第二讲日新月异的信息技术

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,空城计,红绿灯,天气预报,依附性,价值性,共享性,交换思想,知己知彼,百战百胜,时效性,真伪性,1,、复习,2,、导入新课。,讨论,:,如果泰坦尼克号,事件发生在今天,结果会怎样呢,?,1912,年,4,月,14,日晚上，,泰坦,尼克号和冰山发生死亡之吻：,在瞭望员发现冰山到船头撞击冰山只经过了短短,37,秒。,泰坦尼克号发出了呼救信号。,很多大西洋上的船只都收到,了求救电报。都在加速向出事,地点赶来。例外的是，就在,18,海里外的客船,加利福尼亚号,的发报员则在这时关掉电报机睡觉去了。此船如果在收到电报后全速救援，可以赶在沉船前到达现场，可惜它没有。,泰坦尼克号,信息技术的历史,信息技术的发展趋势,健康合理使用信息技术,日新月异的信息技术,一、信息技术的悠久历史,（一）信息技术简介（,IT,）,定义：一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和,评价等有关的技术都可以称之为信息技术。,包括：传感技术、通信技术、微电子技术和计算机技术。,思考：,计算机技术,=,信息技术吗,补充：,信息技术的核心,-,计算机技术,一、信息技术的悠久历史,(,二,),介绍信息技术的悠久历史,语言,信息技术的历史,五次信息技术革命,第一次,语言,的使用,第二次,文字,的创造,第三次,印刷术,的发明,第四次,电报、电话、广播、电视,的发明和普及,第五次,计算机技术与现代通信技术,的普及应用,一、信息技术的悠久历史,即学即用,1,、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子,技术和（,),A,、医疗技术,B,、勘探技术,C,、计算机技术,D,、生物工程技术,C,2,、王选院士主持研制了计算机汉字激光照排系统，这,一伟大发明处于信息技术发展历程的（）,A,、第二次信息技术革命,B,、第三次信息技术革命,C,、第四次信息技术革命,D,、第五次信息技术革命,D,3,、使信息技术的储存和传递首次超越了时间和地域的局限的是（）,A,、语言的使用,B,、计算机技术与现代技术的普及,C,、文字的创造,D,、印刷术的发明,C,4,、从猿进化到人的重要标志是（）,A,、语言的使用,B,、文字的创造,C,、汉字的使用,D,、印刷术的发明,A,越来越友好的人机界面,大众化,人性化,二、信息技术的发展趋势,越来越个性化的功能设计,越来越高的性能价格比,二、信息技术的发展趋势,虚拟现实技术,智能代理技术,语音技术,越来越友好的人机界面,1,、虚拟现实技术,虚拟驾驶飞机模拟器,3D,游戏,家居三维立体照片,虚拟青蛙实验,电子宠物,三维逼真的虚拟环境：,三维图形生成技术、多传感受交互技术、,高分辨显示技术,1,语音识别技术（,ASR,）,将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息，从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。,（举例说明：如手机的语音拨号）,2,语音合成技术（,TTS,）,将文字信息转变为语音数据，以语音的方式播放出来的技术,。,（举例：无线座机可以读短信息）,越来越友好的人机界面,2,、语音技术,越来越友好的人机界面,3,、,人工智能技术应用的一个重要方面，通常可以主动地根据人的需要完成某些特定的任务，如,Office,助手，以及以后将学到的搜索引擎中的“机器人”或“蜘蛛”程序。,猜猜我是谁？,越来越个性化的功能设计,摄像头,运动冰箱,音 箱,手机,摄像机,1,2,3,5,4,年份,CPU,主频,硬盘,内存,显示器,价格,1998,奔,350M,6.4GB,64M,15,英寸彩显,7680,2004,奔,1.7G,30GB,256M,14,英寸液晶,9999,2005,奔,2.6G,80GB,512M,17,英寸彩显,6300,2007,奔,3.0G,160GB,1024M,19,英寸液晶,4500,越来越高的性能价格比,信息泛滥,信息污染,信息犯罪,对身心健康带来的不良影响,三、合理使用信息技术,信息技术可能带来的一些消极影响。,案例,1,：三名迷恋网络游戏的中学生逃课去网吧打游戏，怕家长和老师发现，坐汽车到临近镇上的网吧去玩，他们在网吧玩了三天三夜后，已身无分文，当他们沿火车道走回家时，又困又饿，竟躺在火车道上睡着了，正在这时一辆火车疾驰而来，两个中学生当场被轧死。,案例,2,：一位迷恋网络游戏的中学生李明（化名），一天正在网吧里打升级游戏，当他玩得正起劲时，另一位同龄的中学生王建（化名）不小心碰了一下他的鼠标，李明随即掏出身上带的水果刀，连捅王建数刀，导致王建当场死亡。,三、合理使用信息技术,网络成瘾症,心理不健康,据一项调查表明：,20,30,岁的青年上网率最高，居其次的是,12,19,岁的青少年。,烟台调查,在上网学生中,62%,沉溺于网络游戏，,54.6%,泡在聊天室，有些青少年甚至因过分投入而染上“网络毒瘾”：上网时精神亢奋，下网后精神倦怠，消极对待学习和生活。,湖北调查,在上网青少年中，,62.9%,的青少年出现了个性化情绪，,20%,的青少年有情绪低落和孤独感，,12%,的青少年与家人、朋友疏远，,5.1%,的青少年身体健康状况下降。虽然我国没有利用网络对青少年危害的案例的统计，但近三年，通过网络结识了不良朋友而给学生造成身心危害的事件确明显增多。,网络误用对学生身心健康造成危害,健康合理使用信息技术,信息技术是一把双刃剑，它对社会的作用既有积极的一面，又有消极的一面。,面对信息技术的发展，既不要过度崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥，而要客观认识、扬长避短、合理而充分地发挥其作用。,课堂练习,1,、下列叙述正确的是（）,A.,信息技术就是现化通信技术。,B.,信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。,C.,微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。,D.,信息技术是处理信息的技术。,2,、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和（）,A,医疗技术,B,勘探技术,C,计算机技术,D,生物工程技术,3,、为了测试汽车安全气囊的安全性，用计算机制作汽车碰撞的全过程，结果“驾驶员”头破血流。这里使用了哪种计算机技术（）,A,、虚拟现实技术,B,、语音技术,C,、智能代理技术,D,、碰撞技术,B,C,A,4,、信息技术的发展趋势是（）。,A,大众化、人性化,B,微型化,C,网络化、巨型化,D,多媒体化,5,、下面各项分别应用到哪项新的技术。,电子宠物,(),、语音输入法,(),、,Office,助手,(),A,虚拟现实技术,B,智能代理技术,C,语音技术,6,、,2005,年,8,月,27,日，江津市两名女中学生上网被骗外地成人质，江津警方赶赴贵州，终将两少女安全解救。从以上例子我们可以看出是由于交友不慎造成的结果，因此，我们在上网的时候应该：（）。,不要把自己的真实住所轻易告诉网友；,不能把自己的家庭和经济情况告诉网友；,不要轻信网友的情况；不要与网友轻易会面；,网络太复杂、太不安全，不应该上网。,A,B,C,D,A,A,C,B,C,