叫内分泌腺。,2.胰腺既是外分泌腺，也是内分泌腺。,3.胰岛也就是胰腺。,4.激素在血液中含量极少，但它产生出来的调,节作用却非常显著。,激素调节,巩固与练习,5.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足可能导,致侏儒症。,6.糖尿病患者可以通过注射或口服胰岛素制,剂来治疗。,7.胰腺的作用仅仅就是分泌胰液。,8.食物中缺碘，合成甲状腺激素减少，因此,甲状腺逐渐萎缩。,激素调节,巩固与练习,三、选择题：,1.下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的,毛细血管的 ,A甲状腺、胰岛、卵巢 C.唾液腺、肠腺、垂体,B皮脂腺、甲状腺、肾上腺D胰腺、皮脂腺、垂体,2.,下列腺体不属于内分泌腺的一组是,A垂体和甲状腺 C性腺和肾上腺,B胃腺和唾液腺 D胰岛和甲状腺,3.,垂体在内分泌生理中占有枢纽地位，其主要原因是垂体,A由腺细胞构成 C能分泌多种促激素,B能分泌生长素 D与大脑有联系,激素调节,巩固与练习,A,B,C,4.,地方性甲状腺肿的病因是,A甲状腺激素中缺碘,C缺碘甲状腺不,能合,成,B甲状腺细胞中缺碘,D缺碘甲状腺激素不能合成,5.胰岛素分泌不足的人，尿液里常含有 ,A红细胞,C葡萄糖,B白细胞,D蛋白质,6.在一段时间内，定时给,白,鼠静脉注射甲状腺激素，,白,鼠可,能出现的症状是,A身体臃肿 C身体停止发育,B食欲旺盛，身体消瘦 D食欲不振,行动迟缓,7.下列哪一个器官不同属于两个系统,A.睾丸 B.卵巢 C.胰腺 D.甲状腺,D,B,C,D,