第9章 零件图

山东纺织职业学院 机电系,第九章 零件图,零件图：,表达单个零件的图样。,本章主要内容：,零件的结构分析,零件的表达方法,零件的尺寸标注,零件的技术要求,山东纺织职业学院 机电系,9-1 零件图的作用和内容,轴承底座在轴承中的位置,轴衬固定套,油杯,螺母,上轴衬,下轴衬,轴承盖,方头螺栓,轴承底座,山东纺织职业学院 机电系,2.彻底清砂并去除尖角毛刺,技术要求,1.未注明圆角半径均为R2,3.两个,12孔,、,40H8,孔与轴承盖同时加工,山东纺织职业学院 机电系,由图可见，零件图一般包括下列内容：,（1）一组恰当的视图、剖视图或断面图等，完整清淅的表达零件的结构形状。,（2）完全、清晰、正确、合理在标注制造零件和检验零件所需的全部尺寸。,（3）有制造、检验零件所达到的技术要法度，如表面粗糙度、尺寸公差、形位公差、热处理及表面处理等。,（4）图的右下角有标题栏，填写零件的名称、数量、材料、比例、图号以及设计、绘图人员的签名等。,山东纺织职业学院 机电系,绘制零件图的过程,结构分析,选择表达方案,标注尺寸,注写技术要求,填写标题栏,山东纺织职业学院 机电系,分析零件的结构形状，了解其用途及主要加工方法，才能合理地选择视图。对于较复杂的零件，可以拟定几种不同的表达方案进行对比，最后确定合理的表达方案。,主视图是零件图的核心，选择主视图时应考虑下列原则：,（1）特征原则：,能充分反映零件的结构形状特征。,（2）工作位置原则：,反映零件在机器或部件中的位置。,（3）加工位置原则：,零件在主要工序中加工时的位置,。,2、选择主视图,9-2零件图的视图选择及尺寸注法,1、分析零件结构形状确定表达方案,一、零件图的视图选择,山东纺织职业学院 机电系,确定零件位置,(1),工作位置:,是零件在机器中安装和工作的位置。主视图的位置和工作位置一致，便于想象零件的工作状况，有利于阅读图样。,如图：起重机吊钩主视图选则的两种方案。,图(,a,)是正确的。,(,a,),(,b,),一般对于支架、箱体类零件常按工作位置选择主视图,山东纺织职业学院 机电系,（2）加工位置：,加工位置是零件加工时在机床上的装夹位置。回转体类零件，不论其工作位置如何，一般均将轴线水平放置画主视图。,山东纺织职业学院 机电系,确定零件的投影方向,选择投影方向时，应使主视图最能反映零,件的形状特征，即在主视图上,尽量多的反映出零件内外结构形状及它们之间的相对位置关系。,如图所示轴承底座，有A、B两个投影方向可以选择。因,A方向能较多的反映零件的形状特征和相对位置,，,所以选择,A,方向为主视图的投影方向比较合理。,B,A,山东纺织职业学院 机电系,主视图确定后，还要再选择适当数量的其他视图和恰当的表达方法，把零件的内外结构形状表达清楚。选择视图的,数目要恰当，避免重复表达零件的某些结构形状；选择的表达方法应正确、合理，每个视图和表达方法的目的要明确。,3、选择其他视图,兼顾零件,内、外结构形状,的表达；处理好,集中与分散,表达的问题；在选择表达方法时，应,避免支离破碎和不必要的重复；,根据零件的具体情况，设想几个表达方案，通过分析比较最后选出最佳方案。,山东纺织职业学院 机电系,以轴承座为例，说明如何选择它的表达方案,主视图：,表达轴承底座的形体特征和各组成部分的相对位置。采用半剖视图表达螺栓孔、长圆孔（通孔）及凹槽,的长度和深度。,俯视图：,表达底座、螺栓孔、长圆孔、凸台和部分圆柱的形状。,左视图：,采用阶梯剖，用全剖视图表达凹槽,的宽度和半圆孔,、,的结构形状。,采用这三个视图就把轴承底座内外结构表达清楚了。,山东纺织职业学院 机电系,尺寸基准,是指零件在机器中，或在加工或测量时，用以确定其位置的一些,面、线或点。,合理标注尺寸包括如何处理设计与工艺要求,的关系，怎样选择尺寸基准，以及按照什么原则和方法标注主要尺寸和非主要尺寸等。,二、零件图的尺寸标注,1.零件图的尺寸基准,山东纺织职业学院 机电系,尺寸基准,设计基准:,工艺基准:,是在加工或测量时确定零件位置的一些面、线或点。,是机器工作时确定零件位置的一些面、线或点。,山东纺织职业学院 机电系,2、任何零件都有长、宽、高三个方向的尺寸，根据设计、加工、测量上的要求，每个方向上只能有一个主要基准；根据需要，还可以有若干个辅助基准；主要基准和辅助基准间要有一个,联系尺寸,。,1、在标注尺寸时，最好能把,设计基准和工艺基准,统一起来；但不能统一时，主要尺寸应从,设计基准,出发标注。,选择原则：,山东纺织职业学院 机电系,高度方向辅助基准,长度方向主要基准（对称面）,高度方向主要基准（安装面）,宽度方向主要基准（对称面）,长度方向辅助基准,山东纺织职业学院 机电系,底座长度方向的尺寸基准：,底座在左右方向上具有对称性，因此在左右方向上的结构尺寸（如螺栓孔长圆孔的定位尺寸65、140，凹槽的配合尺寸70H8，以及180、20等），都选择,零件左右方向的对称面（对称中心线）,为,基准,，它是底座左右方向的,主要基准,。这一方向上的,辅助基准,为,两螺拴孔的轴线，长圆孔的对称中心线，底板的左右端面,等。尺寸,12,、R14、45、6和R13是分别从这些辅助基准出发标注的。,底座高度方向的尺寸基准：,根据底座的设计要求，底座半圆孔的轴线到底面距离的尺寸500.3为重要的性能尺寸。底面又是底座的安装面，因此选择,底面作为底座高度方向上的主要基准,。,高度方向的辅助基准,为,凹槽,的底面,，用它来定出凹槽,的深度尺寸6。,山东纺织职业学院 机电系,底座前后方向的尺寸基准：,底座前后方向具有对称平面，选择该,对称平面,作为前后方向的,主要基准,。前后方向的结构尺寸50f7、40、20、25均以此为基准标注。,轴向主要标准,径向尺寸标准,轴向辅助标准,山东纺织职业学院 机电系,由于齿轮轴为,回转体,，所以其,径向尺寸的基准,是它的,轴线,，以轴线为基准注出,34.5f7,、,16h6,、M14等尺寸。齿轮的,左端面,是,确定齿轮轴在泵体中轴向位置的重要结合面,，所以它是,轴向尺寸的主要基准,，以此面为基准注出尺寸,2,、,12和25f7。齿轮轴的,左端面,为,第一个辅助基准,，由此基准注出轴的总长112，它与主要基准之间注有联系尺寸12。,右端面,是轴向的,第二辅助基准,， 由此注出了尺寸30。右端退刀槽尺寸1.5是从第三个辅助基准注出的。,根据上述分析可以看出， 在注尺寸时，首先要考虑,零件的工作性能和加工方法,，在此基础上，才能确定出比较合理的尺寸基准。,山东纺织职业学院 机电系,主要尺寸：,主要尺寸指影响产品性能、工作精度和配合的尺寸。主要的尺寸应直接注出。,非主要尺寸：,非主要尺寸指非配合的直径、长度、外轮廓尺寸等。,2.零件的重要尺寸应直接注出,山东纺织职业学院 机电系,图中标有配合符号的尺寸均为配合尺寸。如,40H8,、,40K7；70H8,、,70f7；50H8,、,50f7,配合尺寸,说明,标注示例,名称,轴承盖,轴衬,轴承底座,山东纺织职业学院 机电系,为了使齿轮在泵体内能自由转动，侧面间隙又不致过大，应保证L,L,1,+L,2,，图中尺寸L,、,L,1,、,L,2,即是齿轮泵体垫片的重要结构尺寸,重要的结构尺寸,说明,标注示例,名称,泵盖,垫片,齿轮,泵体,山东纺织职业学院 机电系,图中尺寸, 直接影响油泵的工作性能和结构关系，所以是三个重要定位尺寸,重要的定位尺寸,说明,标注示例,名称,+0.1,87,0,67.5,+0.1,0,39,+0.03,0,山东纺织职业学院 机电系,坐标注法,：,链状注法：,综合注法：,A,B,A,B,A,B,不同的尺寸注法：,山东纺织职业学院 机电系,3.不能注成封闭的尺寸链,合理标注尺寸的一些原则,零件图上一组相关的尺寸构成零件尺寸链，如图(a)所示轴的尺寸A,1,、A,2,、A,3,和A,4,。标注尺寸时，将这四个尺寸都标注出来，就形成一个封闭的尺寸链，这种标注方法应当避免，所以采用图(b),山东纺织职业学院 机电系,4.注尺寸要考虑工艺要求,零件在加工时，都有一定的顺序。标注的尺寸应尽量与加工顺序一致，以便与加工时看图、测量，且易于保证加工顺序。,下面以轴套的两种尺寸注法为例,山东纺织职业学院 机电系,图(a)中内孔的轴向尺寸是按加工工序标注的，因而是合理的。,图(b)中尺寸2和31的注法不符合加工工序，尺寸31也不易直接测量，因而是不合理的。,山东纺织职业学院 机电系,便于测量,下面是套筒轴向尺寸的两种标注。图(a)的注法不便于测量，所以不合理；图(b)的注法便于测量，所以合理。,山东纺织职业学院 机电系,零件上常见典型结构的尺寸注法,倒角退刀槽的尺寸注法见表,一般按“槽宽,槽深”或“槽宽,直径”注出,退刀槽,一般45倒角按“C宽度”注出。30或60倒角，应分别注出宽度和角度,倒角,说明,尺寸标注方法,结构名称,山东纺织职业学院 机电系,各种孔(光孔、螺纹孔、沉孔)的尺寸注法,四个直径为4，深为10，均匀分布的孔,四个直径为4的孔，公差为H7，其深为10，孔全深为12，均匀分布,光孔,1,2,说明,普通注法,旁注法,类型,序号,山东纺织职业学院 机电系,序号,类型,旁注法,普通注法,说明,3,4,5,螺,孔,三个螺纹孔，大径为M6，螺纹公差等级为7H，均匀分布,三个螺纹孔，大径为M6，螺纹公差等级为7H，螺孔深为10，均匀分布,三个螺纹孔，大径为M6，螺纹公差等级为7H，螺孔深为10，光孔深为12，均匀分布,山东纺织职业学院 机电系,序号,类型,旁注法,普通注法,说明,6,7,8,沉,孔,锥形沉孔的直径,13及锥角90,，均需标注,柱形沉孔的直径,12及深度4.5，均需标注,锪平,20的深度不需标注，一般锪平到光面为止,山东纺织职业学院 机电系,三、零件图的视图选择和尺寸标注综合分析,1、轴套类零件(例图在下页),轴套类零件的基本形状是,同轴回转体,，沿轴线方向通常有,轴肩、倒角、螺纹、退刀槽、键槽、销孔,等结构要素,。,（1）视图选择分析,按加工位置，,轴线水平放置作为主视图,，便于加工时图物对照，并反映了轴向结构形状。,（2）尺寸标注分析,轴的,径向尺寸基准是轴的轴线,，并注出各段轴的直径尺寸。,山东纺织职业学院 机电系,选用两个移出剖面，表示两处键槽的深度，并标注尺寸和表面粗糙度,。,轴线水平放置作为主视图，便于加工时图物对照，并反映了轴向结构形状,。,长度方向尺寸基准,山东纺织职业学院 机电系,2.盘盖类零件（,见下页图,）,（1）视图选择分析,端盖的,主视图是以,加工位置,和,表达轴向结构形状特征,为原则选择的,，并采用了复合全剖视图。,盘盖类零件的结构特点是,轴向尺寸小而径向尺寸较大,，零件的主体多数是由共轴回转体构成，也有主体形状是矩形，并在径向分布有螺孔或光孔、销孔、轮辐等结构。,盘盖类零件一般选,两个视图，,一是,轴向的剖视图，,另一个是,径向视图。,（2）尺寸标注分析,端盖主视图的,左端面为零件的长度方向尺寸基准,；,轴孔等,直径尺寸，都是以轴线为基准注出,的。,左视图中的中心线分别是零件的宽度、高度方向尺寸基准,。,山东纺织职业学院 机电系,采用了A-A复合全剖视图，表达了端盖的轴向结构层次，两端有轴孔25,0,+0。021,，中间空刀处有油杯孔，表达了端盖板厚和沉头孔深度、定心圆柱面直径 及其厚度。,左视图表达了端盖径向结构形状特征，是大圆角方形结构，等分布四个沉头孔，其下方板厚处偏移中心线挖掉R33的柱面,。,山东纺织职业学院 机电系,长度方向尺寸基准,宽度方向尺寸基准,高度方向尺寸基准,山东纺织职业学院 机电系,3.叉架类零件,这类零件的,结构形状较为复杂,，且不太规则,。,叉架类零件,往往在多种机床上加工,，所以,一般按工作位置,和,特征原则,选择主视图，其它视图也多在两个以上。,（1）视图选择分析,支架的主视图是按工作位置和特征原则选择的，它表达了支架的形状特征；,左上方的局部视图表达开槽凸缘的上边是光孔、下边是螺孔。,形固定板的局部剖视表达沉孔结构;,斜向连接肋板的移出剖面表达连接肋板是T字形。,左视图表示形固定板形状及两个沉孔的分布情况；,上方圆筒的局部剖视表示通孔情况和圆筒宽度。,A向局部视图表示了开槽凸缘的形状。,山东纺织职业学院 机电系,主视图表达了支架的形状特征,表达开槽凸缘的,上边是光孔、下边是螺孔。,表达沉孔结构,表达连接肋板是T字形,表示形固定板形状及两个沉孔的分布情况,表示通孔情况和圆筒宽度,表示了开槽凸缘的形状,山东纺织职业学院 机电系,（2）尺寸标注分析,主视图中，,形固定板的垂直安装面、水平安装面，分别是支架长度、高度方向的尺寸基准。,左视图的对称平面中心线为支架宽度方向的 尺寸基准,山东纺织职业学院 机电系,长度方向尺寸基准,高度方向尺寸基准,宽度方向尺寸基准,山东纺织职业学院 机电系,4.箱体类零件,箱体类零件一般是机器或部件的主体部分，它,起着支承、包容其它零件的作用,，所以,多为中空的壳体,，并有轴承、凸台、肋板、底板、连接法兰以及箱盖、轴承端盖的连接螺孔等，其,结构较为复杂,，,一般多为铸件,。,（1）视图选择分析,（2）尺寸标注分析,山东纺织职业学院 机电系,制,图,校,核,1,:,1,A,A,2,3,M,3,6,2,-,6,h,3,.,2,1,2,.,5,1,2,.,5,1,2,.,5,1,2,.,5,1,2,.,5,1,2,.,5,2,0,4,4,4,8,+,0,.,0,6,2,0,6,.,3,6,.,3,C,1,3,5,2,1,2,.,5,5,7,3,8,1,5,3,7,3,C,1,2,0,5,1,1,0,5,6,.,3,6,.,3,4,4,1,4,4,0,5,7,5,7,5,6,技,术,要,求,：,未,注,圆,角,半,径,R,2,R,3,1,0,4,M,6,-,6,H,3,2,3,5,4,5,5,6,8,0,1,2,.,5,其,余,1,2,.,5,4,3,1,6,9,1,9,A,-,A,主视图,按工作位置选取,，全剖后内腔结构层次表达清楚，水平方向从左至右，有从大到小呈阶梯状的圆柱形内腔与通孔相连；,垂直方向有阶梯孔与水平圆柱内腔相贯，并出现相贯线，阶梯孔的外圆柱面有螺纹；,左视图采用了A-A半剖视图，从半个视图中可知阀体左端是方形法兰，并有四个螺孔，从半剖视图中可知阀体外形是圆柱体。,俯视图表示方形法兰的厚度，局部剖表示螺孔深度，还表达了方形法兰与圆柱形阀体相切的关系。,山东纺织职业学院 机电系,制,图,校,核,1,:,1,A,A,2,3,M,3,6,2,-,6,h,3,.,2,1,2,.,5,1,2,.,5,1,2,.,5,1,2,.,5,1,2,.,5,1,2,.,5,2,0,4,4,4,8,+,0,.,0,6,2,0,6,.,3,6,.,3,C,1,3,5,2,1,2,.,5,5,7,3,8,1,5,3,7,3,C,1,2,0,5,1,1,0,5,6,.,3,6,.,3,4,4,1,4,4,0,5,7,5,7,5,6,技,术,要,求,：,未,注,圆,角,半,径,R,2,R,3,1,0,4,M,6,-,6,H,3,2,3,5,4,5,5,6,8,0,1,2,.,5,其,余,1,2,.,5,4,3,1,6,9,1,9,A,-,A,长度方向的尺寸基准,宽度方向的尺寸基准,高度方向的尺寸基准,山东纺织职业学院 机电系,尺寸公差、形状公差和位置公差,9-3表面粗糙度,零件的表面粗糙度,零件除了视图和尺寸之外，还应具备,加工和检验零件的技术要求,，零件图的技术要求主要有：,对零件的材料、热处理和表面修饰的说明,对于特殊加工和检验的说明,山东纺织职业学院 机电系,表面粗糙度的概念,表面粗糙度,是指零件的加工表面上具有的较小间距和峰谷所形成的微观几何形状特征。,表面粗糙度的高度评定参数：, 轮廓算术平均偏差Ra, 微观不平度十点高度Rz, 轮廓最大高度Ry,优先选用轮廓算术平均偏差Ra,一、表面粗糙度(GB/T1311993)的基本概念,山东纺织职业学院 机电系,轮廓算术平均偏差Ra,Ra是在取样长度L内，轮廓偏距Y的绝对值的算术平均值。,R,a,= y(x) dx,1,L,0,L,R,a,= y,i,1,L,i=1,n,近似为:,山东纺织职业学院 机电系,轮廓算术平均偏差Ra值,0.012,0.025,0.05,0.10,0.20,0.40,0.80,1.6,3.2,6.3,12.5,25,50,100,山东纺织职业学院 机电系,Ra/m,表明特征,主要加工方法,应用举例,4080,明显可见刀痕,粗车、粗铣、粗刨、钻、粗纹锉刀和粗砂轮加工。,光洁程度最底的加工面，一般很少应用。,2040,可见刀痕,1020,微见刀痕,粗车、刨、立铣、平铣、钻等。,不接触面、不重要的接触面，如螺钉孔、倒角、机座底面等。,510,可见加工痕迹,精车、精铣、精刨、铰、镗、粗磨等。,没有相对运动的零件接触面，如箱、盖、套筒要求紧贴的表面、键和键槽工作表面；相对运动速度不高的接触表面，如支架孔、衬套、带轮轴孔的工作表面。,2.55,微见加工痕迹,1.252.5,看不见加工痕迹,表9-2 轮廓算术平均偏差Ra值,山东纺织职业学院 机电系,0.631.25,可辨加工痕迹方向,精车、精铰、精拉、精镗、精磨等。,要求很好密合的接触面，如与滚动轴承配合的表面、销孔等；相对运动速度较高的接触面，如滑动轴承的配合表面、齿轮轮齿的工作表面。,0.320.63,微辨加工痕迹方向,0.160.32,不可辨加工痕迹方向,0.080.16,暗光泽面,研磨、抛光、超级精细研磨等。,精密量具表、面极重要零件的表面，如汽缸的内表面、精密机床的主轴轴颈、坐标镗床的主轴轴颈等。,0.040.08,亮光泽面,0.020.04,镜状光泽面,0.010.02,雾状镜面,0.01,镜面,山东纺织职业学院 机电系,二、表面粗糙度的符号、代号及其注法,（1）表面粗糙度符号及画法,基本符号加一短划，表示表面是用,去除材料,的方法获得,基本符号加一小圆，表示表面是用,不去除材料,的方法获得,在上述三个符号的长边上均可加一横线，用于标注有关说明和参数,符 号,意义及说明,在上述三个带横线符号上均可加一小圆，表示所有表面具有相同的表面粗糙度要求,基本符号，表示表面可用任何方法获得。当不加粗糙度参数值或有关说明时，仅适用于简化代号标注,山东纺织职业学院 机电系,表面粗糙度符号的画法,60,60,2H,H,符号画法:,H=1.4h,线宽=0.1h,h=字高,山东纺织职业学院 机电系,表面粗糙度有关内容的注写位置,a,1,a,2,粗糙度高度参数,代号及其数值（um）,e,加工余量,（mm）,d,加工纹理方向,加工要求；,表面处理及其它说明,b,粗糙度间距,参数值（um）,取样长度（mm）,c/f,山东纺织职业学院 机电系,任何方法获得的表面粗糙度，Ra的上限值为3.2m,用去除材料方法获得的表面粗糙度,Ra的上限值为3.2m,用,不去除材料方法获得的表面粗糙度，Ra的上限值为3.2m,用去除材料方法获得的表面粗糙度，Ra的上限值为3.2m，Ra的下限值为1.6m,Ra的代号及意义,山东纺织职业学院 机电系,用不去除材料方法获得的表面粗糙度，,Ra,的最大值为,3.2,m,用去除材料方法获得的表面粗糙度，,Ra,的最大值为,3.2,m,，,Ra,的最小值为,1.6,m,用去除材料方法获得的表面粗糙度，,Ra,的最大值为,3.2,m,用任何方法获得的表面粗糙度，,Ra,的最大值为,3.2,m,山东纺织职业学院 机电系,三、表面粗糙度代号在图样上的标注,（1）在同一图样上,每一表面只注一次粗糙度代号,。,（2）符号的尖端必须从材料外指向表面,，且应注在可见轮廓线、尺寸界线、引出线或它们的延长线上，,并尽可能靠近有关尺寸线。,（3）表面粗糙度参数值的大小方向与尺寸数字的大小方向一致。,山东纺织职业学院 机电系,12.5,3.2,12.5,3.2,12.5,3.2,12.5,3.2,30,3.2,3.2,30,12.5,12.5,各倾斜表面粗糙度代（符）号的注法,山东纺织职业学院 机电系,1.6,1.6,1.6,1.6,30,1.6,1.6,30,1.6,1.6,1.6,1.6,1.6,在指引线上标注表面粗糙度代号时，均按水平方向标注,山东纺织职业学院 机电系,代号中数字的方向必须与尺寸数字方向一致。对其中,使用最多,的一种代（符）号，可以,统一标注在图纸右上角,，并加注,“其余”,两字，代（符）号的大小应是图形上其它代号的,1.4倍,。,使用最多,的一种代（符）号，可以,统一标注在图纸右上角,，并加注,“其余”,两字,山东纺织职业学院 机电系,12.5,当零件所有表面为同一代（符）号时，可在图形右上角统一标注，其代（符）号应比图形上的代（符）号大1.4倍,山东纺织职业学院 机电系,对不连续的同一表面，可用细实线连接起来，表面粗糙度代（符）号只注一次,山东纺织职业学院 机电系,零件上连续表面及重复要素（孔、槽、齿等）的表面，其表面粗糙度代（符）号只标注一次。,山东纺织职业学院 机电系,同一表面粗糙度要求一致时，应该用细实线分界，并注出尺寸与表面粗糙度代（符）号。,山东纺织职业学院 机电系,轮齿表面粗糙度代（符）号注在分度圆（线）上,山东纺织职业学院 机电系,螺纹表面粗糙度代（符）号住在尺寸线或其延长线上,山东纺织职业学院 机电系,可以标注简化代号，但必须在标题栏附近说明简化代号的意义。,山东纺织职业学院 机电系,需要将零件局部热处理或局部镀（涂）时，应用粗点画线画出其范围并标注相应尺寸，也可将其要求注写在表面粗糙度符号内。,山东纺织职业学院 机电系,9-4极限与配合、形位公差简介,1、互换性和公差,某一产品（包括零件、部件、构件）与另一产品在尺寸、功能上能够彼此互相替换的性能。,互换性,零件的尺寸是保证互换性的重要几何参数；在,保证零件的机械性能和互换性的前提下,，允许零件尺寸有一个变动量，这个允许尺寸的变动量称为,公差,。,一、极限与配合的概念,山东纺织职业学院 机电系,2、基本术语,（1）基本尺寸,:,*实际尺寸,:,（2）极限尺寸,:,零件制成后实际测得的尺寸。,允许尺寸变化的两个界限值。最大的为最大极限尺寸，最小的为最小极限尺寸,设计时确定的尺寸。,山东纺织职业学院 机电系,最大极限尺寸,实际尺寸,最小极限尺寸,。,20,+0.023,+0.002,40,+0.039,0,上偏差,+0.023,公差,0.023-0.002=0.021,下偏差,+0.002,最小极限尺寸,最大极限尺寸,20.002,20.023,+,-,0,20,+0.002,下偏差线,+0.023,上偏差线,公差,+0.021,山东纺织职业学院 机电系,孔和轴的上偏差分别以ES和es表示；孔和轴的下偏差分别以EI和ei表示,（3）尺寸偏差,（简称偏差）：某一尺寸减去其基本尺寸所得的代数差。尺寸偏差有上偏差和下偏差。,上偏差=最大极限尺寸基本尺寸,下偏差=最小极限尺寸基本尺寸,孔公差带,轴公差带,基本偏差为下偏差,基本偏差为上偏差,山东纺织职业学院 机电系,（4）尺寸公差（简称公差）：,允许尺寸的变动量。,尺寸公差 =,最大极限尺寸最小极限尺寸,= 上偏差下偏差,（5）零线,。,在公差与配合图解中，表示基本尺寸的一条直线，它的偏差为零。以其为基准确定偏差和公差，当零线沿水平方向绘制时，正偏差在其上方，负偏差在其下方。,（6）尺寸公差带,。在公差带图解中，由代表上下偏差极限值的两条直线所确定的一个区域称为公差带，简称公差带。它可以表示尺寸公差的大小和公差带相对于零线的位置。,孔和轴公差带的代号，有,基本偏差代号和公差等级代号,组成。,山东纺织职业学院 机电系,基本偏差系列图,山东纺织职业学院 机电系,3、配合,配合,是指基本尺寸相同，相互结合的孔和轴公差带之间的关系。配合分为,间隙配合,、,过盈配合,、,过渡配合,三种。,1）间隙配合,：孔的公差带完全在轴的公差带之上，任取一对孔与轴配合，孔轴之间总有间隙（包括最小间隙为零）。,孔,最大,轴,最小,最大间隙,最小间隙,轴,最大,孔,最小,最小间隙,最大间隙,最小间隙等于零,孔公差带,轴公差带,山东纺织职业学院 机电系,2）过盈配合,：孔的公差带完全在轴的公差带之下，任取一对孔与轴配合，孔轴之间总有过盈（包括最小过盈为零）。,最大过盈,最小过盈,最大过盈,最大过盈,孔公差带,轴公差带,最小过盈,最小过盈等于零,山东纺织职业学院 机电系,3）过渡配合,：孔和轴的公差带相互交叠，任取其中一对孔与轴相配，孔轴之间可能有间隙，也可能有过盈。,最大间隙,最大过盈,最大过盈,最大间隙,最大过盈,最大间隙,山东纺织职业学院 机电系,（1）标准公差,.标准公差是国标规定的用来确定公差带大小的标准化数值,标准公差按基本尺寸范围和标准公差等级确定，分20个级别，即,IT01、IT0、IT1至IT18。,随着,IT,值增大，精度依次降低，公差值也由小变大。,IT01,IT11,用于配合尺寸，,IT12,IT18,用于非配合尺寸。,国标（GB/T1800.21998 ）规定，公差带是由标准公差和基本偏差组成。,标准公差确定公差带的大小,；,基本偏差确定公差带的位置,。,4、标准公差与基本偏差,山东纺织职业学院 机电系,国家规定了轴和孔各有,28,个基本偏差，用拉丁字母表示。,大写字母表示孔，小写字母表示轴,。,轴,的基本偏差,ah,为,上偏差,，,jzc,为,下偏差,，js的基本偏差为（+,）或（, ,）；,孔,的基本偏差,AH,为,上偏差,，,JZC,为,下偏差,，JS的基本偏差为（+,）或（, ,）。,IT,2,IT,2,IT,2,2,IT,（2）基本偏差,。用以确定公差带相对于零线位置的上偏差或下偏差，,一搬指靠近零线的那个偏差,。若公差带位于零线之上，则下偏差为基本偏差；若公差带位于零线之下，则上偏差为基本偏差。,基孔制中的轴，ah用于间隙配合，jzc用于过渡配合和过盈配合；基轴制中的孔，AH用于间隙配合，JZC用于过渡配合和过盈配合。,山东纺织职业学院 机电系,配合的代号,由,孔和轴的公差带代号,组成，写成分数形式，,分子,为,孔的公差带代号,，,分母,为,轴的公差带代号,。,5、配合制度,国际确定了配合的两种基准制：,基孔制,和,基轴制,。,1）基孔制,：基本偏差为一定的孔的公差带，与不同基本偏差的轴的公差带组成的各种组合。,基孔制的孔称为基准孔，以基本偏差代号“H”表示，其下偏差为零。,山东纺织职业学院 机电系,基准孔,间隙配合,过渡配合,过盈配合,公差带图：,0,-,0,+,基本尺寸,孔,最大,山东纺织职业学院 机电系,2）基轴制,：基本偏差为一定的轴的公差带，与不同基本偏差的孔的公差带组成的各种配合。,基孔制的孔称为基准孔，以基本偏差代号“H”表示，其下偏差为零。,-,+,基准轴,间隙配合,过渡配合,过盈配合,公差带图,：,基本尺寸,轴,最小,山东纺织职业学院 机电系,（1）,零件图上注法,零件图上通常只标注公差，不标注配合代号。可按下列三种形式之一标注,1) 在基本尺寸后面注出公差带代号,2),在基本尺寸后面注出极限偏差数值,3),两者同时注出,二、极限与配合的标注及查表,1、极限与配合在图样中的标注,山东纺织职业学院 机电系,标注偏差数值时，偏差数值的数字应略小于尺寸数字，下偏差应与基本尺寸注于同一底线上。上偏差注在下偏差的上方。上，下偏差的小数点必须对齐，小数点的位数必须相同。,50f7,0.025,0.050,0.039,50H8,0,山东纺织职业学院 机电系,（2）在装配图上的标注方法。,在装配图上标注配合代号时，必须在基本尺寸的后面以分数形式注出，分子为孔的公差带代号，分母为轴的公差带代号。,基孔制的标注形式,基本尺寸,基准孔代号（）公差等级,轴的基本偏差代号公差等级,50H8/f7,f7,50,H8,山东纺织职业学院 机电系,基本尺寸,孔的基本偏差代号公差等级,基准轴代号()公差等级,基轴制的标注方式,h7,50,G7,50G8/h7,山东纺织职业学院 机电系,在装配图上标注配合零件的极限偏差时，一般按图的形式标注：孔的基本尺寸和极限偏差值注写在尺寸线的上方，轴的基本尺寸和极限偏差注写在尺寸线的下方。,50,+0.25,0,50,0.20,0.50,山东纺织职业学院 机电系,2、识别配合代号,f7,30,H8,n6,40,H7,h6,18,P7,基本尺寸为30，公差等级为IT8的基准孔与公差等级为IT7、基本偏差为f 轴组成的,间隙配合,。,基本尺寸为40，公差等级为IT7的基准孔与公差等级为IT6、基本偏差为n 轴组成的,过渡配合,。,基本尺寸为18，公差等级为IT6的基准轴与公差等级为IT7、基本偏差为P的孔组成的,过盈配合,。,山东纺织职业学院 机电系,3、查表方法,若已知基本尺寸和公差带代号，则尺寸的上、下偏差值，可以从极限偏差中查得。,30H8基准孔的偏差，可由附表22中查得： 。,30f7间隙配合轴的极限偏差，可由附表21中查得： 。,f7,30,H8,例,例,山东纺织职业学院 机电系,三、形状和位置公差简介,形状与位置公差简称形位公差，是指零件的,实际形状,和,实际位置,对,理想形状,和,理想位置,的允许变动量,。,1、形位公差代号、基准代号,形位公差各项目的符号,山东纺织职业学院 机电系,指引线,基准代号的字母,形位公差数值,公差带的形状,形位公差符号,山东纺织职业学院 机电系,2、形位公差标注示例,d,0,.,0,2,d,0,.,0,2,(,a,),(,b,),图（a）,的标注，表示 d圆柱表面的任意素线的直线度公差为0.02。,图（b）,的标注，表示 d圆柱体轴线的直线度公差为 0.02。,山东纺织职业学院 机电系,0,.,0,5,A,d,A,A,d,0,.,0,3,A,(,b,),(,a,),图（a）,的标注，表示被测左端面对于 d轴线的垂直度公差为 0.05。,图（b）,的标注，表示 d孔的轴线对于底面的平行度公差为 0.03。,山东纺织职业学院 机电系,9-5 零件结构工艺性的知识,零件的,结构形状,，不仅要满足零件在机器中的,使用要求,，而且在制造零件时还要符合,制造工艺的要求,。,山东纺织职业学院 机电系,为便于取模，铸件壁沿起模方向应设计出拔模斜度（常为1：20）。斜度不大的结构，通常可按其小端尺寸简化画出图形,。,简化画图,拔模斜度,一、铸造零件的工艺结构,1、拔模斜度,山东纺织职业学院 机电系,为防止铸造砂型落砂，避免铸件冷却时产生裂纹，在铸造表面相交处均应以圆角过渡。当两相交表面之一经过切削加工，则应画尖角。,铸造圆角,加工后成尖角,缩孔,裂缝,2、铸造圆角与过渡线,山东纺织职业学院 机电系,由于铸件或锻件毛坯表面的转角处有圆角，因此其表面交线模糊不清，为了便于看图仍然要画出交线，但交线两端空出不与轮廓线的圆角相交，这种交线称为过渡线。,过渡线（1）,山东纺织职业学院 机电系,过渡线（2）,山东纺织职业学院 机电系,3、铸件壁厚,为避免铸件冷却时，由于冷却速度不一致而产生裂纹和缩孔，在设计铸件时，其壁厚应尽量均匀一致，不用壁厚间应均匀过渡,。,裂纹,缩孔,壁厚均匀,逐渐过渡,山东纺织职业学院 机电系,1、倒角与倒圆,为了便于装配，且保护零件表面不受损伤，一般在轴端，孔口加工出45倒角;,为了避免阶梯轴轴肩的根部，因应力集中而容易断裂，故在轴肓的根部加工成圆角过渡，称为倒圆。,二、零件机械加工工艺结构,山东纺织职业学院 机电系,2、退刀槽和砂轮越程槽,为了在加工时便于退刀，且在装配时与相邻零件保证靠紧，在台肩处应加工出退刀槽和砂轮越程槽,。,退刀槽,砂轮越程槽,山东纺织职业学院 机电系,3、凸台与凹坑,零件上凡与其它零件接触的表面一般都要加工，为了保证两零件表面的良好接触，同时减少接触面的加工面积，以降低制造费用，在零件的接触表面处常设计出凸台与凹台。,山东纺织职业学院 机电系,用钻头钻盲孔时，由于钻头顶部有120的圆锥面，所以盲孔总有一个120的圆锥面，扩孔时也有一个锥角为120的圆台面。,4、钻孔结构,山东纺织职业学院 机电系,9-6 看零件图,看零件图的目的是,根据零件图了解零件的名称、材料和用途,，分析视图,想象出零件结构形状及作用,，分析尺寸,了解各组成部分的大小及它们之间的相对位置,，分析了解制造零件的有关技术要求。,一、看标题栏,二、分析视图，想象结构形状,三、分析尺寸,四、看技术要求,五、综合分析,山东纺织职业学院 机电系,技术要求,1、铸件不得有缩孔、裂纹等缺陷；,2、未注铸造圆角R2-R4；,3、锐边倒角C1；,4、应进行油压试验7MPa，5分钟内不得有渗漏现象。,山东纺织职业学院 机电系,9-7零件测绘,零件测绘即根据零件画出图形，测量并标注出尺寸，制定出合理的技术要求等。,测绘零件时，首先要,画出零件草图,，再,根据零件草图画出零件图。,在实际生产中，设计人员可由构思画出草图，然后再整理成零件图。在某些特殊的情况下，可将零件草图直接交付使用。,一、零件绘制的方法和步骤,以轴承底座为例，说明绘制零件草图的方法和步骤。,山东纺织职业学院 机电系,（3）绘制零件草图,。,画草图因按以下顺序进行：,（1）了解和分析零件,。了解零件用途、性能要求、结构特点、零件的主要加工方法等，为零件测绘做好准备。,（2）确定表达方案,。选择主视图及其它视图，确定各个视图的表达方案。,山东纺织职业学院 机电系,根据零件的大小,、,视图的数量的多少，选择图纸幅面，,布置,各,视图,的位置。画出中心线,、,轴线及其它定位基准线，如图。,山东纺织职业学院 机电系,按形体分析的方法，用细实线画出零件各视图的轮廓线，如图。,山东纺织职业学院 机电系,按形体分析的方法，画出零件的各视图的细节和各个局部结构，如图。,山东纺织职业学院 机电系,标注尺寸，画出剖面线。先画出全部尺寸线，再逐个测量尺寸并填写尺寸数字，切忌边画尺寸线边测量尺寸值。填写完尺寸数字再画剖面线，画剖面线时遇到尺寸数字应断开，避免剖面线于尺寸数字交叉。对于标准要素，如螺纹，键槽，销孔，倒角，退刀槽等，测量后要根据测量数据查阅有关标准，选取相近的标准数据。如下图,山东纺织职业学院 机电系,加深并填写技术要求和标题栏。在检查无误后再加深图形，并标注表面粗糙度，注写其它的技术要求和标题栏，如图,2.彻底清砂并去除尖角毛刺,1.未注明圆角半径均为R2,技术要求,3.两个,12孔、,40H8,孔与轴承盖同时加工,山东纺织职业学院 机电系,二、常用测量工具及测量方法,零件测绘时，经常要用到以下测量工具及测量方法。,（1） 内、外卡钳。,用以测量圆形结构的内、外直径。,山东纺织职业学院 机电系,（2）游标卡尺,。用以测量外圆直径，内孔直径和孔深等。,山东纺织职业学院 机电系,（3）螺纹的测量方法,。测量螺纹需要测出,螺纹的直径和螺距,，螺纹的旋向和线数可以直接观察。,对外螺纹测量大径和螺距，对内螺纹测量小径和螺距,，然后从手册中查出并选取与之相近的螺纹大径和螺距的标准值。测量螺距可用,螺纹规,，如图（a）；亦可在纸上压出螺纹的印痕，在印痕上量取5个或10个螺距的长度，算出螺距的平均值，然后再查螺纹标准核对，选取与其相近的标准值。如图（b）。,纸,(a),(b),山东纺织职业学院 机电系,本章到此结束，,同学们,再见！,山东纺织职业学院 机电系,