高中语文必修二1单元写作规划

,单击此处编辑母版文本样式,单 元 写 作 规 划,在日常生活中，我们常常会被美丽的景色所陶醉，从而产生把这美景写下来的欲望。把自己所看到的景物写下来，并表达出自己的感情，这就是写景的文章。如何写好写景的文章呢？,(,一,),抓住能表现特点的具体事物,写景就要把所写的景物活灵活现地展现在读者面前，使读者有身临其境的感受，要做到这一点，只抓住景物的特点是远远不够的，还只是给读者以模模糊糊的感觉，为了使画面变得清晰，就要紧紧抓住能表现景物特点的具体事物，所抓的表现特点的具体事物越多，特点就越明显，越突出。具体抓景物特点，是写好景物的方法。,要写好景物，可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。这样就可抓住景物的特征，使读者感到鲜明生动，有身临其境之感。例如，朱自清先生的,春,为了突出春的美丽和充满活力的特点，抓住了能表现这些特点的春草、春花、春风、春雨及人们的活动，使我们感受到春的美和活力，使春的特点具体而突出。只把景物摆在那里，并不能给读者留下清晰的印象，更不能表达作者的感情，所以，要对所写的事物进行细致、具体的描写，这样，才能使读者的眼前再现出作者所描绘的事物，很好地表达作者的感情，,例如，朱自清先生在描写春草时，细致地描写了春草的情态,“,小草偷偷地从土里钻出来,”,；春草的质地,“,嫩嫩的,”,；春草的色泽,“,绿绿的,”,；春草的长势,“,园子里，田野里瞧去，一大片一大片满是的,”,。这样，就把春草的美和勃勃生机很好地表现出来，给读者留下深刻的印象。如果，我们不进行具体细致的描写，就很难达到这一目的。,(,二,),安排好写景的顺序,既然写了这么多能表现景物特点的事物，那么先写什么，后写什么就有一个顺序问题，这样才能做到“言之有序”，可用的顺序很多，例如时间顺序，方位顺序，由远及近或由近及远的顺序，由整体到部分或由部分到整体的顺序,总之，不管采用什么顺序，要注意三点：一是要有顺序，二是要有助于表现景物的特点，三是要符合景物的自然规律。这样，写出的景物才能真实。因此，写作前，我们务必要找到一种合理的写作顺序，或逻辑、或空间、或时间，切忌乱描乱写，东拉西扯，七拼八凑。另外，还须注意描写景物也要按一定的顺序，一层一层地写。有的按景物的远近写，有的按方位写，有的按整体与局部的关系写，等等。但不能像列清单一样地把所有景物都写下来，要抓住特点，有重点地写。,例如朱自清先生的,春,，就是完全按春的发展顺序安排的。所以先写春草，是因为它是春的使者，第一个报告春的到来；而随后随着景物的顺序，春色越来越浓，春意更加盎然。,时间拓展法。时间季节不同，景物就会有不同的特点。描写一处景物，可以按照春、夏、秋、冬的顺序来写，还可以从一天中不同的时段来写。这样，不仅从时间上拓宽了思路，丰富了文章的内容，而且把不同时间景物的不同特点表现出来，给人一个完整的印象。如方纪的,三峡之秋,，按时间推移的顺序描写景物，抓住三峡早晨、中午、下午、夜晚的不同特点，描绘了三峡中秋之日不同时间的不同美景。时间,景同，时间不同,(,一天的早晚、一年的四季,),的变化。,空间拓展法。同一地点的景物，由于观察的角度、方位有变化，也会看到不同的美景，正如诗云,“,横看成岭侧成峰，远近高低各不同,”,。因此，我们描写景物时，应注意变换写景角度，或俯视仰望，或前后内外，或远近高低，从不同的方位去观察，多角度、多侧面去描绘，才能准确表现出景物特点。如陆定一的,老山界,，文中先后两次描写火把，前一处描写，从山脚向上望，火把,“,一直连到天上,”,，显示了山的高峻；后一处描写，作者已置身于,“,之,”,字形的火把队列中，又以先仰后俯的角度描写景观，表现出山势的陡峭，山路的艰险。多角度、生动的描写，令人惊心动魄，如在景中。空间,远近、内外、上下等不同视野的转换，或散列式写法。,(,三,),注意表达自己的感情,主要的目的在抒情。书写时，景的文字分量应该比较重，将作者的情感融于景物描写的字里行间。任何写景的文章，并不仅仅是为了写景。大凡写景的目的就是为了抒发个人的情感，表现作者的喜怒哀乐。因此，在写景的时候，作者要么满怀喜爱赞颂之情，要么满怀痛恨厌恶之情，并根据自己对景物的情感态度来选用不同的语言文字、修辞等对景物进行描绘。写景不只是为写景，写景最终的目的是表达自己的感情，把感情注入所写的景物之中，才使所写的景物做到情景交融，才能更好地感染读者。写景中，表达感情的方法很多，常用的有借描写表达感情；借联想表达感情；借议论表达感情和直接表达感情的诸多方法，我们可以不断地学习，灵活地运用。,景与情结合的写法。,1.,以景勾联情思：景物依旧，但时光流逝、人事已非，自然能生出伤感怀旧的情感。,2.,以景渲染气氛：精心描绘经过选择的景致，就能营造出某种氛围，即使不直抒胸臆，情感依然能够传达出来。,3.,因景的变化而生的情思：景物本身会有变化，而使人产生欢愉或悲愁等种种不同的情思。,4.,寓情于景中：利用想象、联想，作者将主观的情感直接寄托在景物之中，所描摹的景物都充满作者当时的情感。,5.,取代表性的景以凸显情：作者描写的景本身已具备明显的象征意义，如月的阴晴圆缺、如草的更行更远还生，如水的一江春水向东流等，融情于景就显得自然，也能引发读者共鸣。,最后，要说的是：不管写什么景物，都要写出自己的真情实感。,川藏高原上，那一簇簇,孙宇宁,告别了拥有连绵青山、静谧湖泊、如同童话世界一般的九寨之后，我们乘坐旅游巴士驶向了四川省阿坝州境内又一仙境,黄龙。,一路的颠簸之后，当正午的阳光冲破连绵的阴霾，雨点般洒落在褐黄的几乎寸草不生的大地上时，所有人的视觉焦点一下子对准了路边的一簇簇金黄的植物。,“,那是什么呀？,”,我不由自主地发出了疑问。,“,黄菊喽！,”,随行的导游先生立即用了一种极不职业的口吻回馈了我的好奇。,要知道，在这海拔,4 000,米以上的高原寒带，年冰冻期长达,8,个月以上，除了苔藓等低等植物，其它植物难得一见。于是，这一簇簇连成一线，一线线缀成一片的山菊自然令人感到惊奇了。在驴友们不断的要求之下，司机大叔踩下了刹车，泊车在一片野菊身边。我将脑袋伸出窗外，仔细端详起那既没有绿色叶片，也没有伸展枝茎，甚至几乎没有花瓣的，只有三颗黄豆般大小的怪异品种。花朵成堆地盛开，紧贴大地，匍匐着直接绽放在大地上。我走下车，小心翼翼地拨开花堆，拔出一朵来，回到车上，望着托于掌心的有着纯粹金黄颜色的幼小植株，久久地思索着它长相,如此怪异的奥秘。,抓住,“,黄菊,”,的特征从花,朵、枝茎、,颜色等角度,进行描写。,“,如此怪异,的奥秘,”,为,下文揭示文,章主旨而张,本。,在驴友们七嘴八舌的猜测及鸿篇大论之中，我似乎也从中理出了一条逐渐清晰的线索。植株矮小，没有茎干，于是，在川藏高原上有了很强的生存能力；没有叶片，花瓣稀少，于是，将所有养分供给了种子的成熟。生存和繁殖，渐渐成为了这些生存在恶劣自然环境之下的野菊花们唯一的追求,它们的,生活因简单而美好！,从川藏高原回到四季如歌、繁花似锦的家乡已经快一年了，许多美景在记忆中渐渐泯灭，只有那一簇簇野菊，依然鲜明。偶尔，我会学学它们，给自己做做减法，让欲望少一点，让压力小一点，让自己的生活少一点界限，少一点喧闹，少一点严肃,在做减法的过程中，我也渐渐悟出了“简单”的人生真谛。,是啊，就因川藏高原上那一簇簇野菊，我不虚此行。,点评：,川藏高原一行，不乏山水奇观，但作者标新立异，独爱黄龙野菊。文章先极力渲染高原之险，为,“,黄菊,”,蓄势，曲径通幽，再由一问一答言归正传，渐入佳境，而后客观描写,“,黄菊,”,特色，触景生情，情理相生，在感悟,“,简单,”,之中收束全文。行文跌宕起伏，脉络清晰，主旨鲜明，构思独到。又宛若一曲高原民歌，感觉既粗犷，又清新，既辽远，又切近。,【,文题展示,】,四序循环，春华秋实，登高望远，临风把酒。自然的造化总是带给人们丰裕的情绪体验。请你以某种自然风景为目标，展开遐想，写一篇游记类文章。,要求：,(1),自主选材，注意情绪再现。,(2),风景描摹要生动，描述微小。,(3),题目自拟。,(4),不少于,800,字。,【,立意点拨,】,这篇作文要求写自然风景。从内容来看，可写景，也可状物。写景主要是借景抒怀，通过对自然界丰裕多彩的形象实行艺术的加工、描述，来表达特定的情绪和思维。就写景而言，要紧一点是要抓住风景的特性，把风景写真写细写明了；其次是要把“景”和“情”有机地连合起来，或触景以生情，或缘情而写景，无论采纳哪种办法，都须记着“情为主，景是客”,(,李渔,窥词鄙见,),，写景只有“情况融会”，方能“物我双会”。正如王夫之所说：“烟云泉石，花鸟苔林，金铺锦帐，寓意则灵。”,(,夕堂永日绪论内编,),写景状物务必蕴情寓意。,那么，怎样才能写好这类游记类文章呢？,1,记叙要有线索。写游记类文章时，要把游览的过程交待清楚，这就需要有线索了。这线索就是写作的顺序，常用的有时间先后顺序和地点转换顺序。时间先后顺序就是根据自己的行踪，按照景物出现的先后顺序进行描述。具体方法：在描绘景物时，我们要写清景物的地点、方位，要注意写景的顺序：由远及近、由上到下、由整体到局部,让读者清楚你游览的行踪。,2,写景要有重点。游记类文章，描写景色是必不可少的。游览时，会有很多的美景进入你的眼帘，但在文章中不能漫天散花，必须要有侧重，这就要求选择那些让自己心灵触动的景物来写，要详细介绍，要有特写,“,镜头,”,，而其他的可以一笔带过，甚至不写。从而做到重点突出，主次分明，详略得当。,3,景与情要相切。古人云：,“,登山则情满于山，观海则意溢于海。,”,因此写游记，除了记,“,游,”,之外，还要注意抒,“,情,”,。有情有景，情景交融，才能打动读者，让读者在欣赏美的时候，与作者的情感产生共鸣。在抒情时，我们必须是有感而发，必须是真情实感，不能生搬硬套，造成情景的脱节；更不能,“,无病呻吟,”,，让人产生厌恶之感。另外，我们在写景后，还可以介绍一下景物所具有的文化内涵,(,如果有的话,),，这可以提升文章的内涵。,4,语言要有技巧。首先，写游记要选择语言的表达方式，主要是描写，通过描写景物来抒发感情；至于记事，我们可以一笔带过，或不加记叙；但我们要适时地抒情、议论，这往往是文章的点睛之笔。其次，单纯的描写，容易进入平铺直叙的误区，因此要准确运用比喻、拟人、排比等修辞，使表述更形象、更亲切，使文章更生动，更吸引人。,【,佳作展示,】,古东瀑布之旅,王希宏,仲夏时节，蝉鸣日燥，我同家人一起踏上了清凉舒适的古东瀑布之旅。在那里，一片神秘的自然山水在等着我,漫步在大青石铺成的小道上，先前的一身燥热已在山间清凉的空气中消失得无影无踪。我被奇异的绿簇拥着，身旁到处都是参天古树，有时还有几株高大的龟背竹栖息在古树下，阳光从树叶的空隙间洒下，被碎成斑斑光点。我醉了，沉浸在这山间小景中，我尽情地呼吸着周围湿润的空气，心中无比澄澈。,小路的前方传来重重叠叠的水声，仿佛悠远神秘的江南丝竹。过一座小桥，再转一个弯，眼前顿时豁然开朗。抬起头，满眼的惊异，难道是七仙女织的雪绸从天而降？一条白练从山而下，山面巨石突起，经过一番急剧撞击，玉带便碎成了数不清的水花。在阳光的折射下，飞溅的水花，晶莹而多芒，远远望去，就像一朵朵小巧可爱的梨花，微雨似的纷纷扬扬。飞扬的调皮的水珠亲吻着我的脸颊，拨弄着我的发丝，眷恋着我的肌肤。我也尽情地张开双臂，水珠便倏地钻进我的怀抱，但却再也寻它不着。我顿感清爽彻身，仿佛全身的每一个细胞都被洗礼了。这就是古东瀑布,神龟饮涧。虽说我没有看到什么神龟，但大自然雕琢的这条玉带已着实让我神倾。,顺着石板路再往前走一段，又有着大自然另一神奇之笔,书生展卷。清澈的山泉从密林之处引涌而出，轻柔平稳地顺山势而下，在山间，山泉沿路展开，就像是一位苦读多年的书生，从容地展开金榜题名的考卷。透过明净的水面，我清晰地看到了树根和枯叶浸泡在沙石间，偶尔一两只灰黑色的小鱼会去光临，在其间陶陶自乐。看到这悠闲自得的小鱼儿，我也感受到了一份久别的轻松自在和恬静闲适。,拨开身子左