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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,请同学们闭上眼睛听一首乐曲，这首作品是由什,么乐器演奏的？聆听的时候你联想到什么样的画面？,渔舟唱晚,渔舟唱晚,渔舟唱晚以歌唱性的旋律，形象地描绘了夕阳西下，晚霞斑斓，渔歌四起，渔夫满载丰收、驾着片片白帆，纷纷而归的喜悦欢乐情景,。,古筝,是我国古老的乐器，2000多年前战国时代发明了它，后来流行于秦国，有十六弦琴和二十一弦琴两种,全 曲 大 致 可 分 为 三段,优美抒情,第一段，慢板。,这是一段悠扬如歌、平稳流畅的抒情性乐段。配合左手的揉、吟等演奏技巧，音乐展示了优美的湖光山色渐渐西沉的夕阳，缓缓移动的帆影，轻轻歌唱的渔民,给人以“唱晚”之意，抒发了作者内心的感受和对景色的赞赏,1=D 2/4,古典风格,渔舟唱晚（二）,古筝花指演奏法，这里演奏为,第二段，音乐速度加快。造成对比和变化。音乐形象地表现了渔夫荡桨归舟、乘风波浪前进的欢乐情绪,渔舟唱晚（三）,1=D 2/4,古典风格,第三段快板。形象地刻画了荡桨声、摇橹声和浪花飞溅声速度渐次加快，力度不断增强，展现出渔舟近岸、渔歌飞扬的热烈景象。,第一段,：表现,作者对祖国美丽河山的赞美和热爱。乐曲的前半部分()，乐句与乐句基本上是上下对答的“对仗式”结构，给人结构规整之感；,(第二、三段)，则运用递升、递降的旋律和渐次发展的速度、力度变化，表现了百舟竞归的热烈情景。,渔舟唱晚,段 落,第一段,第二段,第三段,尾 声,情绪,热烈、起伏,热烈、欢快,抒情、悠扬,抒情优美,速度,节奏加快,节奏加快,节奏舒缓,节奏舒缓,连线,段落 场景,第一段 形象地刻画了荡桨声、摇橹声和浪花飞溅,声，展现出鱼舟近岸、渔歌飞扬的热烈情景。,第二段 歌唱性旋律、描绘出一副夕阳映照、万顷碧波的,画面，抒发了作者内心的感受和对景色的赞赏。,第三段 如歌的旋律、活泼、跌宕起伏，犹如水波荡漾，,形象的表现了渔夫荡桨归舟、互相问候、乘风破,浪前进的欢乐 情绪，把打渔的乐趣展现得惟妙惟肖。,尾声 展现水流在满载而归的小船冲击下，激流拍岸的,美妙声 响。紧接之后，逐渐过渡到原来的慢板节,奏，营造出一 种余味无穷的氛围，描绘出晚霞里,鱼舟满载而归的情景。,古筝独奏曲渔舟唱晚是一首著名的北派筝曲,作者娄树华根据古曲归去来辞的素材改编而成。渔舟唱晚的曲名取自唐代诗人王(649676)在滕王阁序里：“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”中的“渔舟唱晚”四个字，诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人画面。,渔舟唱晚以歌唱性的旋律，形象地描绘了夕阳西下，晚霞斑斓，渔歌四起，渔夫满载丰收的喜悦欢乐情景，表现了作者对祖国美丽河山的赞美和热爱。,
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