六年级语文下册《十六年前的回忆》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,10.,十六年前的回忆,义务教育课程标准实验教科书六年级下册,壮别天涯未许愁,尽将离恨付东流。何当痛饮黄龙府,高筑神州风雨楼。,中国共产党的创,始人之一。新文化运,动和“五四”爱国运动,的直接组织者和领导,者。对中国早期马克,思主义的传播起过重,要作用。,李大钊,1921,年中国共产党成立后,李大钊代表党中央指导北方的工作。在党的二大、三大和四大,他都当选为中央委员。,1926,年,3,月,李大钊领导并亲自参加了北京人民反对日、英帝国主义和反对军阀张作霖、吴佩孚的斗争。北洋军阀段祺瑞执政府制造了,“,三一八,”,惨案,北京一片白色恐怖。李大钊在极端危险和困难的情况下,继续领导党的北方组织坚持革命斗争。,1927,年,4,月,6,日,奉系军阀张作霖勾结帝国主义,逮捕了李大钊等,80,余人。李大钊备受酷刑,在监狱中,在法庭上,始终大义凛然,坚贞不屈。,4,月,28,日,军阀不顾广大人民群众和社会舆论的强烈反对和谴责,悍然将李大钊等,20,位革命者绞杀在西交民巷京师看守所内。李大钊第一个走上绞架,从容就义,时年,38,岁。,1927,年,军阀张作霖在帝国主义的支持下,率兵进关,占领河北、山东等地,以武力威胁正在胜利北伐的国民革命军,还下令通缉在北京的李大钊同志,但李大钊同志毫不畏惧,在极端危险的情况下仍然留在北京从事革命工作。,1927,年,4,月,9,日被张作霖逮捕,受尽酷刑,始终坚贞不屈,在狱中继续领导党的工作,,4,月,28,日被敌人绞死。,时代背景:,乐亭李大钊纪念馆,北京李大钊烈士陵园,前来参观的中小学生,邓小平题写碑文,烈士汉白玉全身雕像,李大钊烈士碑文,生字,籍 屉 娱 瞪 瞅,魔 刑 匪 姥,怖 刑 舅,阀 娱 僻 怖 宪,胖 刑 押 舅 绞,f,y,p,b,xi,n,p,ng,x,ng,y,ji,ji,o,组词,阀()屉()姥()怖(),伐()屈()佬()布(),匪()瞅()刑()藉(),医()揪()型()籍(),军阀,伐木,抽屉,委屈,姥姥,阔佬,恐怖,布置,匪徒,医生,瞅见,揪住,苦刑,典型,狼藉,户籍,词语的理解:,军阀:指拥有武装部队,割据一方,自成派系的人。轻易:本课指随随便便。恐怖:惊慌、害怕。一拥而入:形容很多人同时闯进门来。严峻:严肃而厉害。会意:领会别人没有明确表达的意思。沉着:镇静,从容,不慌不忙的样子。,1,、课文回忆了关于李大钊的哪几件事?,2,、课文 哪些地方使你最受感动?做上记号,和同桌说一说。,文中的李大钊是个什么样的人?从文中的何处看出。,自读要求,2,32,自然段分为四个部分:,(,1,),2,7,自然段:写父亲被捕前的一些事情(被捕前);,(,2,),8,17,自然段:写父亲被捕的经过(被捕时);,(,3,),18,29,自然段:写我们和父亲最后一次见面的情景(法庭上);,(,4,),30,32,自然段:写父亲被害后,一家人非常悲痛(被害后)。,(开头段),1927,年,4,月,28,日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。,(结尾段),我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。我低声对母亲说:,“,妈,昨天是,4,月,28,。,”,母亲微微点了一下头。,前后照应,首尾照应,我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。,后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。,找相互照应的句子:,工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。,在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。,找相互照应的句子:,前后照应的好处,?,使读者对事情的来龙去脉了解得更加清楚,得到的印象和感受也深刻。,你觉得李大钊,是一个怎样的人?,父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪,就往外走。,动作描写,父亲保持他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。,父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话,他脸上的表情非常安定,非常沉着。,神态描写,父亲立刻就会意了,接着说:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,他们什么也不懂。一切都跟他们没有关系。”父亲说完了这段话,又,望了望,我们。,语言描写,忠于革命事业的伟大精神和在敌人面前坚贞不屈的高贵品质,李大钊是一个怎样的人?,按照时间顺序写了那些事?,被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓,反映出形势的险恶与处境的危险;,被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊;,法庭上描写了李大钊的镇定、沉着;,被害后写了全家的无比沉痛。,十六年前的回忆,被捕前:,烧文件和书籍,被捕时,父亲:处变不惊,敌人:心虚、残暴,法庭上:,安定、沉着,被害后:,全家沉痛,中心思想:课文通过,回忆李大钊同志被捕前、被捕时、被害后的情形,充分体现了李大钊同志忠于革命事业的伟大精神和在敌人面前坚贞不屈的高贵品质,同时也表达了作者对父亲的怀念之情。,壮别天涯未许愁,尽将离恨付东流。何当痛饮黄龙府,高筑神州风雨楼。,
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