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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,标题文本样式：微软雅黑,/28,号,Arial/28pt,第一级内容文本样式：微软雅黑,/20,号,Arial/20pt,第二级内容文本样式：微软雅黑,/18,号,Arial/18pt,第三级内容文本样式：微软雅黑,/16,号,Arial/16pt,第四级内容文本样式：微软雅黑,/14,号,Arial/14pt,第五级内容文本样式：微软雅黑,/12,号,Arial/12pt,标题文本样式：微软雅黑,/28,号,Arial/28pt,第一级内容文本样式：微软雅黑,/20,号,Arial/20pt,第二级内容文本样式：微软雅黑,/18,号,Arial/18pt,第三级内容文本样式：微软雅黑,/16,号,Arial/16pt,第四级内容文本样式：微软雅黑,/14,号,Arial/14pt,第五级内容文本样式：微软雅黑,/12,号,Arial/12pt,老人与海,海明威,知识链接,作者简介,TEXT,TEXT ADD HERE CONCENTRATION,语言风格,TEXT,人物形象,TEXT,TEXT,合作探究,作家介绍,海明威（,1899,1961,），,美国小说家,。向以,文坛硬汉,著称。生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，,18,岁起进入报界，曾参加过两次世界大战，出生入死以致伤痕遍体。,1954,年，荣获诺贝尔文学奖。,1961,年，因不堪老年病痛的折磨，他开枪自杀，走完了辉煌的一生。对海明威的评价，正如美国,总统肯尼迪,的唁电所说：,“,几乎没有哪个美国人比欧内斯特,海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。,”,他称海明威为,“,本世纪（,20,世纪）最伟大的作家之一,”,。,青年时代的海明威,参战的海明威,捕获马林鱼,第一次世界大战爆发，海明威报名入伍，因眼疾未被接受。海明威以优异成绩中学毕业后，去当见习记者。,战争始终吸引着海明威。,1918,年,5,月被授予中尉衔到了意大利前线担任救护车队司机。在战争中为抢救伤员负过伤，前后动过,12,次手术，取出了,237,块弹片。,第二次世界大战中，海明威以记者身份活跃在欧、亚战场。,1941,年海明威曾来中国采访，在重庆秘密会见过周恩来，并写过,6,篇有关中国抗日战争的报道。珍珠港事件后，他甚至曾驾驶着自己的摩托艇在海上巡逻以监视敌人潜艇的活动。他还曾率领一支游击队参加了解放巴黎的战斗。战争结束后，海明威定居古巴。卡斯特罗掌权后，他离开古巴返美定居。,晚年身患重病，创作才能衰竭，精神抑郁，于,1961,年,7,月,2,日 用猎枪自杀。,主要作品：除中篇小说,老人与海,外，还有长篇小说,太阳照样升起,、,永别了，武器,、,丧钟为谁而鸣,（又名,战地钟声,）、,获诺贝尔文学奖的,老人与海,老人与海,获,1954,年诺贝尔文学奖，授奖委员会的评价是：,勇气,是海明威的中心主题。,老人与海,写的是,一个老人,，展现的却是,一个世界。,理解课文大意,老人,与,海,The Old Man and the Sea,古巴老渔民桑地亚哥已经八十四天没有捕到鱼了。这一天碰上了好运气，他捕到了一条特大的马林鱼，他把六盘绳子拧在一起拖鱼都险些把绳子绷断。正当老人高兴地返航时却遇到了鲨鱼的来袭,速读课文，思考问题：,1,、老人与海进行了几次搏斗？对象是谁？,2,、老人搏斗的武器是什么？武器使用的结果怎样？,3,、老人是怎样的身体状况下搏斗的？,4,、老人不顾一切的目的是什么？目标实现了吗？,5,、在这个过程中，老人有没有动摇过？,解读探究,课文插图,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,攻击者,数量,老人作战工具,结局,根据老人与鲨鱼的几次搏斗填写下表,:,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,攻击者,鲭鲨,星鲨,犁头鲨,星鲨,鲨鱼,数量,一条,两条,一条,两条,成群结队,老人作战工具,鱼叉,绑着刀子的桨,绑着刀子的桨,短棍,短棍、舵把,结局,杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅,杀死两条星鲨，大鱼被吃掉四分之一,杀死犁头鲨，刀子被折断,两条星鲨受重伤，大鱼的半个身子都被咬烂了,老人被打败了，大鱼只剩下残骸,根据老人与鲨鱼的几次搏斗填写下表,:,通过这些情节，我们可以看出老人桑地亚哥,坚强、刚毅、勇敢、无畏,地面对痛苦和死亡，我们还可以通过老人的内心独白发现老人在困难面前，,不胆怯、勇于挑战、自信、自强、决不屈服的硬汉子,形象，在和鲨鱼的搏斗中，,表现出了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，是精神上的胜利者,。,分析人物形象：,内心独白有什么作用？,“,人不是为失败而生的，,”,他说。,“,一个人可以被毁灭，但不能被打败。,”,小说的核心精神,内心独白,的作用,通过自由联想的方式，真实的展现了老人的思想和感受。,不仅深刻的揭示了主人公内心的自豪感、坚毅以及寻求帮助的孤独感，而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩。,也真实的显示了老人的内心世界和人生追求，把一个百折不弯的“硬汉”形象展示在了读者面前。,讨论探究：,老人乐观和不屈不挠的精神无疑是值得肯定的，但是，面对注定的失败，如此不屈不挠有意义吗？从第一条鲨鱼的出现，老人就意识到保住马林鱼的希望十分渺茫。 后来老人拼得筋疲力尽，几近死亡，大马林鱼还是被吃得只剩下一副骨架。,老人这样做值得吗？他最后是失败？还是成功？,第一句话：,过程远比结果重要,。,第二句话：,只要有百分之一的希望就要尽百分之百的努力,。,老人,一个胜利的失败者,一个失败的英雄,无与伦比的勇气,台湾作家李湃曾说过：,我在想，男人的骨子里缺少一点,什么,的时候，就自然会想到海明威。,“,什么,”,到底指什么？,勇气、,老人与海,获,1954,年诺贝尔文学奖，授奖委员会的评价是：,勇气,是海明威的中心主题。,亮剑,“,明知是个死,也要宝剑出鞘,这叫亮剑,没这个,勇气,你就别当剑客。倒在对手剑下算不上丢脸,那叫虽败犹荣,要是不敢亮剑，你以后就别在江湖上混啦。咱独立团不当孬种,鬼子来一个小队，咱亮剑,来一个大队也照样亮剑。,”,从他身上你获得什么启发或者感悟？,如果有一天厄运来临，我、,我的感悟和启示：,*,一个人的成功并不在于他获得了什么，重要的是在这个过程中体现出来的勇敢、坚强、执着的精神。*试着把困难和挫折当做一顿难吃的早餐，咽一咽总会吞下去的。记住，难吃的背后意味着营养。,*,努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。,海明威语言风格,人们称海明威的,作品具有,“,电报式风格,”,，,在文中，这种特点体现在哪里？,艺术特点,1,、结构上的单纯性,，人物少到不能再少，情节不枝不蔓，主人公性格单一而鲜明，本文中直接出场的的人物只有老渔夫桑地亚哥一个，情节也主要是围绕着大马林鱼的捕获以及因此而引来的与鲨鱼之间的搏斗，可谓单纯而集中。,2,、避免使用过多的描写手法,，避免过多地使用形容词，特别是华丽的词藻，尽量采用直截了当的叙述和生动鲜明的对话，因此，句子简短，语汇准确生动。这些则是得力于海明威多年新闻记者的功底，形成了一种简明、清新、干净的散文文体，人称,“,电报式风格,”,。,3,、鲜明生动的动作描写和简洁的对话,，海明威善于从感觉、视觉、触觉着手去刻画形象，将作者、形象与读者的距离缩短到最低限度，而且很少直接表露感情。如写老人与鲨鱼搏斗的情景。这些描写本来是老人的所见所闻，但读者也同样产生感觉，惊惧、紧张、喜悦。,4,、着力追求一种含蓄、凝练的意境,。海明威曾经以冰山来比喻创作，说创作要像海上的冰山，八分之一露在上面，八分之七应该隐藏在水下。露出水面的是形象，隐藏在水下的是思想感情。,人生不可能不遭遇失败，一个人目标越远大，他遇到的失败就会越多。最后成功的人，不是由于他们一直成功，而是由于他们在遭遇失败时所表现得坚强。最后失败的人也不是由于他们一直失败，而是在某一次失败面前选择了放弃。,小结,Thank You,！,
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